2022年山东省青岛市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)

2022年山东省青岛市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.根瘤菌和大豆的种间关系是（）。A.寄生B.竞争C.互利共生D.偏利共生

2.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

3.在一个群落中，如果频度在21%～80%的物种比例增高的话，说明()。

A.群落中种的分布不均匀B.群落中结构的分布不均匀C.群落中能量的分布不均匀D.群落中信息的分布不均匀

4.生物间的他感作用主要存在于（）。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在

5.在我国暖温带地区，通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为（）。A.pH5～6B.pH6～7C.pH7～8D.pH8～9

6.生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分，属于非生物环境组分的是（）

A.植物B.动物C.微生物D.太阳辐射

7.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()

A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度

8.下列条件中，能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率的是()。A.高温条件B.低温条件C.恒温条件D.昼夜变温

9.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）

A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

10.与K对策生物相比，r对策生物一般()。A.出生率高、寿命较短B.生率低、寿命长C.出生率低、寿命较短D.出生率高、寿命长

11.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林

12.在PH值为7.5以上的石灰性土壤中，Ca常和下述哪种营养元素结合而降低该元素对作物的有效性()

A.NB.PC.KD.以上三者

13.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

14.在森林公园里有一群灰喜鹊，它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”，这一群灰喜鹊是一个()。

A.物种B.种群C.群落D.生态系统

15.大气中最多的气体是。（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氢气

16.下列环境问题中，由大气中二氧化碳浓度升高引起的是（）。A.温室效应加剧B.臭氧层破坏C.重金属污染D.水体富营养化

17.防治害虫时，应该做到（）

A．彻底消灭害虫种群

B、保护天敌

C、保护食物链的完整性

D、保护害虫种群

18.在生物群落中，物种对环境的潜在综合适应范围属于该物种的()。A.栖息地B.生境C.现实生态位D.基础生态位

19.在一定地区或物理空间内的许多生物种类组合成具有一定组成和结构的是()

A.种群B.种丛C.生物群落D.生态系统

20.池塘里浮萍在短期内大量增加的现象，从种群数量变动的角度来看属（）。A.周期性波动B.种群爆发C.种群平衡D.季节性消长

21.二十世纪四十年代，美国学者()提出了著名的生态金字塔定律。

A.海克尔B.坦斯利C.林德曼D.奥德姆

22.乔木树种的生活型为（）

A．地面芽植物

B、地上芽植物

C、地下芽植物

D、高位芽植物

23.根据生物类型生态学可分为()。

A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学

B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学

C.陆地生态学、水域生态学

D.森林生态学、草地生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学

24.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，不属于这些定律的是（）

A．热力学第一定律

B．热力学第二定律

C．能量守恒定律

D．能量传递定律

25.与森林生态系统相比，农田生态系统的下列哪种生产力指标与总生产力的比值相对较高（）。A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

26.决定陆地植物群落分布的两个最主要气候因子是（）

A.风力和降水B.风力和温度C.温度和降水D.温度和光照

27.在一个生物群落中，()的存在决定了群落物种的多样性，并从而影响到了群落的稳定性。

A.建群种B.优势种C.附属种D.稀有种

28.下列有关有效积温公式K=N(T－T0)叙述正确的是()

A.K是变量

B.K只随N的变化而变化

C.K是常数

D.K与N、T、T0无关

29.最先发现生态系统营养级之间的能量传递效率约为10%的科学家是（）

A.海克尔B.孟德尔C.林德曼D.达尔文

30.在碳循环中，无机环境和生物群落相联系的相关生理作用是()。①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④化能合成作用

A.①②B.①②④C.②③④D.②③

31.下列属于生态系统大型消费者的是（）

A.真菌B.植物C.肉食动物D.细菌

32.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.三者都是

33.提出“优势、丰盛、常见、偶见、稀少、很少”的多度等级划分方法的是（）。A.德鲁提B.克列门茨C.奥斯汀D.布朗-布兰奎特

34.冬季太阳能蔬菜大棚,主要改善了蔬菜生长的()

A.湿度条件B.CO2浓度C.光照强度D.温度条件

35.生态系统的发展趋势是（）。A.熵值提高B.总生产量/群落呼吸量大于1C.生态位加宽D.某小类群占优势的情形趋于减少

36.植物适应强风的形态结构是()。

A.树皮厚、叶小而坚硬等减少水分蒸腾的旱生结构

B.根系浅、材质脆软、树冠大

C.花一般都不鲜艳，但花的数目很多，常成葇荑花序或非常松散的圆锥花序

D.向背风方向弯曲，树冠向背风方向倾斜

37.首次提出“生态系统”这一概念的是（）

A.林德曼B.海克尔C.奥德姆D.坦斯利

38.乔木树种的生活型为（）。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

39.造成大气污染的主要物质是（）A.二氧化碳B.氧化亚氮C.二氧化硫D.一氧化硫

40.引起植物群落随海拔高度的上升而呈现垂直地带性分布的主要生态因子是（）

A.温度B.二氧化碳C.氧气D.风

41.生活在强风地区的鸟类的特点是()。

A.羽毛短，紧贴在身上B.羽毛短，蓬松C.羽毛长，紧贴在身上D.羽毛长，蓬松

42.种群分布的类型是()

A.均匀分布B.随机分布C.集群分布D.以上三种类型都是

43.下列元素的生物地球化学循环属于典型气相型的是（）。A.磷B.钾C.碳D.铁

44.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

45.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

46.北方针叶林主要分布在（）

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

47.下列概念中，由德国科学家海克尔首次提出的是（）

A.生态学B.生物圈C.生物群落D.生态系统

48.环境问题是指()

A.生态破坏B.环境污染C.温室效应D.生态破坏和环境污染

49.红外线对生物的主要作用是（）。A.热效应B.抑制生长C.延迟发育D.促进维生素D合成

50.下列生物中（）属于腐食动物。A.秃鹰B.麻雀C.老鹰D.黄雀

二、填空题(20题)51.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种被称为______。

52.生态金字塔通常分为数量金字塔、生物量金字塔和__________金字塔三种类型。

53.土壤结构是______的排列组合方式。

54.种群增长的基本型有J型增长和______。

55.在光线______的季节，鸟类的生殖腺萎缩。

56.影响种群增长的最主要因素是______和死亡率。

57.仙人掌科植物的叶片多呈针刺状，这是植物对______环境的适应。

58.迁移现象在鸟类的研究中称为______。

59.一般来说，物种的生态幅越宽，其分布范围越______。

60.不同坡度的温度差异主要是由______引起的。

61.次级生产力最高的生态系统是______。

62.按形成的主导因素，隐地带冷性土壤可分为水成土壤、盐成土壤和____________。

63.______的定义是指相邻生态系统之间的过渡带，其特征是由相邻生态系统之间相互作用的空间、时间及强度所决定的。

64.使原系统的变化率加大，远离平衡态的反馈是______反馈。

65.生态系统的三大功能类群包括生产者、消费者和______。

66.进入生态系统的能量，根据其来源途径不同，可分为太阳辐射能和______两大类型。

67.反硝化作用：是反硝化细菌将______转化成大气氮，回到大气库中。

68.生活型是种______的分类单位；而生态型是种______的分类单位。

69.各种生物源，包括数百万种的植物、动物和微生物的各个物种所拥有的基因和各种生物与环境相互作用所形成的生态系统以及它们的生态过程叫做______。

70.种群的年龄结构类型有____________、____________和____________。

三、判断题(10题)71.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()

72.农田生态系统处于生态系统演替的早期阶段。()

A.正确B.错误

73.草木群落没有分层现象。[]

A.正确B.错误

74.r对策生物种群容易发生生态入侵。（）

75.生物群落是由许多动物、植物组成的群体。[]

A.正确B.错误

76.（）

77.荞麦、甘薯和烟草属耐碱性作物。

78.生态因子综合作用构成生物的生存环境。（）

79.有效的捕食可能把猎物种群消灭，然后捕食者也因饥饿而死亡。()

A.正确B.错误

80.现代生态学以人为研究中心，更加注重实践研究。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.生态平衡包括哪些具体内容?

82.简述生物群落发生的进程。

83.简述常绿阔叶林的分布、生境和群落特征。

84.什么是种间竞争?简述种间竞争的特点和类型

85.简述影响群落演替的主要因素。

五、论述题(2题)86.论述植物对生态系统的作用。

87.怎样正确处理人与自然的关系?

六、单选题(0题)88.法瑞学派的群丛门与英美学派的哪个选项相当

A.群系型B.群系C.群丛D.群丛相

参考答案

1.C

2.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

3.A

4.C

5.B在pH值为6～7时，所有的矿质营养都可以充分溶解，养分的有效性最高，对植物和农作物的生长最适应。

6.D

7.B

8.D地表太阳辐射的周期性变化产生温度有规律的昼夜变化，使许多生物适应了变温环境，多数生物在变温下比恒温下生长得更好。例如，蝗虫在变温下的平均发育速度比恒温下快38.6％；昼夜变温能提高雏鸡的孵化率，降低“死胎”率。

9.B

10.Ar对策者通常出生率高，寿命短，个体小，一般缺乏保护后代机制，竞争力强，但一般具有很强的扩散能力，一有机会就入侵新的栖息地，并通过高增长率而迅速繁殖。

11.D

12.B

13.B

14.B

15.A

16.A

17.C

18.D

19.C

20.B

21.C

22.D

23.A

24.D

25.C

26.C

27.D解析：群落环境丰富多样决定了群落物种的多样性，稀有种的存在正好证明了环境的多样性，也就是物种的多样性，故选D。

28.C

29.C

30.B

31.C

32.D

33.B

34.D

35.D

36.D

37.D

38.D

39.C

40.A

41.A解析：强风地区的鸟类应该具有紧贴身体的短羽，以此避免承受强风袭击，并能保持其在强风中的飞行，故选A。

42.D

43.C

44.D

45.B

46.D

47.A

48.D

49.A

50.A

51.优势种优势种

52.能量

53.土壤颗粒土壤颗粒

54.S型增长

55.较弱较弱

56.出生率出生率

57.干旱干旱

58.迁徙迁徙

59.宽(或广)

60.太阳的辐射

61.海洋

62.钙成土壤

63.群落交错区

64.正正

65.分解者分解者

66.光补偿点

67.亚硝酸盐

68.以上；以下

69.生物多样性生物多样性

70.稳定型；增长型；下降型

71.Y

72.A

73.B

74.N

75.B

76.Y

77.N荞麦、甘薯和烟草适合在pH值为5～6的土壤生存，属于宜偏酸性作物。

78.N

79.B

80.A

81.答案见解析(1)系统结构的优化与稳定;

(2)系统的能流、物流收支平衡;

(3)系统的自我修复、自我调节功能的保持。

82.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时也反过来对环境起着改造作用。生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：(1)扩散(入侵)：主动扩散(如动物)和被动扩散(如植物)；(2)定居：包括发芽、生长和繁殖；(3)竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；(4)反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

83.(1)分布：主要分布在亚热带大陆东岸，中国东南部常绿阔叶林为世界面积最广大、最典型的地带。(2)生境：亚热带季风气候，夏热冬温，无太明显的干燥季节。(3)群落特征：种类组成丰富(不及热带雨林),群落结构复杂(不及雨林)，板根、茎花等现象少见，优势植物为樟科、壳斗科、山茶科和木兰科；无明显季相变化。

84.(1)种间竞争：两个或多个物种利用相同的有限资源时，为了争夺资源而产生的直接或间接抑制对方的现象。(2)特点：①竞争结果的不对称性；②对一种资源的竞争能影响对另一种资源的竞争结果。(3)类型：①资源利用性竞争；②相互干涉性竞争。

85.(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。(1)植物繁殖体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。

86.①生态系统中最重要的就是绿色植物。绿色植物也是生态系统中最积极和最稳定的因素。绿色植物是生产者也叫初级生产者。绿色植物能够利用光能把CO2和水转变成糖类即通过光合作用把一些能量以化学能的形式储存并利用。②绿色植物吸收CO2和水通过光合作用把无机物状态的C固定成有机分子的C再被动物、细菌和其他异养生物所消耗。绿色植物也能够通过呼吸作用把产生的CO2和水排出体外返还给无机环境CO2又可以被绿色植物直接再利用。绿色植物在C循环中的作用巨大。③太阳能和化学能通过绿色植物源源不断地