2023-2024学年黑龙江省鹤岗市初中语文七年级上册期末高分试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列画线字注音有误的一项是(

)A．御聘(pìn)

钦差(qīn)

陛下(bì)B．称职(chènɡ)

爵位(jué)

滑稽(jī)C．附和(hè)

炫耀(xuàn)

称赞(chēnɡ)D．阿谀(yú)

愚蠢(chǔn)

呈报(chénɡ)2、字词积累——下列词语书写无误的一项是(

)A．阴蔽

烂漫

泼泼洒洒B．沉寂

心绪

各得其所C．花辨

信服

暴怒无常D．紧密

慈怜

不知所错3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A．奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹研制的领导者,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。B．突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了。C．城外的垃圾场垃圾成山,泡沫塑料满天飞,真是美不胜收。D．看着五星红旗在奥运赛场上冉冉升起,我们的自豪感油然而生。4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．能否自觉学习是取得优异成绩的关键。B．《再别康桥》表达了一种轻烟似的离情别绪。C．不但桂林自然风光旖旎，而且文化底蕴深厚。D．开往桂林周边县城的动车大约有十个班次左右。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据课文默写。

（1）竹外桃花三两枝，_________。（苏轼《惠崇春江晓景》）

（2）__________，思而不学则殆。（《论语》）

（3）落红不是无情物，_________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）抽刀断水水更流，_________。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（5）__________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

（6）无可奈何花落去，_________。（晏殊《浣溪沙》）

（7）几处早莺争暖树，_________。（白居易《钱塘湖春行》）

（8）_________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（9）_________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（10）商女不知亡国恨，_________。（杜牧《泊秦淮》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，完成下面小题狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而项刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1．《狼》选自《____》，作者是__朝的蒲松龄。

2．解释下列加点词

（1）缀行甚远(

)

（2）而两狼之并驱如故(

)

3．翻译下面句子。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

4．下列句子中，点明文章中心的句子是（

）A．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。B．以刀劈狼首，又数刀毙之。C．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？D．狼不敢前，眈眈相向。四、现代文阅读（共10分）阅读《植树的牧羊人》，完成下面小题。植树的牧羊人（法）让•乔诺①想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。②那是在1913年，我走进法国普罗旺斯高原，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我必须去找点儿水喝。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧！我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一个教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。③继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草。我看见远处有一个人影。原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。④牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。⑤他住在一座结实的石头房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。屋顶很严实，一滴雨水也不漏。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热騰腾的汤。看得出，他刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。⑥牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。⑦第二天，他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子，在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棒。⑧我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！⑨吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直一个人种着树，已经种下了十万颗橡子。我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了，他选择了一个人生活。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。⑩第三天，我和牧羊人道了别。⑪这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我不由得又踏上了去往那片高原的路。我又想起了那个植树的牧羊人，我想，那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧！⑫1910年种的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信。这片树林分为三大块，最大的一块，有11公里宽。当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造。⑬1945年的6月，我最后一次见到种树的老人，那年他已八十七岁了。当我坐车进入高地踏上这条通往荒原的路时，我简直不敢相信自己的眼睛。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的泉水又冒了出来，河水汩汩地流入池塘，池塘边还种了菩提树。原先的废墟上已修复成崭新的房舍，周围的菜圃与花园，井然混栽着各式各样的白菜、玫瑰、韭葱、金鱼草和秋牡丹。这里重新充满了生机，变得富饶了。现在这里的人们生活得幸福、舒适。一路上，我见到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在乡村聚会上飘荡。整个高地焕然一新，散发出健康富裕的光芒。（选自《植树的牧羊人》有删改）1．请用一句话概括本文的主要内容。

2．选文第②段中的环境描写有何作用？

3．选文第⑨段画线句子属于哪种记叙顺序？有何作用？

4．请从人物描写的角度分析第⑥段划线句的表达效果。

5．结合课文内容，说说你对“我才明白，人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造”这句话的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。十一月四日风雨大作（其二）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1．对陆游《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项（

）A．诗的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B．诗的三、四句集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C．全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。D．“僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。2．诗中哪两句是写风雨梦境的？抒发了诗人怎样的情感。六、语言表达（共10分）语言运用——修改病句。

(1)我们一定要发扬和继承神农炎帝坚忍不拔、开拓创新的精神。

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(2)传说女娲用泥土仿照自己创造了人，创造了人类社会，又替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，但是被传为婚姻女神。

_________________七、作文（共4