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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、把下列句子补充完整,再选择填空。

1.(

)则裕,自用则(

)。

2.博(

)之,审(

)之,慎(

)之,明(

)之,笃(

)之。

3.智能之士,不(

)不成,不(

)不知。

4.人非生而(

)者,孰能无惑?

5.老师说:“喜欢问问题就会变得知识渊博,自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。”这使我想到了一句名言:_______________________。

6.“___________________这句话告诉我们:要广泛地学习,详细地询问,谨慎地思考,明白地分辨,切实地履行。

2、夜深了,月光下。阿妈牵着我的手在洒满月光的下路上漫步。读课文《走月亮》,思考:文中写____次“啊,我和阿妈走月亮!”地点所见,所闻,所感第一次小路第二次第三次第四次

3、根据文意《繁星》填空。

(1)课文按照时间顺序,写了作者不同时期不同地点观看繁星的情景。文中出现的关于时间的词语是_____、_____、_____,它们所对应的地点是_____、_____、_____。

(2)在每个时期,作者对繁星都倾注了情感,在他的心目中,繁星就像他的_____。

4、下面句子用了哪种修辞手法?写在后面的括号里。

(1)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(

)

(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。(

)

(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(

)

5、根据所学知识填空。

(1)《别董大》中“____”两句诗表达了诗人对即将远行的友人的鼓励和祝福。

(2)爱国是一个永恒的主题。爱国之心是王昌龄“______”的美好心愿,是王翰“______”的豁达豪迈,是李清照“______”的借古讽今,也是京剧表演艺术家梅兰芳“_______”的决心。

6、根据自己的理解,写出下面句子的意思。

1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

____________

2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

____________

3.生当作人杰,死亦为鬼雄。

____________二、书写题7、看拼音,写词语。

yándì

nìài

fǎnhuí

guānxián

三、信息匹配8、给句子中加点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。

“尝”在字典里的解释是:①辨别滋味

②试,试探

③经历

④曾经

1.当你连尝试的勇气都没有,你就不配拥有幸福。(

)

2.妈妈端上她的拿手好菜请客人品尝。(

)

3.去尝试的第一次都是那么有价值,充满希望和活力。(

)

4.王戎七岁,尝与诸小儿游。(

)四、现代文阅读9、课内阅读。走月亮(节选)细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹤卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮……1.读片段,你的脑海里会出现一个个画面。请你选择几个主要的画面给它们取名字。

如:溪水流香

________________

__________________

2.选段中画“

”的句子运用了___________的修辞手法,“_________”这个词用得妙,形象地描写了______________________,让我感受到了_______________________。

3.对加点词“哟”“哦”“哦”理解有错误的一项是(

)A.“哟”在句中表示“我”看到每个小水塘都抱着一个月亮的惊喜。B.第一个“哦”引出回忆,月光下的小溪使“我”回想起了白天和阿妈在小溪边的情景。C.第二个“哦”也引出回忆,“我”回忆和阿妈一起看水塘,采野花的情景。五、语言表达10、按要求写句子。

1.春天来了,小草长出来了,花儿开放了。(改为拟人句)

______________

2.花儿自己已经被雨打的抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(给句子换一种说法)

______________11、按要求写句子。

①传说中,盘古呼出的气息,变成了风和云。(换一个说法,不改变句子的意思)

_____________________

②今天了一篇故事学习神话我们(把这些词语组成一句通顺的话)

_____________________

③天地被盘古分开了。(改为“把”字句)

_____________________

④人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。(缩写句

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