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文档简介
关于尊重的广播稿篇一:青春乐观向上广播稿
2023年4月23日广播站播稿
背景音乐:同一首歌供稿:804班杨兰青主播:803班张锦
文题:青春
把五颜六色的童年留在昨天,把那美妙的梦幻静静留在
童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,布满着勇往直前的活力。啊,青春——这人生的其次起跑线、人生的黄金阶段,布满着抱负、追求和信念。
青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的盼望,在这块土
地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的颜色、盼望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在宽阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这布满幻想与盼望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方宽阔自由的天空。年轻的我们正可伸展有力
的翅膀,在这方漂亮的时空展翅飞翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清晰自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最美丽的风景。
青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热忱,
携着对抱负的执着,将汗水与才智交融,把幻想在这里放飞,让胜利从这里起航。青春又像一首歌,它召唤着我们这些跨世纪的新一代。
我们在这悦耳、布满无限激情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀渐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的仆人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,相互鼓舞并肩奋斗,以饱满的热忱去谱写祖国富强昌盛的新篇章。
啊,青春!它给人的是漂亮,是辉煌。青春的我,要挺
起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天绚烂的朝阳!
2023april23stationsbroadcast
backgroundmusic:thesamesongcontributors
yanglanqinganchor:1835classzhangjinclass:803
title:youth
thecolorfulchildhoodstayyesterday,the
beautifuldreamsilentlyinchildhood.wejustasthemorningsun,fullofvigorandvitalityofcourage.ah,thesecondyouth-thislife,lifesgoldenstartingstage,fullofideal,pursueandfaith.
youthisfangcaodegreen,weeagerlyhopethatinthisland,workhardcontinuously.greenistheyouthofcolor,andsymbolofhope,wenowhavetheyounglifewiththispieceofgreen,inthevastskyunderenjoying
colorfulsunshine.wemustseizethisspring,letthelifeinthefloweroflifefilledwithdreamsandhopestheyouthfulyearsheartily.
youthisavastskyoffreedom.weareyoung,
stretchpowerfulwingsinfavourofbeautiful
space-timevolanthover.ancestorshavefol-lowedisourdirection,wewalkedalongthelight,tempest,whetherornotafraidofthunderandlightning.weknowhisshoulder,thefamilyexpectationsofthemotherland,wearecarryingbannerseasons,withabang,with
thunder,blowinghorns,walkinmarch,walkinthelifethemostbeautifulsceneryinlife.
youthislikeinspiringdrum,youngwewithfullenthusiasm,withthepersistenceofideal,sweatandwisdom,thedreamhere,letflysailfromheretosuccess.likeasong,itsyouthcallingusthese
cross-centurygeneration.weinthisbeautiful,fullofpassionsongofyouthintheyoungshouldersbecamemature,hale.wewillbethehostcountry,theconstructionofsocialresponsibilitywillfallonourshoulders,therefore,iwithyoungpartnerwalkedarm
prosperity.
ah,theyouth!itwasbeautiful,brilliant.iwillstandyouthneversuccumbtothebackbone,withmystrongarmsholdsplendidsuisetomorrow!篇二:关于青春的广播稿
关于青春的广播稿
关于青春的广播稿一:关于青春的广播稿
广阔听众伴侣:
这一期我给大家讲的是青春这一话题。
青春期的我们在此时应处于热忱、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信念,整日郁郁寡欢,担忧这个可怕那个,导致和人渐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的损害,在困难面前往往苦闷、躲避、绝望,到头来一事无成。
曾几何时,我们经常依偎在妈妈的怀里撒娇,转瞬间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八岁的年纪,正是有着美妙向往,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永久存在的,青春时期很简单受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有全部关怀你的亲人。我们应当把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。
在这人生中最纯净、最美妙、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!信任明天会更好的!是的青春仿佛是昙花一现,那是多么的光明与灿烂!
关于青春的广播稿二:关于青春的广播稿(108字)
天空一样是蓝的,
草地一样是绿的,
跑道一样是红的,
共同谱写出了青春的歌。
同学们的血是红的,
运动员的汗是咸的,
观众们的心是热的,
共同谱写出了青春的歌。
今日的汗水和泪水,
明天的胜利与喜悦,
共同划过天空,
构成了今日青春的歌。
关于青春的广播稿三:关于青春的广播稿(637字)
把五颜六色的童年留在昨天,把那美妙的梦幻静静留在童年。我们正如早晨刚升起的太阳,朝气蓬勃,布满着勇往直前的活力。啊,青春--这人生的其次起跑线、人生的黄金阶段,
布满着抱负、追求和信念.。
青春是绿色的芳草地,我们怀着热切的盼望,在这块土地上不断地耕耘、劳作。“绿”是青春的颜色、盼望的象征,年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色,在宽阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。我们要抓住这生命中的春光,让生命之花在这布满幻想与盼望的青春岁月尽情绽放。
青春是一方宽阔自由的天空。年轻的我们正可伸展有力的翅膀,在这方漂亮的时空展翅飞翔。先辈们所走过的路就是我们前进方向的指明灯,我们沿着这方向,不管是暴风骤雨,还是闪电雷鸣,都不畏惧。我们清晰自己肩负着家人的期望,祖国的重托,我们正举着季节的大旗,挟着雷声,带着鼓点,吹着号角,走在人生的三月,走在人生最美丽的风景。青春像催人奋进的战鼓,年轻的我们怀着饱满的热忱,携着对抱负的执着,将汗水与才智交融,把幻想在这里放飞,让胜利从这里起航。
青春又像一首歌,它召唤着我们这些跨世纪的新一代。我们在这悦耳、布满无限激-情的“青春之歌”中长大,稚嫩的肩膀渐渐变得成熟、硬朗。我们即将成为社会的仆人,建设祖国的重任也将落在我们肩上,因此,我与年轻的伙伴手挽着手,相互鼓舞并肩奋斗,以饱满的热忱去谱写祖国富强昌盛的新篇章。
啊,青春!它给人的是漂亮,是辉煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我强有力的手臂托起明天绚烂的朝阳!
这期节目就到这里,我们下期再见!篇三:文明礼仪广播稿
甲:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;乙:金风送爽,丹桂飘香,漂亮的中国又迎来了一个丰收的十月.甲:留住一丝秋风,播撒出盼望的明天.
乙:付出一份真诚,打造爱的世界.
甲:尊敬的老师们,
乙:友爱的同学们,大家早上好!(英语问好)
甲:伴随着熟识的乐曲,
乙:倾听着动人的旋律;
甲:我们又再一次相见在红领巾广播中.
乙:我是今日的主持人(),来自()班级()班。
甲:我是今日的主持人(),来自()班级()班。
乙:友爱的老师们、同学们今日我们广播的内容是÷
源远流长的中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,敬重长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器??。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应当到处崇尚文明,让一言一行、音容笑貌呈现出青春活泼、自然大方、乐观向上、文明礼貌的风采。
文明是什么呢?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热忱关心,是平常与人相处时的问候,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随
地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止??一个讲文明的同学才有一颗干净的心;一个懂礼貌的人,才会从学问中升华做人的道理。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来开心和谐,也能制造布满爱心的环境,还能给自己带来温馨,带来欢乐。在学校,文明礼貌表现出的不仅是个人形象,在肯定程度上更是反映了学校的文明程度。
中国有“文质彬彬,而后君子”的古训,仪容仪表是个人涵养的外在表现,打眼一看,穿着是否得体,举止是否有度,反映出一个人精神风貌。在日常交往中,这是一张没有文字
却形象生动的名片。
因此,为争做文明同学,制造和谐校内,我们向全校同学发出以下倡议:
1、要用语文明。假如我问你“你会说话吗?”你肯定会说:“说话谁不会,张口就来。”其实不然,说话的学问大着呢,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的,美丽的语言首先建立在敬重他人的基础上。因此,日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、伴侣要问“好”;做错了事应当懂得赔礼以求原谅;盼望得到关心应说“请”;受到关心则要说声“感谢”。此外,我们还应敬重他人,避开脏话谎话,不称赞、不讽刺、不挖苦,而应相互鼓舞、相互欣赏。
2、要仪表文明。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必
然破坏一个人的美感。因此,每个人都应当养成良好的卫生习惯,做到勤洗脸、勤洗脚、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。不要在人前“打扫个人卫生”,比如剔牙齿、掏鼻孔、修指甲等,这些行为都应当避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不敬重他人。另外,作为同学,应当做到不化妆、不戴首饰、不留长发,着装应自然得体,协调大方,体现出同学篷勃向上的风采。
3、要举止优雅、端庄、稳重、自然大方。交谈时,态度要恳切、亲切,声音大小要相宜,语调要平和沉稳,相互正视、相互倾听;站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松、双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容;坐着时,腰背挺直,肩放松,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上;在正式场合,入座时要轻严厉缓,起座要端庄稳重,不行猛起猛坐,弄得桌椅乱响,以免造成尴尬气氛。
4、要爱惜公物。在这漂亮的校内里,同学们,你怎么忍心让雪白墙壁留下一串串的脚印?你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏,而不去制止呢?当你随便损坏学校的桌凳及公共设施时,莫非就没有感觉到内疚和责任吗?同学们,学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。作为同学,爱惜公共财物,不人为损坏桌椅,节省水电是最基本的行为要求。
5、不随地吐痰,不乱扔垃圾。当你踏着光滑的地板走进教学楼的时候,你是否想起那些手拿拖把,埋头辛苦拖地的同学?当你在洁净干净的校内里闲逛徜徉的时候,你是否能体会打扫卫生
的艰辛?当你随地吐痰,乱扔果皮纸屑时,你是否感到同学们对此现象的深恶痛绝?我们知道,校内是美妙的,可你更应当知道美妙的校内需要你的呵护才能始终漂亮。
6、要懂得敬重,与人为善。敬重就像润滑油,能使粗糙的磨擦化为乌有。假如有冲突,要保持冷静,多进行自我反省,要知道相互理解,宽容待人;还要知道培育较强的协作精神,这样才会使班级更团结,友情更深厚;更要知道恃强凌弱是最没出息的,关心弱势群体才是真善美的主题。
“言为心声、行为心表”,具备了美妙的心灵,文明的言行举止才能自然显露。真正的礼貌是发自内心的。因此,我们应当从小陶冶自身的情操,用一颗真诚、和善的心去对待四周的一切,养成自尊、自爱、自律的品德,敬重他人。
友爱的老师们,同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。坚决做到:管住自己不上网嬉戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食。
老师们,同学们,让我们以朝气蓬勃、奋勉向上、文明高雅的形象呈现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批判与自我批判,进行自查自纠的同时相互监督,相互指正。让我们共同努力,播下文明礼仪的种子并让它生根发芽、开花结
果。
篇二:诚恳守信广播稿
红领巾广播稿
播音中队:四二、五二中队
播音内容:
各位老师、各位同学:
大家中午好!今日是第()周星期()。伴随着这欢快的旋律,红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是四二中队播音员【】
乙:我是五二中队播音员【】
今日为大家预备的节目是(学做人、做好人)
甲:做人要诚恳守信。
乙:做事要严己宽人。
甲:在校做个好同学,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应当做的。乙:是的,我认为:我们学校生从
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