2023-2024学年云南省昆明市初中语文八年级上册期末点睛提升预测题_第1页
2023-2024学年云南省昆明市初中语文八年级上册期末点睛提升预测题_第2页
2023-2024学年云南省昆明市初中语文八年级上册期末点睛提升预测题_第3页
2023-2024学年云南省昆明市初中语文八年级上册期末点睛提升预测题_第4页
2023-2024学年云南省昆明市初中语文八年级上册期末点睛提升预测题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A.公孙衍(yǎn)、张仪岂(qǐ)不诚大丈夫哉?B.一怒而诸(zhū)侯惧,安居而天下熄(xī)。C.往之女(nǚ)家,必敬必戒(jiè),无违夫子!D.富贵不能淫(yín),贫贱(jiàn)不能移,威武不能屈。2、下列书写完全正确的一项是(

)A.斑斓

乾坤

引吭高歌

锐不可挡B.草窠

缅怀

熙熙攘攘

藏污纳垢C.频临

甲胄

天翻地覆

再接再厉D.料峭

狼籍

摩肩接踵

迥乎不同3、下列成语中没有错别字的一项是(

)A.翻来复去

器宇轩昂

鹤立鸡群

忧郁消沉B.成群结队

美其名曰

文质彬彬

困惑不解C.正襟危坐

诚惶诚恐

粗制乱造

藏污纳诟D.暗然失色

不可名状

美不胜收

微不足道4、下列句子没有语病的一项是()A.市政府着力打造的风景优美、安全舒适的东湖绿道的开通,成了市民节假日休闲娱乐的好场所。B.3月22日上午,河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生踩踏事故,造成2名学生死亡、20余名学生受伤的惨痛教训。C.近期,打造“长江中轴文明景观带”、建设“长江新城”成为社会各界关注的焦点。D.发生踩踏事件有一定的偶然性,而且细思量会发现,该学校的安全管理实在是漏洞百出。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、直接性默写填空崔颢《黄鹤楼》

(1)__________________,白云千载空悠悠。

(2)__________________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(3)日暮乡关何处是?__________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(郦道元《三峡》)【乙】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均《与朱元思书》)1.解释下列句中加点词的意义。

(1)从流飘荡

(

)

(2)素湍绿潭(

)

(3)泉水激石

(

)

(4)不以疾也(

)

2.下列朗读停顿不正确的一组是(

)A.水/皆缥碧,千丈/见底B.自/富阳/至桐庐/一百许里C.蝉/则/千转不穷,猿/则/百叫无绝D.奇山异水,天下/独绝3.下面没有古今异义字的一项是(

)A.或王命急宣B.不以疾也C.良多趣味D.直视无碍4.下列说法有错误的一项是(

)A.两文都写了猿鸣,都通过猿鸣烘托环境的生机勃勃。B.从结构上看,《与朱元思书》为总分结构,第一段总写“富春江山水的特点,然后分别具体描绘异水和奇山。C.两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的清澈、湍急等共同特征。《与朱元思书》中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水流湍急,《三峡》与它有异曲同工之妙的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。D.《与朱元思书》“鸢……反”一句流露出作者对追求利禄之徒的蔑视和热爱美好自然,避世退隐的高洁志趣。5.将文中划线句子翻译成现代汉语。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

(2)经纶世务者,窥谷忘反。四、现代文阅读(共10分)阅读下面说明文,完成下面小题。呦呦之蒿,中国神药“呦呦鹿鸣,食野之蒿”,这是《诗经》中的句子。在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为“青蒿素之母”,也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫。几千年来,人们深受其害却不知如何防治。自1878年发现其“真凶”——疟原虫开始,全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组,从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”医术中所说的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,经过190次的反复试验,终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分——青蒿素。③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。进入人体后,它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响,让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,使疟原虫损失大量细胞液而死亡。正是这一治疟原理,使青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。④青蒿素治疗疟疾效果显著,是抵抗疟疾耐药性最好的药物。中国发现青蒿素时,美国也研制出一种抗疟新药——化学合成的甲氟喹,但疟原虫很快就适应了它,产生耐药性,临床使用后患者还出现了明显的不良反应。而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物,疟原虫对它完全没有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料贵且稀缺,近十几年来,科学家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的神药,是我国传统中医药献给世界的礼物。未来,通过不断地深入研究,传统中医药一定会有更广阔的发展前景,更好地为人类造福。(作者:杨先碧文章有删改)1.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。

2.结合文章内容,说说第①段有什么作用。

3.第④段划线句用了什么说明方法?有什么表达作用?

4.阅读第⑤段,分析下面句中加点词语的表达作用。

国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读《龟虽寿》,完成下面小题。龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(

)A.这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻,表明宇宙万物有生必有死,是自然的规律。B.“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。”是全诗的核心。要求自己利用这短暂的生命建功立业,不要虚度一生。C.“志在千里”中的“志”就是要统一全国。作者认为统一全国是符合历史的需要,决心为此奋斗终生。D.“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”这四句呼应诗的开头,在承认寿命有限这一客观事实的前提下,强调发挥人的主观作用。2.这是一首抒怀言志、富有人生哲理的诗,表达诗人怎样的意志与精神?六、语言表达(共10分)在下列语段中选择恰当的词填空。

国民党的

______(A.广大B.大量C.多数D.部分)官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京____(A.反对B.抗拒C.拒绝D.抵触)和

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论