2023-2024学年河北省沧州市小学语文五年级下册期末通关试卷_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、读拼音,写字词。

老虎和狮子的máodùn(

)整个动物界都知道。它们俩谁看对方都bièniu(

)。一天它们在路上偶遇了,老虎miáo(

)了狮子一眼,狮子就瞪着老虎。它们móquáncāzhǎng(

),然后打了起来。最后老虎yíng(

)了,它用爪子gōu(

)住狮子,挑dòu(

)它,fàngsì(

)地笑了。

2、读诗句,完成练习。

1.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这两句诗由情景交融的环境描写转为直接抒情。前一句把战斗之___________,战事之__________写得十分突出;后一句是身经百战的将士_______________的誓言。

2.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”“即从”“穿”“便下”“向”四个词将巴峡、巫峡、襄阳、洛阳四个地名连接起来,写出了诗人听闻喜讯后的______________心情以及____________________的思想感情。

3.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”这两句诗侧重_____________。一个“尽”字,表现了沦陷区人民_______________________;一个“又”字,表现了沦陷区人民对南宋朝廷的________________之情。

4.“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”这两句诗中的“暗”“孤”二字,形象地展现了____________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。

5.“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”这两句诗中“入”字和“摩”字的作用分别是:_________________________。

3、根据课文内容填空

《稚子弄冰》

①这首诗描写了色彩的词:______,描写了声音:______,描写了动作:__________,描写了器物:__________。

②这首诗生动地描写了天真稚气的小孩______的场景,展现了儿童_______的盎然意趣。

③孩子们看到冰块儿碎了会是什么样子的?___________________________。

4、给下列字加偏旁组成新字,再组词。

曾_____(

)_____(

)

旨_____(

)_____(

)

母_____(

)_____(

)

口_____(

)_____(

)

宁_____(

)_____(

)

羊_____(

)_____(

)

5、补全下列词语,从中挑选出合适的词语填空。

(

)光(

)溢

(

)峨(

)奇

美妙(

)(

)

(

)此不(

)

(

)(

)成趣

顶(

)立(

)

1.午夜醒来,窗外的静寂,在___________的月光里,越发孤寂难以入眠。

2.草木浓绿一片,点缀着三两朵红花,真是______________啊!

6、回忆课文,完成练习。

(1)《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人___________。诗中描写儿童忙碌的句子是____________。

(2)《草船借箭》选自古典四大名著之一的《___________》,作者是___________。故事中刻画的人物各有特点,有___________的诸葛亮,有___________的曹操,有忠厚老实的鲁肃……

(3)《军神》中沃克医生称刘伯承是____________,是____________,还是一块会说话的钢板。《清贫》中刻画了一位___________、___________的共产党的干部形象。二、书写题7、寨zhài

【部首】宀

【结构】上下

【文字源流】形声字。木表意,篆书形体像树林,表示寨是木栅栏;塞(sai)省声,塞有填塞义,栅栏也有填塞之意。本义是防卫用的木栅。特指军营。

【常用词组】山寨寨主村寨边寨

【课文原句】天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。

三、信息匹配8、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

琵琶(pa

ba)

隶书(lì

nì)

歇后语(xiè

xiē)

蜀国(sǔshǔ)

祭祀(shì

sì)

造诣(yì

zhǐ)四、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。草船借箭(节选)周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.选段主要运用了________________描写来塑造周瑜这个人物形象,从选段中我们可以看出周瑜具有______________________的性格特点。

2.文段中事情的起因、经过、结果是什么?尝试用“因为……所以……结果”的句式叙述。

__________________

3.“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状”周瑜高兴是因为_____________。

4.“军令状”指接受任务时所做的按时完成任务的保证。选段中诸葛亮的军令状该怎么写呢?请你照样子,结合画线句子写在下面方框内。

军令状

我们承诺:在本次活动中一定全力以赴,势必完成任务,如未完成甘愿受罚。

承诺人:×××

日期:××年××月××日

军令状

_______________

承诺人:_____

日期:××年××月××日

五、语言表达10、缩写下面的句子。

1.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。

____________________________

2.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

________________________________11、把下面的反问句改成陈述句。

(1)我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢?

_______________________

(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

_______________________

(3)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返?

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