4.24.2第二关：热点关　解读高考

第二关：热点关解读高考

——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴采思斋热点精析热点一：分析综合

(一)筛选并整合文中的信息

对新闻作品来说，要能清楚了解新闻的概念和功能以及新闻事实，准确分析新闻的构成要素和具体含义。[备选例题]阅读下面语段，答复以下问题。

某知名IT公司的刘先生说，自己上小学六年级的女儿从小就喜欢电脑，也喜欢上网。他是一次无意间看到自己女儿在这个论坛上灌水时发现这种论坛的。看了这些帖子后，他大吃一惊，由于在百度开个贴吧很容易，而且上去贴帖子的人都是匿名的，所以很多小学生和中学生可以很自由地建立这种论坛。虽然现在的孩子懂得多，想得多，但对很多都只是一知半解。不少孩子看到别人在贴吧上写的暗恋故事、情感经历，觉得很浪漫、很美，就有样学样，或者想入非非。贴吧上的内容鱼龙混杂，孩子缺乏分辨能力，很容易学坏。广州市南方医院心理科主任洪军说，早恋、暗恋之类的话题，孩子们都会因为好奇私下讨论，但是贴吧容易使孩子过多关注这类问题，当孩子在世界观和人生观上都接受了早恋这类东西，而在现实中又不能发泄出来，容易形成巨大反差，就有可能造成孩子性格扭曲。今年读六年级的小亮说，由于平时学习压力大，在学校里又要遵守这样那样的规矩，很多孩子把在贴吧发帖子看作是一种发泄渠道。而且，很多平时不敢骂的人在网络也敢骂了，“毕竟在这个吧里不会有人查出你是谁。〞

(?人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗?节选)贴吧现象引起了社会各方面的关注，请根据新闻的内容分别筛选整合出家长、心理专家以及孩子们对这一现象所持的主要态度。

答：_____________________________________________________________________________________________________[答案]家长担忧孩子学坏，禁止他们上贴吧；心理专家认为孩子常上贴吧发泄，易性格扭曲；孩子们认为压力太大，上贴吧可以发泄不满。[讲评]做此类题应注意：①看清题目，明确筛选要求。②理清层次，把握新闻要点。③根据题目，筛选相关信息。(二)分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思

新闻的语言总体上讲要求准确、平实、客观，但也呈现出不同的特色，客观平实中不乏生动之处。分析新闻的语言特色，要从文本表达的目的出发，结合内容作出具体的赏析。

新闻的结构方式一般按事物的开展顺序、人物性格的逻辑、事件的开展过程来安排，要把握文章的结构就要从文本主题出发，探讨其安排的内在逻辑。

对新闻来说，要能够概括各类新闻体裁作品的事实、价值和所依据的传播思想。[备选例题]阅读下面语段，答复以下问题。

新“哥德堡〞与“哥德堡〞一号在形状、结构、大小上根本相同，但新“哥德堡〞的内脏却设置有高科技设备，它完全具备了现代远洋航海平安的要求。瑞典“哥德堡〞号官方网站充满了对“哥德堡〞号的溢美之辞：“这一工程是传统造船工艺和现代科技的完美结合，继承了18世纪的高超手工工艺。任何人在海上见到了升起全帆航行的‘哥德堡’号，都看不出她和历史上的古帆船有任何区别。〞2005年10月，一艘18世纪的古船再次扬帆远航了。

(?复活的“哥德堡〞号到了广州?节选)作者称新“哥德堡〞号为“复活的哥德堡〞号，是否准确？

答：_______________________________________________________________________________________________________[答案]非常贴切。“复活〞两字使历史与现实、沉船与新船很自然地勾连起来了；同时也是对文中“形状、结构、大小根本一致〞的印证，很好地表现了瑞典人的航海梦想与行动激情。[讲评]解此类题应注意：①从表现形象特点的角度思考，②从表现形象变化的角度思考，③从前后内容联系的角度思考，④从新闻传达感情的角度思考。(三)分析文本的文体根本特征和主要表现手法

新闻人物访谈的根本特征有语言的情景性、话题的统一性、被访人的特殊性等特点。消息和特写新闻的根本特征有真实性、时效性、文学性等，一般来说不掺入主观评论和意见。主要表现手法有表达、描写、渲染等。

[备选例题]阅读下面语段，答复以下问题。

“吴××，你知道吗？自从我第一天看见你，就被你深深地吸引。虽然你不很帅，也很爱逞能，但我心中还是很喜欢你。你的性格和言行，深深地打动了我的心。但后来，我从别的女生口里得知你甚至‘两天换一个女朋友’时，我很震惊。虽然我很想找你谈话，但却很害怕别的女生会骂我。我哭了一个星期……〞这篇题为“一个爱吴××的女生的告白〞，来自百度广州某重点小学的贴吧，作者署名为“爱的泪太苦〞。紧随其后的是一条写着“你有病！〞的回帖。

(?人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗?节选)新闻的标题被喻为新闻的“眼睛〞，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。试析本文标题的妙处。

答：___________________________________________________________________________________________________[答案]这一标题巧妙运用了比照的手法，“人前〞与“上贴吧〞、“乖乖仔〞与“爆粗〞形成鲜明的比照，高度概括了新闻的重要内容，语言简练而且形象生动。[讲评]解答此类题应注意：①分析新闻标题的表达技巧及其作用。②分析新闻标题对表达新闻主题的作用。③分析新闻标题对吸引读者的作用。④分析新闻标题对表达记者观点和感情的作用。⑤分析新闻标题对群众获取信息的作用。例1阅读下面文章，答复(1)～(4)题。

中泰特种兵联训，中国军人向泰军竖起大拇指

初秋时节，随着“突击——2007〞中泰陆军特种作战分队联合训练的硝烟散去，泰国皇家陆军特种部队这支精锐之旅，第一次清晰地展示在中国军人面前。联训期间，他们表现出的忠诚使命、正规有序、求真细腻、顽强刚毅等军人素养，给“并肩战斗〞的中国军人留下了深刻的印象。此次联合训练泰军领队、第1特种作战师第5特战团副团长宋步上校介绍说，泰国皇家陆军特种部队是泰国特种部队的主力，约有5000多人，由泰国皇家陆军司令部直接领导。编制特种作战司令部、第1特种作战师、一个特种作战指挥中心、一个直属特种作战团。

这是一支作风强悍、目的明确、训练有素，并且擅长军事拳术的部队。他们担负的任务包括在敌后实施非常规的袭击战、心理战、丛林反游击战等。7月16日，是联合训练开训的第一天。上午训练前，在联合训练宿营地，整装待发的泰军特战队员列队完毕。然而，他们并没有立即奔赴训练场，而是庄严地举起右手，面对摆放在门前的泰国国旗，高唱泰国国歌。在此后的日子里，每天都能见到这样的场景。原来，无论在国内还是在国外，泰军特战部队都是先唱一遍国歌再训练。有着28年军龄的上尉考罗·本塔姆告诉记者，“每次唱着国歌‘出征’，我都会增加一分对国家的热爱和忠诚，训练便有了更多的热情和力量。〞刻苦好学、认真细腻，是泰军特战队员留给中国军人的另一深刻印象。记者发现，每个泰军特战队员的迷彩兜里，都揣着一个精致的笔记本和圆珠笔。无论是全副武装的野外训练，还是室内的理论讲解，泰军特战队员对中国教官的讲课都表现出强烈的兴趣，不时地发问，并随时随地掏出笔和本，认认真真地记录在本上。7月21日，根据中泰联合训练方案安排，全天是52公里丛林越野，带有复杂的敌情和战术背景，具有高强度和风险性。联合特战分队每个队员须全装25公斤，还要进行负重行军、定点奔袭、通过敌封锁区域、按方位角行进通过雷区、丛林越障、密林奔袭等内容的综合训练。训练展开前，中方队员最担忧的，莫过于两名年近50岁的泰方特战队员宋潘和卡罗，怕他们吃不消。他俩绝不言输的态度让人颇感意外，训练成绩更是让人刮目相看。在茂密的从林中，面对成群蚊子的围攻、倾盆大雨的浇灌、枪林弹雨的袭击、各种陷阱的杀伤，他俩忍辱负重，笑对磨难，以超强的体能、娴熟的战术，一次次闯过了生死之境，一丝不苟地全装完成了每一项训练内容，与那些一二十岁的年轻队员同时奔袭到终点。在场的每个中国军人都由衷地对他俩竖起了大拇指。这种令人敬畏的“刮目相看〞，来源于他们平时严格而残酷的训练。宋潘介绍说，每个志愿者在获得准许进入特种作战团之前，都有严格的体能测试和实战技术限制。首先须完成丛林野外生存和两栖作战的训练，在那里他们会经历负重奔袭、武装泅渡、小分队战术等方面的严格训练。身体适应能力受到极大的关注，特别是一种以传统的泰国拳为根底的战斗技术，具有高难度的动作，需手脚并用，协同攻防。此外，他们还要进行自救和伞降渗透训练。识别可以作为食物、饮用水和药物来源的各种植物，并熟悉它们的用途；熟练简便的野战炊事技术，其中包括利用当地的竹子做食物、燃料和锅盆。由于泰国属于热带地区，蛇的数量和种类繁多，因此识别和对付泰国各种蛇也是一项重要的自救训练技术。伞降训练通常在第1特种作战师师部所在地艾拉湾兵营进行，第1气球施放连用一个巨大的氢气球作为跳伞台，从而防止因使用飞机而付出的昂贵代价。宋潘曾在那儿学习施放气球技术，之后还担任了跳伞教官。特战小分队应用高空跳下开伞技术，用非常灵活的冲压空气伞悄悄地向目标地域降落，最终降落在一个很小的空投场上，每人着陆点之间的距离只有几米，然后进行重新编组。身着黑色特种服装的小分队队员们收好降落伞，即可迅速无声地做好战斗准备。

(选自?解放军画报?)(1)本新闻为什么要点出宋潘和卡罗的真实姓名，而不只是笼统地说“两名年近50岁的泰方特战队员〞？

答：______________________________________________________________________________________________________[解析]新闻是对新近已经发生和正在发生、或早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道，它的根本特点是迅速及时、内容真实、语言简明，最主要的特点是用事实说话。本文写这两名年近50岁的泰方特战队员，就是选取最富有特征和表现力的对象，为了突出他们的典型性、代表性，此题不笼统地说两名年近50岁的泰方特战队员，而是点出他们的真实姓名，就是为了突出新闻的真实性和准确性，说明如果不相信，你可以去调查这两个人去，真正表达了新闻的根本特点。此题没有直接从文体特征入手，而是选取一个小小侧面，如果不是对新闻文体比较熟悉，是不容易想到的。[答案]出现真实姓名，可见他们是确实在泰方特战队的，并且具有代表性和典型性，这样就增添了新闻的真实性；出现真实姓名，同时又可见作者调查之准确、详细，表达了新闻的准确性。[讲评]此题考查文体特征掌握的情况和分析主要表现手法的能力。能力层级为C级。(2)泰军的哪些方面令中国军人称赞？这些方面表达了他们怎样的品质或精神？

答：_______________________________________________________________________________________________________[解析]筛选和整合，包括阅读过程中对一段信息的搜寻、区分、筛选、转换、概括和组合等。本文在导语中已经交代了泰军“忠诚使命、正规有序、求真细腻、顽强刚毅〞等军人素养，但是要在文中进一步落实，就必须具备一定的筛选相关信息和整合信息的能力，主体中“刻苦好学、认真细腻，是泰军特战队员留给中国军人的另一深刻印象〞暗示在它的前后分别是两个知识点，而这两点不是军人技能方面的，再加上军人技能方面的。文中特意安排的两名年近50岁的泰方特战队员，是有深意的，品味以后就构成了三点内容，并从中概括出其中的优良品质。此题也同时考查了语言概括能力。解决这类题目，要善于追本溯源寻依据，抓因求果找理由，抓牢题目的具体要求，根据要求从原文中一点一点地寻找，辨识有效信息，并对有效信息进行剪辑、组合，从而形成全面的符合要求的答案。[答案]泰军在这些方面令中国军人称赞：①在训练前先唱一遍国歌，表达了他们对祖国的热爱与忠诚。②泰军对中国教官的讲课不时地发问，并做好笔记，这表达出他们刻苦好学的精神和他们的认真细腻。③秦军无论年龄大小，在中泰联合训练中都顺利到达终点，而且成绩优异，这表达出他们绝不言输、笑对磨难、勇往直前的精神。[讲评]此题考查筛选文中相关信息和整合信息的能力。能力层级为C级。(3)怎样理解倒数第3段中画横线句子在文中的含意？并请分析它好在何处。

答：________________________________________________________________________________________________________[解析]实用文体不像文学作品那样，强调文学性和形象性，而是用平实的语言陈述材料，不片面追求文采，力求准确、简洁。而此题的画线句却不拘一格，运用排比的修辞手法，用“茂密的丛林〞“成群蚊子的围攻〞“倾盆大雨的浇灌〞来表现他们的“超强的体能〞，用“枪林弹雨的袭击〞“各种陷阱〞来表现他们的“娴熟的战术〞，两个方面相辅相成，泰方特战队员的勇武形象就跃然纸上了。分析语句的语言特色，一定要从文本整体出发，在考虑文体的普遍性的同时，也要考虑具体语境处的特色，结合内容进行合理的评价。[答案]第一问：写出了中泰联合训练之严格和残酷，而两名泰方特战队员竟能“忍辱负重、笑对磨难〞，表达了泰军不畏磨难、勇往直前的精神，而这也是泰军令中国军人称赞的地方。第二问：运用排比的修辞手法，增强了文章的气势，同时也渲染了各种艰难困苦，照应了段末的“由衷地竖起了大拇指〞。[讲评]此题考查重要语句的理解、分析和评价能力。能力层级为D级。(4)本文的导语为什么说泰方特战部队是“第一次清晰地展示在中国军人面前〞？你认为泰方军队有哪些特点？请简要论述，答出两点即可。

答：________________________________________________________________________________________________________[解析]探究题不像概括分析题那样，要求面面俱到，考生只要能就某一方面进行论述、探究，即可根据合理程度和论述情况酌情给分。就此题来说，是就一个“题眼〞，从不同的角度连续两问，这种连续的“追问〞之间存在着密切的联系，往往以一问为“根底〞，一问为“开展〞，构成由易到难的命题布局。解答这类题，首先说明自己的观点，其次引据论述。所引之据必须要有选自文本之内的，一般选用一两例即可，最后作个小结。[答案]对这支部队的了解，对中国军人而言肯定不是第一次的，但像这样全方位的了解，才是第一次。①它是一支作风强悍、目的明确、训练有素，并且擅长军事拳术的部队。②部队里的每位队员都有着强烈的爱国主义精神。③部队里的每位队员都好学上进，有着较高的文化素养。④他们都有着很强的野外生存能力。[讲评]此题考查探究能力。能力层级为F级。热点二：鉴赏评价

(一)评价文本的主要观点和根本倾向

能够把握各类新闻作品所传达的立场、观点、道德观念和价值取向；能够对被访者的经历、事迹、奉献及其精神世界、人生追求进行思考和评价。[备选例题]阅读下面文段，答复以下问题。

记者：您正在筹备下一部武侠片，那您是否会将?英雄?中的经验教训全带到下部片中去？张：其实不能光拿?英雄?来说，我每拍一部片都会总结，我自己总结比媒体早得多，一般是剪完或看完拷贝就开始总结，我肯定是希望总结好的经验，每一部都能提高，但有这样的心也不一定做得到，有时自己认为做到提高了，和别人看你是两个标准，我很坦率地说，到今天我不是用别人的眼光来判断自己，而是用自己的眼光判断自己，我只要尽量客观严格要求就没问题，只靠别人评价就会失去个性，众说纷纭该听谁的呢？我相信任何一个导演都不会听别人说来改变，创作最珍贵的是个人角度，评价往往是他人角度。

(?奥斯卡决胜之前接受采访张艺谋：得失平常心?节选)【题目】张艺谋说完最后一段话后，记者没有作任何评论就结束了采访，你认为有没有必要评论一下？如果不必要，请说明理由。如果必要，请说明理由并说一说你准备如何评论。

答：_______________________________________________________________________________________________________[答案](1)不必要，理由如下：张艺谋这一段话有两层主要意思，一层是每拍一部电影他都会总结提高；二层是不用别人的眼光来判断自己，而是用自己的眼光来判断自己，只靠别人评价就会失去个性。这两点都不好评论，第一点要评论就必须举例证明，就会使访谈结尾显得臃肿、偏离主题，第二点要评论就涉及到一个对与错的问题，无论记者同不同意张的看法都不好评说，因为张的观点有一些绝对，如果同意，显得不是发自内心，说不同意那么可能引起对方的不愉快。所以记者至此访谈的目的均已到达，没必要在这个问题上纠缠，适时收尾正是一种智慧，再评论下去那么可能画蛇添足。(2)有必要，理由是：张艺谋兴致勃勃讲的自己关于电影的观点却没有得到回应，显得记者不够礼貌；张艺谋的观点确实有一些绝对的成分，有必要指出来，给读者一定的阅读关注指导评论方法：根本肯定张艺谋的观点，对他坚持自己个性的做法表示欣赏，同时委婉地指出其实有一些评论如果合理参考还是有好处的。评论时关键有两点，一是注意说话的度，二是注意说话的语气，态度要真诚。[讲评]解此类题应该注意：①从能否深化主题的角度思考，②从结构是否完整的角度思考，③从群众能否想到的角度思考。(二)评价文本产生的社会价值和影响

文本一旦产生，就会对社会产生影响，并呈现一定的社会价值。评价一个文本产生的社会价值和影响，首先，应确立评价的标准。评价标准要依据文本所处的时代主流价值和特定人群的价值取向来确定。其次，确立文本固有的价值，对文本价值的阐释要结合文本中的人物、事件及文本反映的社会生活。再次，把文本固有的价值与评价标准进行比较，确立两者的关系，并对其可能的相互影响作出判断。[备选例题]阅读下面文段，答复以下问题。

面对围歼，最初踌躇满志，吆喝着“博客网〞2006年盈利上市，并方案用3年时间赶超新浪的方兴东，语气明显平和了许多：“‘博客网’的上市，我们现在不会这么着急。2006年的盈利目标，我们还要努力。〞没有大型网站运营经验的方兴东，坦言自己不懂管理，已经把“博客网〞放手交给自己的团队。他在互联网的路上，一边前行着，一边放弃着，而放弃是为了在前行中更好地调整和进步。游走在学者和商人之间，如何准确找到定位还是要依靠他自己，这个勤奋的互联网青年，有自己衡量成功的标准。

(?“博客之父〞方兴东?节选)【题目】结合文本说说方兴东是如何前行，如何放弃的，他的这些经历对你有什么启发呢？结合现实谈谈自己的感想。

答：________________________________________________________________________________________________________[答案]方兴东的“前行〞：他从互联网评论家转型为颇有成就的IT业商人，这是他能力品质和事业财富的提升，他失去了评论家的客观中立的立场和高调张扬的态度，而这对于商人来说是更大的智慧。他的“放弃〞：人的一生实际就是一个不断前行和不断放弃的过程，就比方我们现在专注于高考，就必须放弃一些个人的兴趣与爱好，这没有什么可惜的，重要的是我们应该知道选择什么，放弃什么。[讲评]解容许注意几点：①概述相关事实，②分析人物精神(品质、素质)，③阐发所受。(三)对文本的某种特色作深度的思考和判断

文本的某种特色是在与同类文本的比较中得出的，试题一般明确指出了要求鉴赏评价的特色。通过对新闻的学习，要能够使用所学的有关新闻的专门知识对新闻作品本身进行分析和评价，对新闻作品中涉及到的写作、传播、接受等各方面问题能进行较为深刻的思考，并初步形成明晰的观点认识。[备选例题]阅读下面文段，答复以下问题。

戈壁是“一年一场风，从春刮到冬〞，风沙袭人，令人无处藏身。那几年，国家处在困难时期，粮食不够吃，官兵们就打沙枣、挖骆驼刺充饥。这里自然环境异常恶劣：发射场区空气含氧量只有百分之十六；冬季严寒，最低气温零下32摄氏度，夏季酷暑，最高气温42摄氏度，地表温度最高达58摄氏度……官兵们就像胡杨一样，顽强挺立在大漠戈壁之中。从成功发射第一枚近程导弹到成功发射第一枚远程运载火箭，从成功发射第一颗人造地球卫星到成功发射第一颗返回式科学试验卫星，从成功发射第一艘试验飞船到成功发射神舟六号载人飞船，在47年的艰巨历程中，他们用热诚和智慧，创造了我国国防科技和航天事业开展中具有里程碑意义的“十三个第一〞。功铸九天的部队，永远的胡杨林！

(?大漠英雄——记中国酒泉卫星

发射中心发射测试站?节选)【题目】文章以“大漠英雄〞为题，而这一局部为什么要写“永远的胡杨林〞？

答：________________________________________________________________________________________________________[答案]胡杨是当今世界上最古老的杨树品种。它们不畏恶劣环境，顽强挺立在大漠戈壁之中，生生不息，有“生长千年不死，死了千年不倒，倒后千年不朽〞之说。在异常恶劣的自然环境里，酒泉卫星发射中心发射测试站的官兵们就像胡杨一样，顽强挺立在大漠戈壁之中。写“永远的胡杨林〞，是对“大漠英雄〞精神品质的形象赞颂，非常巧妙独特。[讲评]解答时应注意几点：①抓比照点，分析相反内容的内在联系。②抓相似点，分析物人之间的相似之处。③抓相关点，分析事物之意的内在联系。例2阅读下面文章，答复(1)～(4)题。

未来宇航员或靠太空跳伞逃生

2021年：57英里太空“跳伞〞有望成为商业太空游工程。可能成为未来宇航员逃生方式。

美国太空科学家乔纳森·克拉克的研究小组即将开展“太空跳伞〞研究方案：从距离地面57英里的太空，身穿特制太空服降落回地球。如果一切顺利，最早在2021年，“太空跳伞〞有望成为商业太空游工程。克拉克也希望，“太空跳伞〞能成为宇航员的逃生方式。零重力起跳

克拉克的研究小组将在2021年尝试从22英里的高空跳下，从而打破由美国空军测试飞行员乔·基汀格在1960年创下的20英里高空跳伞纪录，随后，克拉克还将尝试从距地球57英里的太空跳下，实现真正意义上的第一次“太空跳伞〞。

和基汀格不同，“太空跳伞者〞将不是从一个氦气球中跳下，而是从一艘太空飞船的头部跳下。由于太空中几乎没有重力，当“太空跳伞者〞从飞船中起跳时，他将启动一个弹射装置将他向地球“弹〞去，防止与飞船发生碰撞。特制太空服

“太空跳伞者〞的身上将穿有一件经过特殊修改的太空服，它具有热平衡功能，能使他在零下100摄氏度的低温和232摄氏度的高温中仍能保持10分钟体温，并且它非常轻柔，允许“太空跳伞者〞在高空自由降落过程中让身体保持灵活，这套太空服也能保护他免遭缺氧、太阳辐射等各种危险。超音速降落

当“太空跳伞者〞进入20英里高的高温层后，起初空气阻力非常小，自由降落的“太空跳伞者〞很快就能到达每小时1000英里的“超音速〞。由于此时空气十分稀薄，“太空跳伞者〞的耳边将不会有吼叫而过的气流，从而几乎感觉不到自己正在下坠。但随着空气密度渐渐增加，将会对“太空跳伞者〞的身体造成越来越大的压力，而空气的摩擦也会使宇航服温度升高，因此宇航服中还安装有一套液体冷却系统。一旦“太空跳伞者〞降落到距地面1英里的高度后，他身上的主降落伞将会自动翻开，使其减缓速度平安落地。目前克拉克成立了“太空跳伞公司〞，并在全球范围征召“太空跳伞〞试验的志愿者。按照方案，“太空跳伞公司〞于2021年初开始用假人模型进行低高度的“太空跳伞〞试验，试验初期的“跳伞高度〞仅仅只有2英里高。克拉克表示：“我们必须首先保证绝对平安，才能进一步展开更大胆的试验。〞不过，将“太空跳伞〞开展成一项刺激的体育运动只是第一步。图姆林森和克拉克等人希望，“太空跳伞〞这种高科技手段能成为近地轨道飞行器上宇航员的逃生方式，让失事飞船上的宇航员能平安返回地球。克拉克也说：“我对研究‘太空跳伞’充满了热情，我期待有一天它将成为宇航员在紧急关头的逃生方式。〞

(选自?新京报?)(1)作者为什么说克拉克的尝试是“真正意义上的第一次〞太空跳伞？从中我们体会到新闻语言的什么特点？

答：______________________________________________________________________________________________________[解析]“筛选〞就是根据题目要求将符合条件的相关信息从文中抽取出来，它可能集中出现在文中的某个位置，也可能分散在文章的各个局部；“整合〞就是根据题目要求将筛选出的信息材料进行加工，或进行概括总结，或进行拓展延伸。此题就是抓住高空与太空的细微区别，再加上对“真正意义〞的理解，筛选出“20英里高空跳伞〞“22英里的高空跳下〞与“57英里的太空跳下〞等信息，进一步分析整合，从而形成比较满意的答案。新闻语言的准确性是常识，但落实到文中就比较直观了，必须进行筛选，除了前面的例子以外，我们还可以从1—3节中“太空跳伞〞与“高空跳伞〞的双引号运用看出。[答案]因为“高空〞是指距地面较高的空间，肯定在大气层以内，而“太空〞那么一般特指地球大气层以外的宇宙空间，从原文的意思来看，距地球57英里属于太空范畴，“真正意义〞其实就是“名副其实〞的意思。

在此之前。最高的记录是距地球22英里，因此说克拉克的尝试是“真正意义上的第一次〞太空跳伞。第二问：新闻语言的准确性。[讲评]此题考查筛选文中相关信息和分析综合的能力。能力层级为C级。(2)要使“太空跳伞〞成为宇航员在紧急关头的逃生方式，目前将主要克服哪些技术难题？

答：________________________________________________________________________

[解析]筛选和整合信息其实还要弄清文章的段落层次，寻找答题的有效区间，在这个根底上根据要求进行筛选和整合。此题就是根据文中的三个小标题，通过关键的词语或句子逐条理清，然后重点把握，在一个小标题内筛选、整合出一个小点，注意语言的简明、信息的全面，更要尊重原文，如“太空服〞与“宇航服〞是不是同一概念，如果自己没把握，就照抄原文，千万不能“想当然〞。当然，也不能为了保险，把无效信息也放进去，如“主降落伞将会自动翻开〞的问题，现在高空跳伞就已经解决，作者把它放在里面，只是进一步说明罢了，因此没有必要答了。对有效信息进行转述，从而形成符合要求的答案。[答案]①在太空飞船的头部装个弹射装置，以便届时将“太空跳伞者〞向地球“弹〞去，防止与飞船发生碰撞。②“太空跳伞者〞的太空服要具有热平衡和保护跳伞者免遭缺氧、太阳辐射等各种危险的功能，并且要非常轻柔，以便跳伞者的身体保持灵活。③“太空跳伞者〞的宇航服中要装有一套液体冷却系统，以降低宇航服由于空气摩擦而不断升高的温度。[讲评]此题考查筛选文中相关信息、整合信息和语言转述的能力。能力层级为D级。(3)本文在材料的组织上颇具特色，请对这特色作简要分析。

答：________________________________________________________________________[解析]评价写作技法就是根据文本的不同特点进行评析，是从写作方面分析文本的根本特点。新闻一般可以从表达、描写、抒情、议论等表达方式，衬托、借景抒情等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等修辞手法几个角度去考虑，但由于新闻往往运用多种手法，而考试的阅读时间十分有限，因此一般宜结合新闻对象，抓其中最主要、最突出的来分析。此题在题干中特地指出了考虑的角度——材料的组织，就是为了帮助学生能一下子抓住其中最主要、最突出的特点进行分析、评价，值得强调的是在分析、评价时一定要结合本那么新闻，不能仅仅说一些套话，而与原文脱节，这样得分的可能性比较小。[答案]借鉴影视艺术中的“镜头剪接法〞，运用三个小标题，不受时间、空间和段落过渡的限制，将“太空跳伞〞研究方案的主要内容有机地组织在一起，向读者介绍了一个个研究重点，同时也给“太空跳伞〞试验的志愿者和进行这项刺激的体育运动的人慎重考虑提供了重要依据。[讲评]此题考查对写作技法的评价。能力层级为D级。(4)乔纳森·克拉克明确指出，“太空跳伞〞有两个目的：商业太空游和宇航员的逃生方式，可是作者为什么在标题中只说了一个？

答：________________________________________________________________________________________________________[解析]任何一个文本都有一些未定点或空白点，有的可能不是讨论的中心话题，有的可能不是作者陈述的主要方面，有的可能是作者未作评判的事情，还有的可能是作者提出的难点或疑点，等等，这些方面常常成为命题者用以考查学生区分能力强弱、思维品质上下的命题点。实用类文本的题材通常都是针对性极强的。与民生、社情、当前整个社会或某些阶层息息相关的，因此在阅读时要将视野放到当时社会的大背景中，联系当时社会的政治经济状况、主流思想文化、各阶层的关注程度进行对照，透过新闻事实对其所包含的人文内涵和人生价值进行思考和探讨。此题就是考查是不是作者陈述的主要方面的问题，把看似矛盾的问题拿出来，引发学生的思考，要求他们开掘新闻事实背后所隐含的“人生价值〞“时代精神〞等，透过现象看本质，用理性的认知去加以判断、评价，“宇航员的逃生〞关系到几个人的生命，而且这几个人可以说是民族的精英，并且“太空遨游〞是必须要进行的，所以说这是作者陈述的主要方面；尽管“商业太空游〞同样也关系到人的生命，人的生命都是平等的，但对一个国家、民族而言，价值就不一样了，并且它完全可以不必进行，这种人生伤害是完全可以防止的，因此“商业太空游〞就没有突出的价值了，所以就不是作者陈述的主要方面，这样，作者在标题中只说了一个就不难理解了[答案]因为新闻产生的社会价值和影响可以是正面的，也可以是反面的，高考考查一般是以正面为主，“宇航员的逃生〞对关爱生命的人文性是非常有意义的，同时也有着很高的科技含量，值得人们去探究，去弘扬；而“商业太空游〞正如原文所说，是一项“刺激〞的体育运动，是不值得提倡的，并且它充其量也只是“宇航员的逃生〞的附属产品，因此作者在标题中只说了“宇航员的逃生〞。[讲评]此题考查探究未定点或空白点的能力。能力层级为F级。热点三：探究

(一)从不同的角度和层面开掘文本所反映的人生价值和时代精神“不同的角度〞有正面和反面的角度，有当事人与旁观者的角度，有个人与民族国家的角度，有历史与现实的角度，等等。“不同的层面〞指的是文本可到达的层次，如深层、浅层，实用层面、美学层面、哲学层面，等等；可能涉及的范畴，如政治、经济、科学、文化、风俗、娱乐、艺术等。对文本所反映的人生价值和时代精神，一方面要结合文本所处的时代背景和作者的写作动机进行，一方面要结合文本的具体要素深入分析。要从不同角度和层面来审视作品透露出来的深刻背景、突出表现、社会影响和典型意义等，进而挖掘作品内在的精神实质。[备选例题]阅读下面文段，答复以下问题。

“我决不会让儿子上这样无聊的论坛。〞医生孙小姐说。她的儿子小方今年读初一，平时孙小姐对儿子上网看得比较严，小方一般在休息时间玩玩赛车之类的竞技游戏，以及上与学习相关的网站，一般时间都不会太长。不过，当孙小姐在记者介绍下看完贴吧里的帖子后有点吃惊，她说，决不会让儿子上这样的网站。其实贴吧上的话题在她的意料之中，很多成年人在青少年时代都有类似的想法和好奇。不过，把孩子私下里想的问题正大光明地搬到网络，并用不理智的言论来讨论就不妥当了。孩子们天天都在上面讨论这些无聊的问题很浪费时间，而且孩子的判断力和自控能力都很差，如果经常上这样的论坛，说粗话或不用正常的方式讨论问题，会产生不良影响。

(?人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗?节选)【题目】这那么新闻报道以后，有读者认为在贴吧上“爆粗〞的行为只是“说说而已〞，并不代表什么，因此“不要太紧张〞；甚至还有人认为，现在的网络就像公共厕所，什么脏东西都可以往里面发泄，小孩子有不平事，利用网络这件利器，敲敲键盘就行，着实堪忧！对此，请结合新闻内容谈谈你的主要观点。

答：____________________________________________________________________________________________________[答案]本人觉得要引起家长的足够重视。家长平时忙于工作，而漠视了对孩子的关心和关爱，孩子无法在感情上得到父母和家庭的满足，就容易使注意力转向贴吧、网络游戏。因此家长应该冷静下来，多跟孩子沟通，排解孩子的心结，引导他们健康成长，让我们的“未来〞充满阳光！[讲评]此题要写出自己的观点，注意观点的正确性。(二)探讨作者的写作背景和写作意图

新闻写作背景既指与人物和事件发生开展直接相关的背景材料，又包括导致事件发生开展和人物人生轨迹转变的广阔的时代背景。探讨写作意图有利于了解事件发生开展的来龙去脉，加深对人物的认识和理解，深化对文章主题的感悟，而“知人论世〞又是我们读书的目的之一，也是检测阅读理解能力上下的标准之一。况且任何文章的写作都寄寓着作者的思想主张，都蕴涵着创作者的思想倾向。在探讨写作意图时，要结合文中具体的事例加以分析，做到真正的“论世〞“知人〞。[备选例题]阅读下面文段，答复以下问题。

昨天晚上7点多钟，记者乘坐采访车赶到南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大海上滔天的白浪依然清晰可辨。在港湾里避风的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险。晚上8点一过，风力明显加大。记者乘坐的采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动。海水被接近10级的大风卷集着，疯狂地“扑〞上防波堤，形成一阵充满着咸味的暴风雨。南澳镇门朝大海的店面几乎全部大量进水，积水没过脚面。晚上8点04分，南澳全镇停电。

(?南澳：“风眼〞里经受冲击?节选)【题目】本文的作者是如何突出真实性的？

答：________________________________________________________________________________________________________[答案]从三个方面。一是根据采访经过突出真实性，二是根据对新闻现场的客观反映突出真实性，三是根据准确的数据突出真实性。[讲评]可从下面几点答复：①从再现采访过程的角度思考。②从再现现场情形的角度思考。③从表达人称选择的角度思考。④从细节描写作用的角度思考。⑤从新闻数据运用的角度思考。(三)探究文本中某些问题，提出自己的见解

一个文本与同类文本的不同之处，或者文本本身存在某些问题，它们往往会成为阅读理解的疑点和难点。对这些问题的探究，往往成为命题者的关注点。探究时，首先要结合同类文本的一般情况，提出探究的问题，并说明自己的观点。然后，结合文本的内容和形式，对自己的观点作出分析论证。也可以与同类文本进行比较，分析优劣。对文本中疑点和难点的探究，不能仅止于对文本的认同，要大胆地提出自己的观点，并进行有理有据的分析。[备选例题]阅读下面文段，答复以下问题。

动辄搬出“专家观点〞如今似乎成了一种时尚。然而，无可回避的是，专家意见的可信度似乎也在大幅度地滑坡。比方，最近有好几件事让人对某些专家学者的所言所行不敢恭维。在调控政策之手逐渐引导房价理性归位的时候，不少专家学者在许多公开场合发表力挺房价的高论。富有挖苦意味的是，先后有两个楼盘恰在此时盛大开盘，房地产商竟推出了“同质化〞的气派庆典，不是大搞那种载歌载舞的热烈场面，而是盛情邀请专家学者作现场演讲，请他们在论坛上发布“房价不会下跌〞之类的观点。不管说得如何动人，其实都只不过是转弯抹角地引你掏钱罢了。试想，他们跟推销的售楼小姐比起来，恐怕只是多穿了一件叫“专家〞的外套。前不久，国内一家专搞环境研究的权威机构，经过一番研究竟然能得出一个“科学结论〞：中国城市环境污染不是由汽车造成的，而是由自行车造成的。当这个凡有点常识的人都不敢相信的“科研成果〞公之于世时，立即遭到了各方的质疑。很快，有报道“揭开了盖子〞——原来，这个环境研究课题是由一家汽车公司赞助的！此外，在“苏丹红〞“雀巢奶粉〞事件风波中，专家的表现忽左忽右，有位学者竟抛出了“一支烟就含多少苏丹红〞的袒护之辞。

(?警惕“专家观点〞成为“利益俘虏〞?节选)【题目】文中列举了某些专家学者成为利益俘虏的所言所行，这些事例是否有堆砌之嫌？

答：________________________________________________________________________________________________________[答案]并无堆砌之嫌疑。所举事例的性质越来越严重；社会影响越来越恶劣；挖苦意味越来越浓。[讲评]解答时应从几方面入手：①从材料角度是否不同的角度思考，②从材料联系是否层进的角度思考，③从能否开阔读者视野的角度思考。例,3阅读下面文章，答复(1)～(4)。

专家认为发菜并无多少营养药用价值，

不少国家为保护生态环境而限养山羊

不吃发菜少穿羊绒行不行

今春，一次比一次严重的沙尘暴席卷我国北方广阔地区，这在历史上是罕见的。据了解，造成这一现象的原因很多，其中不得不引起我们重视和反思的两个原因，就是人们大量乱搂发菜和山羊大量啃食草根树皮而破坏了草原植被。据国家林业局的消息，近十年来，到内蒙古、甘肃、宁夏等地搂发菜的总人数竟然高达200万人，每年仅进入内蒙古阿拉善盟搂发菜的农牧民就有10万人。在内蒙古等地，已有2亿多亩草原因搂发菜而遭到了严重破坏，其中，有0.6亿亩草原完全沙化。专家认为，发菜并无多少营养或药用价值，而搂发菜对草原生态环境却有着巨大的破坏力。有关部门对乱搂发菜早有禁令，可为什么还有那么多人肆意妄为呢？除了执法不严、制止不力等原因外，主要还是因为发菜与“发财〞谐音，在我国南方以及东南亚一带颇有市场，卖价很高。利益驱使局部人不顾一切地拥向西北发菜产区。有关人士认为，要从根本上解决这个问题，必须坚决禁止发菜交易。

环顾祖国大西北，人们还会发现，越来越多的山羊在年复一年地啃食着草根树皮。山羊的综合经济价值较高，羊绒也曾一度在国际市场上被称为软黄金。可山羊的超载过牧对生态环境的危害作用也深为人知，所以，目前世界上不少国家为保护本国的生态环境，限养山羊，而把市场需求的羊绒转向从别国进口，同时也把破坏生态环境的代价转嫁给了别人。我国一些地区为了短期经济利益，选择了开展羊绒产业，羊绒产业带动了山羊养殖。据统计，截止到1999年底，我国山羊的存栏数已到达1.1亿只，并且每年的自然繁殖增长速度是3%至5%。目前我国羊绒制品严重过剩，其中羊绒衫的年产量为1000多万件，而库存积压量却高达500多万件。有关专家估计，一只山羊一年毁坏的植被不少于两亩，这1亿多只山羊一年毁坏的草原就有2亿多亩，如此算来，真让人触目惊心。

今春，人们对沙尘暴的危害有了进一步的切身感受，值此之际。有识之士指出：发菜和羊绒都不是生活必需品，而用巨大的甚至是无法挽回的生态环境损失来换取二者带来的区区经济效益，实在不值得！沙尘暴再次告诉人们：植树种草是建设性的，应抓紧进行，同时必须首先制止人为的破坏！因为破坏容易建设难。而且，许多被破坏的东西是今后无论花多少钱也弥补不了的。

(选自?经济日报?)(1)本那么新闻的标题由哪两种标题组成？请简要分析这样拟写标题的妙处。

答：________________________________________________________________________________________________________[解析]标题是新闻内容和中心思想的富有特色的概括和浓缩，它或是对新闻事实画龙点睛式的评述，或是对新闻报道的倾向性的提示，是帮助读者理解新闻的精髓，因此越来越受到人们的重视和欢送，以至于现在有了一种崭新的新闻体裁——标题新闻(一句话新闻)。标题除了引标(引题)、主标(主题)外，还有副标(副题)，副标往往是重要事实、结果的提要，是补充、解释主标的。标题要求准确、凝练、新颖、醒目，它可以三种标题都用，也可以根据需要用一两种，如本那么新闻就只用了两种标题。标题的拟写，往往采取直述其事的方法，有时为了增加新闻的可读性，适当地采用比喻、比较、双关、对偶等修辞手法或其他表现手法，如本那么新闻就用了刚柔并济、以柔克刚的手法，收到了极佳的效果。命题作文是依题作文，而新闻标题那么往往是写完内容以后才琢磨标题，总是要经过反复推敲，甚至几位编辑分别为同一篇新闻拟标题，然后“择优录取〞，或取长补短，综合而成，因此，一个好的标题，可以说是知识、阅历、智慧、逻辑力量、形象思维、文学修养等的结晶。千万不可轻视新闻标题。

[答案]由引标(引题)、主标(主题)两种标题组成。运用引标，交代了目前“不少国家为保护生态环境而限养山羊〞的国际形势，说明了“专家认为发菜并无多少营养药用价值〞的生活背景，为主标“不吃发菜少穿羊绒行不行〞的出现衬托了气氛。而主标那么是对这条新闻内容的高度概括，并且它的用词也非常准确，吃发菜用的是“不〞，穿羊绒用的是“少〞，这样并不会影响人民的生活。但作者还是用商量的口吻，说“行不行〞，柔中带刚，让读者不得不接受作者的观点。[讲评]此题考查文体特征掌握的情况和分析主要表现手法的能力。能力层级为C级。(2)一些国家为保护本国的生态环境限养山羊与我国羊绒制品严重过剩形成了鲜明的对照，请结合文本内容，对运用比照的材料来突出观点的写法作简要分析。

答：__________________________________________________________________[解析]运用比照的材料来突出观点，这种比照，可以是今昔、新旧、正反和成败等的比照，可以是具体事实，也可以是统计数字，通过不同事物、不同方面的比照，能够更好地突出事物特点，更好地划清是非界线，突出观点。此题答案中，很好地突出了这种比照，给人以触目惊心的感觉，作者在表达时不动声色，但通过比照使读者不得不接受他的观点，尤其是“每年的库存积压量却高达500多万件〞“发菜和羊绒都不是生活必需品〞等语句，使人陷入深深的思考当中，“不吃发菜少穿羊绒〞是完全可行的，而且是必须要行的，是没有任何商量余地的！这些写作效果的取得，应该归功于运用比照的材料来突出观点的这种写法。[答案]羊绒曾一度在国际市场上被称为软黄金，开展羊绒产业只有短期经济利益，所以，目前世界上不少国家把市场需求的羊绒转向从别国进口，同时也就把破坏生态环境的代价转嫁给了别人，而中国毫不犹豫地接受了这份转嫁，1亿多只山羊一年毁坏的草原就有2亿多亩，在这鲜明的对照中，我们真切地感受到了生态环境与经济效益孰轻孰重，从而有力地证明了作者“用巨大的甚至是无法挽回的生态环境损失来换取二者带来的区区经济效益，实在不值得〞的观点，同时也突出、强调了作者的观点。[讲评]此题考查对写作技法的评价。能力层级为D级。(3)作者在最后说“破坏容易建设难〞，请结合历史和社会现实，谈谈你对这句话的认识。

答：______________________________________________________________________________________________________[解析]时评是对新闻的评论，是对时政和民生的关注，是公众参与社会的发言，属于议论文范畴，它的特点是：①一事一议，尊重事实，观点鲜明；②有的放矢、直截了当，一针见血；③立场鲜明，有理有据，讲求实效。阅读时要注意：①理清文章的结构，把握作者针对什么人或什么事，发表了什么看法；②弄清作者观点产生的依据；③体会文章的表达方式及表达效果；④要联系历史和社会现实来理解文章，并注意对作者的观点进行辩证分析。此题考查的就是“联系历史和社会现实来理解文章，并对作者的观点进行辩证分析〞，针对作者的观点“破坏容易建设难〞，联系历史和社会现实旁征博引，论证了它的合理性，在这个根底上，进一步提出“破坏容易建设空〞的观点，深化了文章的主题。

[答案]破坏一般都是人为的破坏：而这种破坏非常容易，甚至是顷刻之间就化为灰烬，如北京的一些古城墙、名人故居等，这些建筑即使重建也无法恢复原貌了；而一些文化古籍不就是在像“焚书坑儒〞这样的灾难中失传了吗？以上这些，还不是生活中须臾不能离开的，而水资源、生态环境，这些是我们生活中须臾也离不开的，因此必须重新建设，这要付出破坏时获得的利益的多少倍的代价才能重建，如无锡太湖水污染，不就是因为周边的乡镇企业太多了吗？而许多被破坏的东西是今后无论花多少钱也弥补不了的。“破坏容易建设难〞，我甚至可以说是“破坏容易建设空〞，我想这够振聋发聩了吧！[讲评]此题考查重要语句的理解、分析和评价能力。能力层级为D级。

(4)谐音是中国传统文化的重要组成局部之一，如年画“年年有鱼(余)〞“喜(喜鹊)上眉(梅花)梢〞等就是利用谐音来表现的，但在本那么新闻中它却成了破环草原生态环境的罪魁祸首，这是为什么？请结合文本内容作简要分析。

答：__________________________________________________________________________________________________[解析]探究文本的疑点和难点，提出自己的见解，考查的是考生思维的全面性、深刻性和质疑精神，它要求对文本中有疑问的地方提出疑心，对难点尽量依据文本或自己掌握的相关知识进行解决，要善于对文本内容进行辩证分析，提出补充，并在此根底上提出更为科学、合理的观点。此题中我认为中国传统文化历史悠久，源远流长，但一直缺少自信心的教育，缺乏正确的引导，如语文和历史教材中，民族传统文化内容不多，青少年传统文化自信心不强。中国传统文化一直处于放任自流的状况，尤其是谐音问题，如“棺材〞已取代了“寿材〞，阿拉伯数字4、8的遭遇那么有着天壤之别，这些都说明传统文化在人们心目中已根深蒂固，尽管“专家认为发菜并无多少营养药用价值〞，但问题是人们不是冲着发菜的营养药用价值来的，而是冲着发菜的好兆头来的，作者借用有关人士的观点认为“必须坚决禁止发菜交易〞，我认为这是“堵〞，而不是“疏〞，不仅不能“从根本上解决这个问题〞，而且可能适得其反，我认为，应该要正确地引导中国传统文化朝健康向上、文明桔祥的方向开展，像大禹治水那样用“疏〞的方法，可能会取得事半功倍的效果。[答案]任何事物都是有利有弊的，中国传统文化也不例外，因此必须要对它进行正确的引导，年画等利用谐音和美好的意象表达人们美好的希望，而发菜与“发财〞谐音，正与一些人的“金钱至上〞的心理相符合，这样利益驱使局部人不顾一切地涌向发菜产区。由于中国传统文化在我国南方以及东南亚一带很有影响，因此发菜交易在这一带就颇有市场，其他地方就没有多少市场了，这启示我们：要正确地认识中国传统文化，取其精华，去其糟粕。[讲评]此题考查探究文本的疑难问题，提出自己的见解的能力。能力层级为F级。练练吧

阅读下面的文字，完成1～3题。

索玛花儿为什么这样红

新华网北京6月2日电(记者张严平、田刚)眼前这位苗族汉子矮小、苍老，40岁的人看过去有50开外，与人说话时，憨厚的眼神会变得游离而紧张，一副无助的样子，只是当他与那匹驮着邮包的枣红马交流时，才透出一种会心的安宁。

整整一天，我们一直跟着他在大山中被骡马踩出的一趟脚窝窝里艰难地走着，险峻处，错过一个马蹄之外，便是万丈悬崖。这就是那个一个人、一匹马、一条路，在大山里默默行走了20年的人吗？

这就是那个20年中行程26万公里——相当于21趟二万五千里长征、绕地球赤道6圈的人吗？这就是那个为了一个简单而又崇高的使命，在大山深谷之中穷尽青春年华的人吗？我流泪了。