2023-2024学年内蒙古自治区巴彦淖尔市初中语文八年级下册期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字的注音完全正确的一项是A．贮藏（zhù）

提防（dī）

空穴来风（xuè）B．褴褛（lán）

蓓蕾（lěi）

人才济济（jǐ）C．贸然（mào）

狭窄（zǎi）

相形见绌（chù）D．创伤（chuàng）

笨拙（zhuō）

一泻千里（xiè）2、下面词语书写完全正确的一项是（

）A．撤回

沙滩

黎明

冰雪溶化B．闲荡

滑翔

溅起

目空一切C．夜暮

喧嚷

衡量

树木凋零D．频繁

水洼

辨论

偷偷摸摸3、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是()A．面对各种污蔑和诽谤，他进行了坚决地还击，并振振有词地说：“身正不怕影子歪。”B．每到隆冬，各地游人络绎不绝，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下。C．朱总理的话高屋建瓴，对中美谈判具有重要的指导意义。D．市场上各种营养品良莠不齐，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康。4、选出下列各句中没有语病的一项（

）A．6月10是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。B．通过“‘车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。C．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。D．辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、用课文原句填空。

（1）关关雎鸠，在河之洲。__________，君子好逑。（《诗经•关雎》）

（2）_________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）东风不与周郎便，________。（杜牧《赤壁》）

（4）刘禹锡《陋室铭》中表现陋室环境清幽宁静的句子是________，_______。

（5）《渔家傲•秋思》中“________，________”揭示了将士既思念家乡亲人又向往成就功业的矛盾心理。

（6）习近平主席在莫斯科国际关系学院演讲时，展望中俄关系的未来，引用李白《行路难》中的诗句：“_________，_________”，坚信中俄关系一定能够继续乘风破浪，扬帆远航。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。（选自柳宗元《小石潭记》）1．解释文中加点词语的意思。

（1）水尤清冽

（2）影布石上

（3）斗折蛇行

（4）不可久居

2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。【乙】从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。”疾趋，度石下罅②，瀑见。瀑行青壁间，撼山掉③谷，喷雪直下，怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望以面受沫乍若披丝虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。（节选自陶弘景《观第五泄①记》）

【注释】①第五泄：第五级瀑布。今浙江境内。②罅:缝隙，裂隙。③掉：摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。⑤掣折：转折。⑥欹：斜靠。

3．下列各项中加点词语意思相同的一项是（

）A．闻疾雷声/虽乘奔御风，不以疾也B．度石下罅/度已失期C．而犹不忍去/乃记之而去D．暮归/男有分，女有归4．请用“/”给文中画线的句子断句。

游人坐欹岩下望以面受沫乍若披丝虚空皆纬

5．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

（1）【甲】【乙】两文写水，突出了水的不同特点，其中【甲】文突出了水的______，【乙】文突出了水的______（分别用文中的一个字回答）。两文在写作手法上都运用了____。

（2）请比较【甲】【乙】两文表达的思想感情有什么不同?_________四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。（1）第一次是雨季，临出发时有人告诫：“这个时节看壶口最危险，千万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。”果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……（2）第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。（3）①黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。②从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。③尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。④我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？（4）看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。（5）黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。1．“不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。”是从原文中抽取出来的，根据文意，这句话所处的最恰当的位置应是（

）A．①处B．②处C．③处D．④处2．本文在“描写”“意境”“哲理”“语言”四个方面都实现了作者梁衡“主动进行艺术上创新”的美学追求，对此理解错误的一项是（

）A．在景物描写方面，视角独特，层次分明。略写雨季的壶口瀑布，采用俯视视角：详写枯水季的壶口瀑布，采用定点换景的写法，立足点是“河心”，先写水，后写石，视角反复转换。B．随着视角的变换，景物的意境有所不同。俯视龙槽，重在“奇”；仰观河面，重在“险”；看河水冲跌而下，碎为水雾，重在“雄”。C．作者紧扣河水在壶口展现出的多种形态，联想到人生的五味杂陈；由水浸巨石，认识到黄河“博大宽厚，柔中有刚”的个性，进而引申到“历经磨难，方显个性”的哲理。D．本文语言的突出特点是畅达自然与典雅凝练相得益彰。3．结合选文内容，对下列语句理解有误的一项是（

）A．“于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的”这样的短促急骤的句式，突出画面的动态。B．“其势如千军万马，互相挤着、撞着、推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁”，其中“势如千军万马”是总体描绘波浪，“挤着、撞着”则突出波浪不仅数量很多，而且密度很大，“推推搡搡”是横向的动态，“前呼后拥”是纵向的动态。C．“它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急”一句，用“跌”字形容河水的急坠，“来不及”更显急坠的突然。D．“它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉：或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。”一句中，“散”“钻”“觅”“如”“淌”“夹”等动词描写水势，精准传神。4．对本文的赏析有误的一项是（

）A．鲜明的形象性。把瀑布比作“一卷飞毯从空抖落”和“一卷钢板出轧”，形象地写出瀑布平展、宽厚的形态和凝重、猛烈的气势。B．善用拟人，移情于物。如“夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的”，以人的行为动作和情感态度来写水，把水的形态、精神表现得栩栩如生。C．主要运用骈句。如“于是洪流便向两边涌去……从空抖落”，长短句使节奏大起大落，有力表现河水奔流而下的壮观景象。D．在文学语言中，吸收古诗文的精华，使其语言格调高雅、凝练蕴藉。如黄河“博大宽厚，柔中有刚…勇往直前”等四字短语，简练整饬，含意隽永，富有古典韵味。五、诗歌鉴赏（共5分）题破山寺后禅院常

建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。1．这首山水诗描绘了怎样的景象，抒发了作者怎样的思想感情？

2．颔联简化为哪个成语？这个成语隐含了什么哲理？六、语言表达（共10分）在横线处填上与前后句衔接连贯的两句话。

诵读经典