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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列字的注音全对的一组是:(
)A.烂漫(màn)
樱花(yīn)
油光可鉴(jiàn)
绯红(fēi)B.芦荟(huì)
和蔼(ǎi)
杳无消息(yǎo)
发髻(jí)C.畸形(qí)
不逊(xùn)
驿站(yì)
瞥见(piē)D.匿名(nì)
诘责(jié)
教诲(huì)
深恶痛疾(wù)2、下列词语中,书写全部正确的一项是(
)A.云霄
白齿
蔓延
混为一体B.繁忙
嘲讽
渴望
闲情逸志C.想象
振颤
威力
煞费苦心D.际遇
消逝
愉悦
苦思瞑想3、下面句子中加点的成语使用有误的一项是(
)A.我军凭着旺盛的士气,以摧枯拉朽之势击溃敌军,迅速地在这场战役中取得胜利。B.为了尽快转变我们班的差生,王老师殚精竭虑,不辞辛苦地忘我工作。C.他的来信震耳欲聋,让我明白了作为一个中国人,必须为国争光的道理。D.阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。4、下列各项中,有语病的一项是()A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗词默写,第(1)和(3)题要写出作者或篇名。
(1)兴尽晚回舟,_______。(
)《如梦令》)
(2)中原乱,_______,几时收?(朱敦儒《相见欢》)
(3)轻舟短棹西湖好,______,芳草长堤,_____。(欧阳修《采桑子·_______》)
(4)晏殊《浣溪沙》一词中通过“新”与“旧”对比感叹光阴易逝的两句是“_______”和“_____”。
(5)书,可以催人奋进;书,可以传递情感。请写出含有“书”字的连续两句古诗词:“_____,______。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《生于忧患,死于安乐》)【乙】列子曰:“色盛者骄,力盛者奋,未可以语道也。故不班白①语道,失,而况行之乎?故自奋则人莫之告。人莫之告,则孤而无辅矣。贤者任人,故年老而不衰,智尽而不乱。故治国之难在于知贤,而不在自贤②”。(选自《列子·说符篇》,有改动)
【注】①班白:头发花白。这里指老年人。②自贤:自己贤能。
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)行拂乱其所为(
)
(2)入则无法家拂士(
)
(3)未可以语道也(
)
(4)人莫之告(
)
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(
)A.百里奚举于市
于是天子乃按辔徐行B.必先苦其心志
其人舍然大喜C.故治国之难在于知贤
妾妇之道也D.而况行之乎
博学而笃志3.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)征于色,发于声,而后喻。
(2)贤者任人,故年老而不衰,智尽而不乱。
4.从【甲】【乙】两文中可以看出,一个国家强大的条件有哪些?四、现代文阅读(共10分)阅读课文《背影》选段,完成题目。我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。1.文段画线句运用了何种描写方法?请从父亲和“我”两个角度分析,这样描写的作用是什么?
2.文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?
3.选段最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得很恰当,请从内容和结构的角度做简要分析。
4.《背影》这个标题别具匠心,如果把它改为《浦口别父》或《回忆我的父亲》之类,你觉得怎么样?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,完成下面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!1.试用生动的语言描绘“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”所写的梦境。
2.“我报路长搓日暮,学诗漫有惊人句”是对“闻天语,殷勤问我归何处”的回答,表达了词人怎样的情感?六、语言表达(共10分)解释下列词在句中的意思。
(1)诏①不闻天子之诏(
)②于是上乃使使持节诏将军(
)
(2)入①匈奴大入边(
)
②直驰入(
)
(3)持①彀弓弩,持满(
)
②于是上乃使持节诏将军(
)七、作文(共40分)命题作文分数,可以是有形的,也可以是无形的;可以是别人评分,也可以是自己打分;可以出现在试卷上、竞赛中,也可以隐身于日
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