2022年吉林省长春市成考专升本高等数学一自考模拟考试(含答案)_第1页
2022年吉林省长春市成考专升本高等数学一自考模拟考试(含答案)_第2页
2022年吉林省长春市成考专升本高等数学一自考模拟考试(含答案)_第3页
2022年吉林省长春市成考专升本高等数学一自考模拟考试(含答案)_第4页
2022年吉林省长春市成考专升本高等数学一自考模拟考试(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年吉林省长春市成考专升本高等数学一自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.设函数y=f(x)的导函数,满足f(-1)=0,当x<-1时,f(x)<0;当x>-1时,f(x)>0.则下列结论肯定正确的是().

A.x=-1是驻点,但不是极值点B.x=-1不是驻点C.x=-1为极小值点D.x=-1为极大值点

2.若x0为f(x)的极值点,则().A.A.f(x0)必定存在,且f(x0)=0

B.f(x0)必定存在,但f(x0)不-定等于零

C.f(x0)不存在或f(x0)=0

D.f(x0)必定不存在

3.前馈控制、同期控制和反馈控制划分的标准是()

A.按照时机、对象和目的划分B.按照业务范围划分C.按照控制的顺序划分D.按照控制对象的全面性划分

4.设∫0xf(t)dt=xsinx,则f(x)=()A.sinx+xcosxB.sinx-xcosxC.xcosx-sinxD.-(sinx+xcosx)

5.

6.

7.A.I1=I2

B.I1>I2

C.I1<I2

D.无法比较

8.

9.A.

B.

C.

D.

10.设f(x)在点x0处取得极值,则()

A.f"(x0)不存在或f"(x0)=0

B.f"(x0)必定不存在

C.f"(x0)必定存在且f"(x0)=0

D.f"(x0)必定存在,不一定为零

11.设lnx是f(x)的一个原函数,则f'(x)=()。A.

B.

C.

D.

12.已知作用在简支梁上的力F与力偶矩M=Fl,不计杆件自重和接触处摩擦,则以下关于固定铰链支座A的约束反力表述正确的是()。

A.图(a)与图(b)相同B.图(b)与图(c)相同C.三者都相同D.三者都不相同

13.

A.

B.

C.

D.

14.

15.过点(0,2,4)且平行于平面x+2x=1,y-3x=2的直线方程为

A.x/1=(y-2)/0=(z-4)/-3.

B.x/0=(y-2)/1=(z-4)/-3

C.x/-2=(y-2)/3=(z-4)/1

D.-2x+3(y-2)+z-4=0

16.建立共同愿景属于()的管理观念。

A.科学管理B.企业再造C.学习型组织D.目标管理17.

18.()。A.过原点且平行于X轴B.不过原点但平行于X轴C.过原点且垂直于X轴D.不过原点但垂直于X轴

19.

20.

二、填空题(20题)21.

22.

23.

24.25.26.设y=e3x知,则y'_______。

27.微分方程y'=0的通解为__________。

28.

29.设z=ln(x2+y),则dz=______.30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.极限=________。

39.

40.三、计算题(20题)41.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

42.

43.已知某商品市场需求规律为Q=100e-0.25p,当p=10时,若价格上涨1%,需求量增(减)百分之几?

44.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.45.求微分方程的通解.46.

47.

48.证明:49.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则50.

51.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.52.求函数f(x)=x3-3x+1的单调区间和极值.53.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.54.求函数y=x-lnx的单调区间,并求该曲线在点(1,1)处的切线l的方程.55.56.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.57.58.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为

S(x).

(1)写出S(x)的表达式;

(2)求S(x)的最大值.

59.

60.求曲线在点(1,3)处的切线方程.四、解答题(10题)61.

62.63.64.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.65.

66.

67.

68.

69.

70.

五、高等数学(0题)71.

六、解答题(0题)72.

参考答案

1.C本题考查的知识点为极值的第-充分条件.

由f(-1)=0,可知x=-1为f(x)的驻点,当x<-1时f(x)<0;当x>-1时,

f(x)>1,由极值的第-充分条件可知x=-1为f(x)的极小值点,故应选C.

2.C本题考查的知识点为函数极值点的性质.

若x0为函数y=f(x)的极值点,则可能出现两种情形:

(1)f(x)在点x0处不可导,如y=|x|,在点x0=0处f(x)不可导,但是点x0=0为f(x)=|x|的极值点.

(2)f(x)在点x0可导,则由极值的必要条件可知,必定有f(x0)=0.

从题目的选项可知应选C.

本题常见的错误是选A.其原因是考生将极值的必要条件:“若f(x)在点x0可导,且x0为f(x)的极值点,则必有f(x0)=0”认为是极值的充分必要条件.

3.A解析:根据时机、对象和目的来划分,控制可分为前馈控制、同期控制和反馈控制。

4.A

5.A

6.D

7.C因积分区域D是以点(2,1)为圆心的一单位圆,且它位于直线x+y=1的上方,即在D内恒有x+y>1,所以(x+y)2<(x+y)3.所以有I1<I2.

8.C

9.C据右端的二次积分可得积分区域D为选项中显然没有这个结果,于是须将该区域D用另一种不等式(X-型)表示.故D又可表示为

10.A若点x0为f(x)的极值点,可能为两种情形之一:(1)若f(x)在点x0处可导,由极值的必要条件可知f"(x0)=0;(2)如f(x)=|x|在点x=0处取得极小值,但f(x)=|x|在点x=0处不可导,这表明在极值点处,函数可能不可导。故选A。

11.C

12.D

13.D

故选D.

14.D

15.C本题考查了直线方程的知识点.

16.C解析:建立共同愿景属于学习型组织的管理观念。

17.C

18.C将原点(0,0,O)代入直线方程成等式,可知直线过原点(或由

19.D

20.B

21.22.3(x-1)-(y+2)+z=0(或3x-y+z=5).

本题考查的知识点为平面与直线的方程.

由题设条件可知应该利用点法式方程来确定所求平面方程.

所给直线z的方向向量s=(3,-1,1).若所求平面π垂直于直线1,则平面π的法向量n∥s,不妨取n=s=(3,-1,1).则由平面的点法式方程可知

3(x-1)-[y-(-2)]+(z-0)=0,

即3(x-1)-(y+2)+z=0

为所求平面方程.

或写为3x-y+z-5=0.

上述两个结果都正确,前者3(x-1)-(y+2)+z=0称为平面的点法式方程,而后者3x-y+z-5=0

称为平面的-般式方程.

23.

24.

25.本题考查了一元函数的导数的知识点26.3e3x

27.y=C

28.

29.本题考查的知识点为求二元函数的全微分.

通常求二元函数的全微分的思路为:

先求出如果两个偏导数为连续函数,则可得知

由题设z=ln(x2+y),令u=x2+y,可得

当X2+y≠0时,为连续函数,因此有

30.3yx3y-1

31.(12)(01)

32.

33.(2x-y)dx+(2y-x)dy(2x-y)dx+(2y-x)dy解析:

34.本题考查的知识点为两个:参数方程形式的函数求导和可变上限积分求导.

35.

36.0

37.00解析:38.因为所求极限中的x的变化趋势是趋近于无穷,因此它不是重要极限的形式,由于=0,即当x→∞时,为无穷小量,而cosx-1为有界函数,利用无穷小量性质知

39.

40.R

41.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,

42.

43.需求规律为Q=100ep-2.25p

∴当P=10时价格上涨1%需求量减少2.5%需求规律为Q=100ep-2.25p,

∴当P=10时,价格上涨1%需求量减少2.5%

44.

45.

46.

47.

48.

49.由等价无穷小量的定义可知50.由一阶线性微分方程通解公式有

51.

列表:

说明

52.函数的定义域为

注意

53.由二重积分物理意义知

54.

55.

56.

57.

58

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论