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幼儿园大班语言游戏教学设计《问路》含反省《大班语言游戏教学设计《问路》含反省》这是优异的大班语言教学设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班语言游戏教学设计《问路》含反省!活动目标:在情境中学习问路的基本知识,初步学习鉴别方向。正确使用礼貌用语,体验礼貌问路带来的快乐。经过语言表达和动作相联合的形式充分感觉故事的童趣。能简单复述故事内容,并进行角色表演。活动要点:学习问路的基本知识。活动难点:以自己为中心划分左右向以别人为中心划分左右的过渡。活动准备:PPT,幼儿人手一份图片,记号笔人手一支。活动过程:一、兴趣导入出示PPT看,这是谁?请你用好听的词来形容一下他吧!这么漂亮的词语,鼠先生听了多快乐啊。来看一下他的表情。什么事情让他这么高兴呢?你来猜猜。本来呀,他今日有一个约会,什么叫约会?是谁邀请他呢?1/5这是谁?哦,是鼠小姐,一天呀,鼠先生碰到了鼠小姐,鼠小姐邀请他到家里做客,鼠先生快乐的答应了,于是,他开着他那辆红色的小轿车出发了。二.联合课件,分段叙述故事1.鼠先生走着走着,他迷路了。什么叫迷路?你能给他什么建议或帮助吗?哦,大家的想法真多呀,但是今日呢,鼠先生用了头上的同样东西,看好了,他就在鼻子的下边,他用嘴巴干什么呢?问路。2.你感觉他会先到那幢房屋前往问路呢?为何?理解他说的意思吗?好,宝贝们,记着了,当你要问路的时候,你能够先找离你近来的人问路。于是鼠先生开着车到达了绿房屋的门前。到达绿房屋前要先干什么?你的眼睛真亮,对这里有门铃,怎么按呢?来,伸出手,我们一同来试一试。谁会住在这幢房屋里呢?(启迪幼儿宽阔思路,勇敢想象)来,听我的谜语"长着四条腿,会蹦又会跳,身穿绿衣袍,特意捉害虫",对,的确是青蛙。此刻青蛙出来了,鼠先生要来问青蛙了,他会怎么问?老师很快乐,有好多小朋友都想帮鼠先生。怎么样更好听呢?"青蛙先生,请问,去鼠小姐家怎么走?"这样说真好听。青蛙是如何回答的呢?我很喜爱你们的耳朵,听得很认真。我的问题来了,鼠先生有没有从青蛙那边获得答案?那怎么办?接下来书先生就开着汽车走了?真有礼貌,他还要对青蛙说"感谢,再会!"2/53.鼠先生到达了红房屋前,他如何问路?谁住在里面?你怎么知道的?,咱们已经有了一次问路的经验,此刻我们一同来做鼠先生,我们来问公鸡,开始。(重申笔挺)4.有礼貌,喜爱你们。接下来,红色小车要开到哪里?这幢房屋里住着谁?你的眼睛好厉害,你看见什么啦?对,这是小熊维尼的家,他要怎么说?我们说快点。怎么左转?(手势表示)5.左转后,鼠先生会先到那幢房屋前?你们已经习惯成自然了,找到了离自己近来的地方,有没有独出心裁的答案?为何?太喜爱你了,你说得真好。孩子们,向已经在门口的人问起来多方便呀,干嘛非要叮咚叮咚人家的门铃呢?他会怎么问?6.请你取出你身体右边的题板,把你从狮子那边听到的房屋圈出来。(联合实质,解说以自己为中心的划分左右和以别人为中心划分左右的不一样)7.本来,鼠小姐真的是住在那所黄色的小房屋里,鼠先生历尽千难万险,终于找到了鼠小姐的家,他们两个快乐的做起了游戏。三、联合课件,整体叙述此刻老师要重新到尾讲一遍故事,留个问题给你们,请你带着问题听故事。鼠先生找鼠小姐一共问了几次路?是什么帮鼠先生顺利的找到鼠小姐的家?四、延长这是宋老师住的地方,假如你想到这个地方找老师,你会怎么找?活动反省:3/5近来听了周洁老师的一节语言活动《问路》,感觉周老师把这个本来很乏味的语言课调换的孩子们很活跃,并且孩子们的回答也很踊跃,不像平常的语言课那样冷冷清清的。关于中班的孩子来说已经能用简单的语言来描绘事物了,词语不停的丰富,喜爱模拟别人说话,但是在礼貌用语方面还比较缺少经念,固然平时掌握了简单的礼貌用语,像跟老师、小朋友打打招呼啊等等,但仍是不会很好的去运用,因此本次语言活动,经过生活中会碰到的经念去锻炼孩子们的语言训练。本节语言活动主假如说“两只米老鼠”会面,“米老鼠先生”去找“米老鼠小姐”的家,但是又找不到只能经过各样问路的方式去找寻,我感觉在本节课中周老师的发问方式很好,能用各样奇妙的语言去问孩子们,让孩子们体验回答中的乐趣,周老师的指示图也很明确,我感觉那个动物和动物的房屋做的也特别精美,让孩子们一看就了如指掌。在整个问路的过程中,周老师带着孩子们一步一步地走并用礼貌用语去问路,把孩子们的语言也调换得十分活跃,孩子们整节课下来基本能把礼貌用语“请问”加入此中了。我感觉周老师在问路的过程中显得有些啰嗦,有时能够让孩子们自己谈谈,其实不要自己说,这样既不要重复又能够锻炼孩子们的语言发展能力。经过本次语言活动,我听了以后也身有感想,发现周老师的教态比较好,提及话来也比较平和、有语调,把孩子们的激情也调换得十分活跃,我感觉在平常的语言活动中,孩子们就显得比较乏味,一个问题问下去有时只有几个小朋友举手甚至有时一个都没有,这说明我的问法还不太好,不可以调换孩子们的激情,此后这方面还应多向周老师学习经念
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