2023-2024学年浙江省平湖市小学语文五年级下册期末提升模拟题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、填空题。

(1)《我和祖父的园子》一文章通过对“我“”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写,表达了对________的眷念和对亲人的________。

(2)课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说_________。著名作家茅盾称这本书是一篇________,一幅__________,一串__________。

(3)“蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里________。描写蜻蜓蚂蚱时,侧重写昆虫的___________,而写蜂子时则侧重写昆虫的________。

(4)童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容:__________________。

(5)祖父的园子给“我”的童年带来了无限的欢乐,留下了许多美好的回忆。在“我”心目中,园—是快乐的:“我”在园子里吃黄瓜、________、________、________。是充满生机的:园子里的昆虫很多,有________,________,________。拍一拍手,______________,叫一两声,____________。是自由自在的:倭瓜________,玉米________,蝴蝶________。

2、理清脉络

内容梳理

1.写出文中阐明道理的句子。

____________________

2.楚人的营销思路是:其盾___________;其矛___________。但他却忽视了___________的逻辑合理性,最终陷入___________的局面。

3.楚人的故事告诉我们_____________________________。

3、根据所学知识填空。

1.《自相矛盾》选自《_________________》,这则寓言故事告诉我们的道理是:____________。

2.《跳水》是_______国著名作家_________的作品,文章主要讲述了___________的故事,让我们认识了一位__________________的船长。

3.“娉婷及笄女公子”恰好能用来形容芳芳,芳芳今年_________岁了;她的堂哥今年刚二十岁,正值_______之年;她的爸爸今年四十岁,正是__________之年。芳芳希望爸爸能健康地活到一百岁,也就是活到_______之年。

4、将下列句子中画线部分用恰当的词语来替换。

1.年轻的女教师板着面孔很规矩、很庄重讲人的起源。(

)

2.“为什么是九个月呢?”我费尽心思思考这个问题的答案。(

)

3.我的身体是那样轻盈,可以随着自己的心意,想怎样就怎样,运转自如。(

)

4.从河里抓到一条鱼,我都会一次又一次,多次重复地看个仔细。(

)

5、名著人物知多少。

1.请用四大名著的人物填空。

(

)照镜子——里外不是人

()绣花——粗中有细

梁山泊军师——(

)

(

)看书——一本正经

2.如果你能变成中国四大古典名著中的一个人物,你最想变成谁?为什么?

_____________________________________

6、把下列词语补充完整,并在横线上分别写两个类似的词语。

1.描写人物口才的:能言善(

)

_______________

_______________

2.描写人物动作的:手(

)眼快

_______________

_______________

3.描写人物神态的:精神(

)擞

_______________

_______________

4.描写人物心理的:半(

)半疑

_______________

_______________二、书写题7、快乐认识新朋友。(看拼音,写词语)

méijǔ

dòngxué

ǒu

bèisòng

qiào

mén

lóu

三、信息匹配8、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的?

A.识人心

B.知天象

C.晓地利

(1)从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

(

)

(2)不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。

(

)

(3)鲁肃答应了……回来报告周瑜,果然不提借船的事……

(

)

(4)……直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

(

)

(5)雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

(

)

(6)诸葛亮那边船轻水急,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。(

)四、现代文阅读9、课内阅读。祖父的园子(节选)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。1.在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?

_____________________

2.作者这样写,表达了怎样的心情?

_____________________

3.这段话中第4、5两句与后面几句之间的关系是________________五、语言表达10、语言实践。

班级举行“中国四大名著”阅读实践活动,请根据下面提示答题。

上联:一翻筋斗云不出如来掌。下联:三打白骨精难忍紧箍咒。

1.这副对联内容出自____这部名著,对联中写的人物是____。

2.在古典小说当中,有很多带“三”字的故事。除了“三打白骨精”,还有“三请”“三气”“”三进大观园”等,下面选项中正确的一项是()A.诸葛亮曹操林黛玉B.诸葛亮周瑜刘姥姥C.孙悟空牛魔王贾宝玉D.周瑜晁盖曹雪芹11、把下面的反问句改成陈述句。

(1)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?

_______________________

(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

_______________________

(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返?

__________________________

(4)这点小事难道还要妈妈担心吗?

___________________________

(5)我们遇到困难怎么能退缩呢?

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