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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容填空。
1.这个单元我认识了________的小女孩,看到了_________的种子,知道了_________的青头以及青头与红头之间的_________,了解了_________的蚂蚁队长。(填序号)
A.大公无私
B.不顾个人安危,冷静救人
C.身世悲惨,令人同情
D.历经磨难
E.珍贵友谊
2.爸爸经常教育我:“‘_________走遍天下,_________寸步难行。’不管走到哪里,都要讲个‘理’字。”
3.两位男生因为意见不合打起了架,李老师用“_________________,万古胜负在于理”来教导他们。
4.《在牛肚子里旅行》一文中,红头旅行的路线是:牛嘴→__________→______________→牛的第二个胃→_______________。
2、用另外一个词语替换句中的加点字。
(1)没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。(
)
(2)它站在船头,一口就把小鱼吞了下去。(
)
(3)这些不引人注目的的蒲公英,给我们带来了不少快乐。(
)
(4)当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。(
)
(5)我来到草地上,仔细观察,想找出原因。(
)
(5)它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色。(
)
3、看拼音,写字词。
天放晴了,阳光照在叶片上,liàngjīngjīng(
)的。我穿上zōngsè(
)的皮鞋,走出yuànqiáng(
)去看一看,只见shuǐní(
)道上pū(
)了落叶。叶子并不是guīzé(
)地páiliè(
)的,但却显得格外好看。
4、多音字组词。
调diào(
)
tiáo(
)
假jiǎ(
)
jià(
)
磨
mò(
)
mó(
)
5、日积月累
读读日积月累,补充下面的名言。
★妈妈总是教导我“_____________________”,你才能得到别人更多的关爱。
★仁爱的人要关爱他人,有礼貌的人要尊敬他人。这就是《孟子》里所说的“_______________,有礼者敬人”。
★每当我心情不好,想对别人发脾气,或重复犯错时,就会想起《论语》里的那句话“___________,不贰过”。
6、给下列句子加上标点符号。
(1)老师对我们说()要多读书()好读书()读好书()
(2)()一定会飞回来()男孩肯定的说()
(3)()哎呀()狐狸说道()原来是这样()你这是给我设了一个圈套啊()二、书写题7、看拼音,写词语。
wéiqún
kělián
hánlěng
làzhú
huǒyàn
fùrén
sùshuō
líkāi
三、信息匹配8、开心拓视野
请你根据作者,把下列童话故事归类。
①《小红帽》②《拇指姑娘》③《青蛙王子》④《海的女儿》⑤《丑小鸭》
⑥《灰姑娘》⑦《白雪公主》⑧《皇帝的新装》
安徒生:_________
格林兄弟:_________四、现代文阅读9、阅读理解。秋叶飘,秋天到①清晨,树叶从枝头随风轻轻落下,落在了路边,像是在暗示秋天就要来了②秋天的果实是沉甸(diàn)甸的。你看那橘子树的枝头,上果实累累,一根小小的枝条上,挂满了一个个橙色的橘子,树枝被压得低低的。再看那稻田里的谷穗,它们已经不能像夏天那样挺直了腰,饱满的颗粒让谷穗低下了头。还有那柿子树,一个个红柿子像一串串小灯笼一样垂下来,仿佛等着人们去采摘。③秋天的颜色是金灿灿的。金色的阳光照耀大地,是那么敞亮,那么灿烂。远远望去,麦田如同一片金色的海洋。还有那金黄的玉米地,一片连着一片,一直连到了农民伯伯的心里。高粱呢?好像黄色还代表不了它内心的激动,所以把脸都给变红了……秋天如同魔术师一样,用魔法把大地变得更美了。④秋天的气味是香喷喷的。仔细闻一闻,你会发现空气中不时飘来新鲜果蔬(shū)的气息。西红柿的清香,黄瓜的幽(yōu)香,苹果的甜香,柚子的醇(chún)……混合成了秋天特有的香味,让人心旷神怡。⑤这一片秋天的叶子,带着沉甸甸的收获,带着金灿灿的颜色,带着甜丝丝的清香,令人陶醉。1.从文中找出下列词语的近义词。
丰满——(
)明亮——(
)沉醉——(
)
2.第④自然段,有个新鲜感的词语“心旷神怡”,“旷”字在字典里有三种解释(A.空阔B.心境开朗C.荒废,耽误)在这个词中应该选择_________(填序号)。“怡”是快乐的意思,上文中介绍了新鲜果蔬的香味,通过查字典和联系上下文,我知道这个词语的意思是_______________。五、语言表达10、体会句子含义。
(1)“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是:_______________________________。
(2)“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。”句中的前一个“幸福”的含义是_____________;后一个“幸福”的含义是______________。
(3)课文三次提到“大年夜”,它的作用是:_____________________。11、公园里的景色迷人。(不改变句子意思,
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