2023-2024学年江西省宜春市小学语文四年级下册期末深度自测提分题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、照样子写词语。

飘飘悠悠(AABB)

___________

___________

生气勃勃(ABCC)

___________

___________

左顾右盼(含有反义词)

___________

___________

哗啦哗啦(ABAB)

___________

___________

___________

囊萤夜读(古人读书求学故事)

___________

___________

2、写出下列句子中带点词语的近义词。

1.于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。(

)

2.他快活地叫起来:“这是什么?”(

)

3.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(

)

4.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。(

)

3、给下列部件加上恰当的偏旁,组成新字填在括号里。

各:(

)阳

方(

)

申:乾(

)

(

)长

戒:机(

)

告(

)

咅:解(

)

(

)伴

昔:可(

)

(

)施

仑:英(

)

(

)船

4、给下列加点字注音。

柳絮____

姥____爷

枪毙____

吭____声

狱卒____

扒____开

木屑____

葵____花

5、在下面的括号中填入合适的词语。

(

)的枝头

(

)的流苏

(

)的雪花

(

)的金晖

(

)的小草

(

)的凤蝶

(

)的小径

(

)的光华

6、品读句子,完成练习。

家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

1.“盛”在文中的读音是______,它的另外一个读音是_______。

2.“以照书”句中“以”的意思是(

)。

A.凭借

B.用来

C.可以

3.年胤“夏月则练囊盛数十萤火以照书”的原因是_____________________(用原句回答)。

4.用现代汉语写出这句话的意思。

____________________________________________二、书写题7、看拼音写词语。

wānyán

yíngrào

jiǎojiàn

wǔcǎibānlán

yōngjǐ

fànwéi

dàitì

yánsègèyì

三、信息匹配8、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

1.小明身上这些恶(ěè)习真令人恶(ě

è)心。

2.爷爷一遇到闷(mēn

mèn)热的天气,心里就感到很烦闷(mēn

mèn)。四、现代文阅读9、阅读短文桂林山水(节选)桂林山水,总是无时无处不在你身边,不在你眼里,不在你心里,不在你的感受和思维中留下它的影响。但是,如果你住在阳朔,那感觉不知会是怎样的?就去过一次的印象说,只好用“仙境”二字来形容。那山比起桂林来,要密得多、青得多、幽得多、也静得多。一座座山,从地面上直拔了起来,陡升上去,却又互相连接,互相(反映掩映),互相衬托着。由于阳光的照射,云彩的流动,雾霭(ǎi)的聚散和升降,不断变幻着深浅浓淡的颜色。而且,阳朔的山,不像桂林的那样裸露着岩石,而是长满了(茂密密集)的丛林,把它遮盖得像穿了绿色的天鹅绒的裙子。这还不算,最妙的是在春天,清明前后,在那翠绿的丛林中,开满了血红的杜鹃,就像在绿色的天鹅绒的裙子上,绣满了鲜艳的花朵。这使人在一片幽静的气氛中,能生发出一种(猛烈热烈)的情感。到阳朔去,最好是坐了木船在漓江里走。单是那江里的倒影,就别有一番境界。那水里的山,比岸上的山,更为清晰;而且,因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的(姿态姿势)也随着船的位置不断变化。漓江的水,是出奇的清,恐怕没有一条河的水能有这样清。清到不管多么深,都可以看到底;看到河底的卵石,石上的花纹,沙的闪光,沙土小虫爬过的爪痕。河底的水草,十分茂密,长长的,像蒲草一样,闪着碧绿的光,顺着水的方向向前流动。1.用“√”选择括号里恰当的词语。

2.短文中画“”的句子使用了比喻的修辞手法,把__比作___,把____比作______,形象生动地表现出阴朔的山美。

3.作者用“仙境”二字来形容阳朔的自然景观,你觉得还可以用哪个词来形容阳朔的自然景观?()A.奔放壮美B.秀丽幽雅C.雄伟壮大D.美丽壮观4.作者用阳朔的山与桂林的山作对比,写出了它们各自的特点。阳朔的山_______,桂林的山______,阳朔的山比桂林的山______。

5.下面对漓江景物的特点概括准确的一项是()。A.水平如镜,河底可见B.山水相映,江水清澈C.山随船动,水草茂密D.草随船动,清可见底6.作者先写阳朔的___,再写阳朔的_____,表达了作者对_______的思想感情。五、语言表达10、按要求完成句子练习。

1.我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?(改为陈述句)

______________________________

2.钱学森在美国金钱、地位、名誉都有了。钱学森还是毅然回到了祖国。(用合适的关联词语将两句话合并成一句话)

_______________________________

3.根据括号中的提示,进行人物描写。(提示:可以是动作、语言、神态等描写)

(1)看到一只小鸟受伤了,小红(表现善良)_______________________________

(2)上课的时间马上到了,小林找不到自己的作业本了,他(表现着急或后悔)______________________________11、缩

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