新人教版化学广东省珠海市紫荆中学中考二模化学试题2_第1页
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珠海市紫荆中学中考二模化学试题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、准考据号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上可能用到的相对原子质量:H:1O:16S:32:39I:127Mg:24一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共28分)1.我们每日生活在不停变化的物质世界里,以部下于化学变化的是()。A.冰雪消融B.干冰升华C.蜡烛焚烧D.菠萝榨汁2.以下图标不合适在加油站使用的是()3.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描绘了春季晴暖、桃红柳绿的山村美景。以下从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解说最合理的是()。A.微粒在不停运动B.微粒间有缝隙C.微粒的体积小、质量轻D.温度越高,微粒运动越快4.日本核泄露的放射性物质之一是碘—131,该原子的相对原子质量为131,核电荷数为53,下列对于碘—131的说法正确的选项是()A.碘—131的中子数为53B.碘—131的质子数为131C.碘—131的核外电子数为53D.碘—131的质子数为785.石棉的熔点高,又不易焚烧,可制作石棉网。石棉的化学式可表示为CaMg3Si4O12,此中硅元素的化合价为()A.+1B.+2C.+3D.+46.以下对某一主题知识概括,正确的一组是()。A.生活知识B.物质鉴识硬水与软水——察看颜色差别食盐与亚硝酸钠——品味滋味1人体缺钙元素——甲状腺肿大磷酸铵与磷矿粉——加水溶解C.安全知识D.“必定”与“不必定”长时间堆放的柴草——要时时翻动有盐和水生成的反响必定是中和反响进入陌生的溶洞前——先做灯火实验浓溶液必定是饱和溶液,稀溶液必定是不饱和溶液7.擅长概括和总结是科学的学习方法,以下概括正确的选项是()A、He、NO2、SO2是有害气体B、煤、石油、天然气是化石燃料C、塑料、纤维、橡胶是天然资料D、钙、铁、镉、硒是微量元素8.“吃得健康,用得放心”是人们广泛的生活追求,以下说法不正确的选项是()在饲猜中增添“瘦肉精”以增添猪肉的瘦肉含量霉变的花生冲洗后也不可以食用C.少用塑料袋有益于防备“白色污染”严禁在奶粉中增添化工原料三聚氰胺9.以以下图所示的实验操作中,正确的选项是()。A.细铁丝焚烧B.稀释浓硫酸C.过滤D.点燃酒精灯10.以下是一个化学反响的微观表示图,从表示图获取的信息正确的选项是()A、反响前后分子种类不发生改变B、反响前后原子的种类与数量不发生改变C、反响前两种分子的个数比是1;2D、该反响的基本种类是分解反响11.化学知识能够帮助我们远离灾祸。以下做法不合理的是()A、实验时,把没实用完的白磷丢进垃圾筐B、使用蜡烛时不慎使书籍着火,用湿布盖灭C、厨房燃气管漏气,立刻封闭阀门开窗通风、高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下凑近地面撤退12.若金属锰(Mn)在金属活动性次序中位于铝和锌之间,则以下反响不正确的选项是()2A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑B.Fe+MnSO4=FeSO4+MnC.Mg+MnSO4=MgSO4+MnD.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu13.氯化铵和硝酸钾溶解度曲线以下图,以下表达正确的选项是()A.50℃时,氯化铵的溶解度大于硝酸钾B.a℃时,氯化铵与硝酸钾溶液的质量分数相等C.将60℃的硝酸钾饱和溶液降温变成不饱和溶液D.40℃时,50g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌,获取质量分数约为39%的硝酸钾溶液14.以下选项的操作或反响所对应的曲线图正确的选项是()A.①将饱和石灰水升温B.②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解C.③必定量的锌粉与稀盐酸反响D.④在等体积不一样质量分数的OH溶液中滴入同样质量分数的稀盐酸二、填空题(此题包含5小题,共21分)(4分)请用元素或化学式表示:(1)2个氮原子:____________;(2)3个氧分子:____________;(3)五氧化二磷:____________;(4)天然气或沼气的主要成分:____________。16.(4分)仔细剖析以下各图,回答有关问题:图1图2图3(1)依据图1剖析,20℃时,将20gNaCl加入50g水中形成溶液的质量为____________。(2)图2中翻开汽水瓶冒出大批气泡,说明气体的溶解度与____________有关。(3)在图3所示的烧杯中加入必定量的硝酸铵,溶解后甲试管内出现的现象是______________;乙试管内的溶液是____________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。317.(4分)高温、碱性溶液、高锰酸钾或次氯酸钠等都能够杀死禽流感病毒。请回答:(1)次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为____________。(2)假如用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍,则其受热分解的化学方程式为:________________________________。(3)欲用烧碱配制200g2%的NaOH溶液用于消毒,现有仪器:药匙、胶头滴管、天平、烧杯、玻璃棒,还缺乏的仪器是______(填名称)。18.(5分)请回答以下生活中的有关问题:(1)鸡蛋中主要含有的营养素是(填“糖类”或“蛋白质”);能增补维生素C的食品有。(2)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分别,相当于实验操作中的。(3)若家中露台上的玫瑰花生长不旺盛,叶子发黄。你以为需要施加以下肥猜中的(填序号);从外观上能划分出的是(填序号)。A.硫酸钾B.硝酸铵C.磷矿粉D.氯化钾19.(4分)右图是两种元素在周期表中的信息。请回答:(1)氧元素的原子序数是;氧离子的符号是。(2)若铝离子的构造表示图为:,则Y=(3)写出这两种元素构成的化合物的化学式。三、(本大题包含2小题,共16分)20.(8分)很多在水溶液中的反响(如复分解反响),常常有易溶物转变犯难溶物或难溶物转变为更难溶物的现象。下表为同样温度下某些物质的溶解度。物质AgCl(白)Ag2S(黑)CaCO3(白)CaSO4(白)溶解度/g1.5×10-41.3×10-61.5×10-20.2(1)写出CaSO4转变成CaCO3的化学方程式。若在有氯化银固体的水中加入硫化钠溶液,可能发生的反响现象是;反响方程式是。(2)生成硫酸铵化肥的方法之一是:把石膏粉(CaSO4)悬浮于水中,不停通人氨气并再通人二氧化碳,充分反响后,立刻过滤,滤液经蒸发而获取硫酸铵晶体。反响的化学方程式为CaSO4+2NH3+CO2+===(NH4)2SO4+y;此中是;y是。4(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反响生成CaCO3积淀。为表示这个反响写出了以下两个反响方程式:①CaCl2+NaHCO3==CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3==CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你以为哪一个反响的化学方程式不合理,并简述原由。21.(8分)某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2构成,用它制备氢氧化镁的流程图以下所示:(1)写出Fe2O3与盐酸反响的方程式,此反响常用;除铁锈;写出一条预防钢铁锈蚀的方法;2)在溶液A中加入熟石灰调理溶液的pH,能够使溶液中的金属阳离子转变成积淀.该实验条件下,使金属阳离子积淀的有关pH数据见下表.为保证产品纯度、减少产品损失,并便于操作,溶液B的pH可允许的范围为;氢氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2开始积淀的pH1.54.28.6完好积淀的pH3.26.711.1(3)溶液B中必定含有的溶质为(填化学式);(4)写出溶液B中加入熟石灰,生成产品的化学方程式:四、实验题(此题包含2小题,共23分)22.(11分)请依据所供给的试剂和仪器,按要求填空:.试剂:稀硫酸、稀盐酸、过氧化氢溶液、大理石、二氧化锰5CO2、Ⅱ.仪器:(铁架台、石棉网等已省略)(1)写出图中标有①、②仪器的名称:①,②。(2)实验室制取氧气时,为了便于控制反响且获取安稳的气流,发生装置可采用图中的(填字母),化学方程式为。用该装置和供给的试剂还能够制取气体,化学方程式为,采集方法是,查验该气体集满瓶的方法是。(3)设计一套制取少许蒸馏水的简略装置,需选择图中的A、B和(填字母)。23.(12分)化学反响常常陪伴着一些现象发生,但二氧化碳与氢氧化钠溶液的反响没有显然的现象。某小组的同学为了考证二氧化碳的确与氢氧化钠溶液发生了反响,他们分别设计了以以下图所示的两种装置。请回答:⑴照装置A挤压胶头滴管,可察看到U形管中的红墨水液面左高右低,甚至红墨水被吸入集气瓶中,原由是,化学方程式为。⑵依据装置B,把胶头滴管中的NaOH溶液挤入烧瓶中,松开铁夹,此时可看到的现象是。⑶现有石灰石、稀盐酸、NaOH溶液、澄清石灰水等药品,同学们设计了一个制取并证明CO2的确与NaOH溶液发生了反响的实验装置。请模拟左图的“图例”,在上图虚框中直接补画出完好的实验装置图。图中试管中的a溶液是,能证明CO2的确与NaOH溶液发生反响的实验现象是。⑷为了进一步证明CO2与NaOH溶液已经发生了反响,同学们又设计了以下方案:6取⑶实验后的NaOH溶液,第一组同学滴加,现象为;第二组同学滴加,现象为。他们固然看到的现象不一样,但都能证明CO2与NaOH溶液发生了反响。五、计算题(本大题2小题,共12分)24.(4分)为了除去碘缺乏病,我国政府规定某地域居民的食用质量等级:二级盐一定加碘。以下图为广东盐业总企业生产的加碘盐的部分标签,碘含量:20~50mg/g请依据标签图回答:配料:食盐、碘酸钾、(1)碘酸钾(IO3)中碘元素和氧元素的质量比是。抗结剂(2)从“食用方法”推断,碘酸钾的一种化学性质是储藏方法:防潮、防热、。避光(3)为保证碘盐中碘的最低含量,1g碘盐中起码应加入碘酸食用方法:在汤、菜即钾mg(精准将煮好时再加入碘盐、保证到0.1

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