高中数学第三章函数3111函数的概念课堂检测素养达标1试题_第1页
高中数学第三章函数3111函数的概念课堂检测素养达标1试题_第2页
高中数学第三章函数3111函数的概念课堂检测素养达标1试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

函数(hánshù)的观点讲堂检测·修养达标1.设会合M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤2},那么下边的4个图形中,能表示会合M到会合N的函数关系的有()A.①②③④B.①②③C.②③D.②【分析】选C.①图像不知足函数的定义域,不正确;②③知足函数的定义域以及函数的值域,正确;④不知足函数的定义.2.如图给出的四个对应关系,此中组成函数的是()A.(1)(2)B.(1)(4)C.(1)(2)(4)D.(3)(4)【分析】选B.(1)(4)能够组成函数;在(2)中,1,4在后一个会合中找不到对应的元素,故不是函数;在(3)中,1对应了两个数3,4,故也不是函数.3.函数(hánshù)y=+的定义域为________________.【分析】由解得x≥且x≠3,因此函数的定义域为

∪(3,+∞).答案:4.对应关系

∪(3,+∞)f为“乘以2减

1〞是定义在会合

A上的函数,假定值域

B={-3,-1,3},那么会合

A=________

.【分析】依据函数的定义,分别令2x-1=-3,-1,3,解得x=-1,0,2,进而获得会合A={-1,0,2}.答案:{-1,0,2}【新情境·新思想】假定两个函数的对应关系同样,值域也同样,但定义域不一样,那么称这两个函数为同族函数.那么与函数y=x2,x∈{-2,-1,0,1,2}为同族函数的个数有(

)个

个【分析】选D.由题意知同族函数是只有定义域不一样的函数,函数分析式为y=x2,值域为{0,1,4}时,定义域中,0是一定有的,正负1,起码含一个,正负2,起码含一个.它的定义域能够是{0,1,2},{0,1,-2},{0,-1,2},{0,-1,-2},{0,1,-2,2},{0,-1,-2,2},{0,1,-1,-2},{0,1,-1,2},一共有8种不一样的状况,因此D选项是正确的.内容总结1)函数的观点讲堂检测·修养达标1.设会合M={x|0≤x≤,2}N={y|0≤y≤,2}那么下边的4个图形中,能表示集合M到会合N的函数关系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论