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文档简介

云南省昭通市《幼儿教育基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.心理学作为一门独立的学科诞生于(

)年。A、1879B、1897C、1789D、1798【参考答案】A2.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服(

)。。A、单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B、儿童中心论C、空洞说教、单纯知识传授D、片面单一知识的学习【参考答案】A3.儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为(

)。5.青少年品德发展的源泉和基础是(

)。6.根据迁移性质的不同和影响效果的不同,可分为(

)。A、正迁移和负迁移B、逆向迁移与顺向迁移C、水平迁移与垂直迁移D、一般迁移与具体迁移【参考答案】A7.20

世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是(

)的具体实践。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、文化本位价值取向D、马克思主义关于人的全面发展学说【参考答案】D8.桑代克后期把联系律看成效果律附律的原因是(

)。A、联系只能为奖励提供机会;B、光有联系而无满意的效果不能导致学习的进步;C、多联系产生疲劳;D、缺乏正确知道的联系易形成错误习惯。【参考答案】B9.关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于(

)。A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、平衡论【参考答案】B10.下面属于“问题解决”的是(

)。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【参考答案】C11.衡量各科教学质量的重要标准是(

)。A、教学计划B、教学大纲C、教育目的D、教学目标【参考答案】B12.狼孩现象主要是由(

)因素造成的。A、先天B、后天C、遗传D、狼奶【参考答案】B13.教学的首要任务是(

)。14.地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当(

)。A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B15.我国正式颁布《义务教育法》的时间是(

)。A、1957

年B、1982

年C、1986

年D、1990

年【参考答案】C16.“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是(

)。17.对学生怎样学习做了大量的调查研究,试图发现学生在学习策略方面的重要差异的英国心理学家是(

)。A、赫尔曼·威特金B、维果斯基C、埃里克森D、戈登•帕斯克【参考答案】D18.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是(

)。19.以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于(

)。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】A21.首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是(

)。A、夸美纽斯B、培根C、卢梭D、赫尔巴特【参考答案】B22.把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家(

)。A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B23.孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调(

)。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【参考答案】B24.下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是(

)。A、导向性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、理论联系实际原则【参考答案】B25.1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是(

)。A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、奥苏贝尔【参考答案】A26.县级以上根据需要,(

)为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。27.个体发展过程中,在一定年龄阶段所形成的一般的、典型的、本质的特征称为(

)。A、个性差异B、年龄特征C、关键年龄D、心理特征【参考答案】B28.教师(

)的流畅与他们的教学效果有显著的相关。A、记忆B、思维C、想象D、观察【参考答案】B29.主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性(

)。A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、发现学习【参考答案】A30.课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种(

)。A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系【参考答案】A31.小学儿童思维形式从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在(

)。A、5~6岁B、7~8岁C、10~11岁D、12~13岁【参考答案】C32.当受教育者达到了教育者所提出的德育要求,意味着(

)。A、德育目标的最终实现B、德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始C、德育过程中主要矛盾消失D、德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾转化为主要矛盾【参考答案】A34.“干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用(

)。36.用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种(

)。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B37.开好班会的基础是(

)。A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化【参考答案】B38.一般说来,由(

)支配下的行为更具有持久性。A、内在动机B、外在动机C、交往动机D、无意识动机【参考答案】A39.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020

年)》提出把(

)作为教育发展的强大动力。A、促进公平B、提高质量C、改革创新D、优先发展【参考答案】C40.认知结构迁移理论的提出者是(

)。A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳【参考答案】C41.“孟母三迁”的故事反映了(

)对人的重要影响。A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【参考答案】B42.建构主义强调,知识的特点具有(

)。A、主观性B、客观性C、普遍适应性D、永恒性【参考答案】A43.根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为(

)。A、25%B、50%C、75%D、100%【参考答案】B44.以发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对为目的的创造性思维策略是(

)。A、发散思维训练B、推测与假设训练C、自我设计训练D、头脑风暴法【参考答案】B45.公式用于下列那种取样方法。(

)A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、多段随机取样法D、定额取样法【参考答案】B46.创造性思维的核心是(

)。A、形象思维B、抽象思维C、发散思维D、聚合思维【参考答案】C47.对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫(

)。48.教师教和学生学的统一活动称为(

)。49.下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是(

)。A、与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性。B、专家型教师有完善的维持学生注意的方法C、专家教师往往较注意课堂的细节D、专家教师有丰富的教学策略【参考答案】C50.《教师资格条件》规定,依照教师法第

14条规定丧失教师资格的,他将(

)。A、3年后可以重新申请认定教师资格B、5年后可以重新申请认定教师资格C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【参考答案】D二、多选题51.常用的精加工策略有(

)。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC52.教师在课堂教学中采用的最一般的方法有(

)。A、讲授B、提问C、组织讨论D、发现学习E、家庭作业【参考答案】ABCE53.美国民主主义的教育目的包括(

)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD54.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是(

)。55.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(

)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE56.教师的学科专业素养包括(

)。A、具有先进的教育理念B、精通所教学科的基础性知识和技能C、了解与该学科相关的知识D、了解学科发展脉络E、了解该学科领域的思维方式和方法论【参考答案】BCDE57.当代教育呈现出终身化的趋势,包括下列哪些因素(

)。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE58.下列直观方式中,属于模象直观的是(

)。A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【参考答案】ACDE59.下列情境中代表内部动机的情境是(

)。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学,每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE60.对学生的研究通常包括(

)。61.任何知识结构都可以用(

)表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD62.陈述性记忆处理陈述性知识,如(

)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD63.学校文化的特征表现在:(

)。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC64.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握(

)。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD65.下列哪些现象属于个体身心发展的互补性(

)。A、盲人一般听觉灵敏B、早慧的儿童常常晚年平常C、失去双手的人可以用口来写字D、数学成绩好的儿童语文成绩却很差E、坚强的意志能帮助人战胜肢体残缺【参考答案】ACE66.下列属于问题解决的是(

)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE68.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?(

)A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE69.生产力的基本构成要素是(

)。A、生产关系B、生产方式C、生产资料D、劳动力E、劳动对象【参考答案】CD70.学习动机的两个基本成分是(

)。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD71.下列属于中学生观察力发展的特点的是(

)。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD72.少年期的心理发展特点有(

)。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD73.中国近代教育史上著名的教育家有(

)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、杨贤江E、朱熹【参考答案】ABCD74.心理发展的不平衡性体现在(

)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE75.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(

)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC76.我国教育投资存在的问题(

)。A、教育投资水平偏低B、教师工资偏低C、教育投资与教育事业发展不相适应D、教育投资接近世界平均发展水平E、教育投资领先教育事业发展【参考答案】ABC77.中学常用的教学方法包括(

)。78.下列属于组织策略中的利用图示的是(

)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE79.根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白(

)。A、努力是成功的条件B、成功是运气的作用C、成功是能力的作用D、学习的材料的难度是成功的关键E、努力是有效的【参考答案】AE80.对社会模仿模式理解正确的选项有(

)。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点,并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE81.下列选项中属于操作技能的是(

)。A、弹吉他B、踢足球C、阅读书籍D、跳舞E、打字【参考答案】ABDE82.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(

)。83.当代课程改革的共同发展趋势是(

)。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE84.制约课程的主要因素有(

)。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【参考答案】BDE85.概念是用符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物,其涉及的要素包括(

)。A、名称B、内涵C、外延D、变式E、比较【参考答案】ABC86.学习策略的特点有(

)。A、操作性和监控性的有机统一B、外显性和内隐性的有机统一C、主动性和迁移性的有机统一D、主动性和被动性的有机统一E、操作性和监控性的对立【参考答案】ABC87.不同层次的课程文件有(

)。A、课程计划B、课程标准C、教科书D、教育规划E、课改方案【参考答案】ABC88.贯彻疏导原则的基本要求是(

)。A、讲明道理,疏导思想B、因势利导,循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主,坚持正面教育【参考答案】ABE89.学习策略的特点有(

)。90.属于谈话的基本要求是(

)。A、善于启发诱导B、提问要明确,引起思维兴奋C、准备好问题D、做好归纳小结E、准备好谈话计划【参考答案】ABCDE91.元认知策略大致可分为三种,包括(

)。A、元认知知识B、元认知体验C、监控策略D、计划策略E、调节策略【参考答案】CDE92.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD93.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(

)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC94.学校教育内容的特殊性主要是(

)。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE95.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。96.教学策略的主要类型有(

)。97.打字、弹钢琴等属于(

)。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE98.人文教育的学科表现形态有(

)。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC99.下列课外活动的形式属于群众性活动的是(

)。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE100.洛克主张绅士教育,他提出绅士应该具备的品质有(

)。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE判断题101.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。(

)【参考答案】错误102.教育心理学只提供原则,教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动。(

)【参考答案】正确103.学生是影响师生关系的最主要因素。(

)【参考答案】错误104.前苏联教育家马卡连柯认为,教学过程是一种认识过程。(

)【参考答案】错误105.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。(

)【参考答案】错误106.《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。(

)【参考答案】正确107.依靠积极因素,克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。(

)【参考答案】错误108.任何人都具有一定的潜能,甚至是巨大的潜能,因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。(

)【参考答案】正确109.团总之使团的基层组织之一。根据团章的规定,团员在

50

人以上的单位可以建立总支部。如果实际工作需要,团员在

30

人以上的单位也可以建立总支部。(

)【参考答案】正确110.教育心理学可以有效地学与教提供一般原理和建议,但它不能给特定情境中的实际问题提供处方。(

)【参考答案】正确111.生产力发展水平越高,则教育就越进步。(

)【参考答案】错误112.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。(

)【参考答案】错误113.全面发展的人是精神和身体得到普遍、充分而自由发展的人。(

)【参考答案】正确114.参加继续教育是中小学教师的权利和义务公正。(

)【参考答案】正确115.在知、情、意、行四个德育环节中,行是基础,知是关键。(

)【参考答案】错误116.德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。(

)【参考答案】正确117.外部分组是指在传统的按年龄编班的班级内,按学生的能力或学习成绩等编组。(

)【参考答案】错误118.教育心理学作为一门独立学科,但是产生于十九世纪末。(

)【参考答案】错误119.品德反映的是人的自然属性。(

)【参考答案】错误120.我国最早的学校产生于奴隶社会。(

)【参考答案】正确121.合作办学、委托培养、有偿服务、知识产权转让、劳动用工、教师聘任等属于民事法律关系的范畴,而非行政法律关系,由民法调整。(

)【参考答案】正确123.教育的发展不是取决于人的主观愿望,而是取决于生产力的发展。(

)【参考答案】正确124.信息加工类的教学模式包括:相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。(

)【参考答案】错误125.教学过程的结构分为:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段,其中领会知识是教学的中心环节。(

)【参考答案】正确126.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次。(

)【参考答案】正确127.国家不鼓励教科书循环使用。(

)【参考答案】错误128.班级是一种有目的的活动,这一活动的根本目的是实现课程目标,使学生得到充分、全面的发展。(

)【参考答案】错误129.教学的首要任务是促进学生的发展。(

)【参考答案】错误130.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。(

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