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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是(

)A.拮据(jù)

诘难(jié)

恣睢(suī)

作揖(yī)B.分外(fèn)

灰烬(jìn)

狡黠(xié)

星宿(xiù)C.禀请(bǐng)

阴晦(huì)

汲取(jí)

赔偿(shǎng)D.晌午(shǎng)

嬉闹(xī)

瑟缩(sè)

驱除(qū)2、下列词语书写完全正确的一项是(

)A.血肉之躯

荡气回肠

不动生色

好吃懒做B.膀阔腰圆

芒刺在背

勾魂索命

望眼欲穿C.一气呵成

无精打采

异想天开

白废功夫D.舍生取义

德隆望尊

慧星袭月

俗子胸襟3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是

)A.这不是一件稀有的、独一无二的作品。B.请你假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。C.帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。D.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.为应对“十一”假期的出行高峰,高速交警第一波警力大约凌晨4时就准时到岗。B.加速培养大量的高水平的技术人才、管理人才,对经济的迅速发展至关重要。C.随着“农家乐”的兴起和快速发展,使乡村旅游业已逐渐上升到产业化阶段。D.为了确保节日舌尖上的安全,该地区相关职能部门加大了对上市蔬菜的检测。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、按要求默写。

(1)长风破浪会有时,_______________。[李白《行路难(其一)》]

(2)______________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)但愿人长久,___________。(苏轼《水调歌头》)

(4)__________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

(5)秋草独寻人去后,________________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(6)________________,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,借眼前之景抒发愁苦悲戚之情的诗句是:_________?_________。

(8)山河日月俱有感,风花雪月皆是情。请写出古诗中写“雪”的连续两句诗:_________,_________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1.翻译下列句子。

(1)余强饮三大白而别。

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者。

2.下列对选文内容和写法的理解不正确的一项是(

)A.文章开篇就交代看雪的时间是“崇祯五年十二月”,这里作者仍使用明代的纪年,说明在他心目中明代始终没有灭亡。B.文中的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”采用白描手法,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔,传达出景物的形与神。C.“湖中焉得更有此人”一语,与“独往湖心亭看雪”相互映衬,此语从金陵人口中呼出,实则也是作者的心语。D.文末作者引用舟子的话包含了对“痴”字的称赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。3.结合选文和下面链接材料,按要求回答问题。

【链接材料】陶庵①国破家亡,无所归止。披发入山,骇骇②为野人。因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来总成一梦。当作如何消受?追思往事,忆即书之,持问佛前,一一忏悔。(选自张岱《陶庵梦忆·序》)

〖注释〗①陶庵:张岱,号陶庵。②骇骇:令人惊异的样子。

(1)解释下列句中加点的词。

①湖中人鸟声俱绝(

)

②雾凇沆砀(

)

③五十年来总成一梦(

)

④忆即书之(

)

(2)选文字里行间流露出作者怎样的思想感情?结合链接材料,说说作者是怎样排遣这种情感的。

_____________________________________________________________________________________________四、现代文阅读(共10分)阅读《故乡》相关文段,完成下面小题。甲(1)一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。(2)这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。(3)我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:(4)“阿!闰土哥,——你来了?……”(5)我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。(6)他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:(7)“老爷!……”(8)我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。(9)他回过头去说,“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”(10)母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。(11)“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的不得了,知道老爷回来……”闰土说。(12)“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧:迅哥儿。”母亲高兴的说。(13)“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。(14)“他就是水生?第五个?都是生人,怕生也难怪的;还是宏儿和他去走走。”母亲说。(15)宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说:(16)“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”(17)我问问他的景况。他只是摇头。(18)“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有规定……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉……”(19)他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。(20)母亲问他,知道他的家里事务忙,明天便得回去;又没有吃过午饭,便叫他自己到厨下炒饭吃去。(21)他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。母亲对我说,凡是不必搬走的东西,尽可以送他,可以听他自己去拣择。乙(1)老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。(2)母亲和宏儿都睡着了。(3)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。(4)我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。(5)我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。一九二一年一月1.小说写了“我”见到中年闰土后闰土的变化以及我的感受:少年闰土特点是_________,让我感受到_________;中年闰土变得迟钝麻木,让我感受到________。

2.细节描写是小说塑造人物的重要手法。文中多次出现了闰土手中的“长烟管”,结合画线语句,说说这个“长烟管”的作用。

3.结合选文内容,谈一谈《故乡》中的“我”是怎样的一个人?(100―120字)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗词,完成下面小题。(甲)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(乙)商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。1.下列对两首词的理解和分析,不正确的一项是(

)A.甲诗标题《行路难》既是乐府古题,又以比兴手法表达仕途道路之艰难。B.乙诗颔联为传诵千古名句,纯然写景,不说辛苦愁思,而意味自在其中。C.乙诗颈联写槲花随地飘洒,枳花明丽可爱,山野情趣抑止了心中的愁绪。D.两首诗都写“行”,但表达的情感不尽相同,甲诗后半部分较积极乐观。2.乙诗“因思杜陵梦,凫雁满回塘”朦胧、悠远,韵味悠长。请简要赏析。六、语言表达(共10分)把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是(

①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结

②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神

③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量

④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉

⑤读书是门槛最低的高贵举动

⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力A.③①⑥④②⑤B.④②⑥①③⑤C.⑤①③④②⑥D.⑤③①④⑥②七、作文(共40分)任选一题作文。

(1)题目:请以"____________真让我着迷"为题写一篇记叙文。

(备选词:旅游、探险、舞蹈、戏曲、诗歌、大自然、祖国大好江山……)

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名

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