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第第页教师个人年度总结最新老师个人年度总结1
时间过的真快,一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教同学活状况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充斥人情味的老师群体氛围中,敬爱的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的暖和,惭愧的是由于自己工作技能有限,在一学年中也没取得什么特别显著的成果,思来想去,我就从以下三方面做该学期总结:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教育好同学,老师需要先以身作那么,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务技能都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名一般的学校数学老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,本人虽不担负班主任工作,但许多工作不敢懈怠,生怕有负家长和同学。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细认真的进行备课,依据本班同学特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻同学的负担,又提高教学质量。其次,教学中培育同学良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使同学学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。
如何挖掘同学潜能,提高同学素养,强化老师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累知识,才能使之更加敏捷的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的学校数学老师。
当然在教学中确定存在许多不足之处,在今后的教学中本人肯定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
最新老师个人年度总结2
一学期即将结束,可以说焦灼而又劳碌有得有失。在这一学期中我能仔细执行学校教育教学工作计划,积极探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学期教学工作做出以下几方面:
一、培训的原那么:
培训、教研、科研"一体化"。坚持培训为教学服务,教科研从教学出发的原那么。
二、培训的内容:
1、系统的教育教学理论培训,提高老师理论素养。
2、前沿的教育理念培训,以使老师转变教育观念,端正教育思想,工作成效不断提高。
3、现代化教育教学技能培训,即信息技术与学科教学整合技能培训。
4、老师心理教育技能培训,健康师生身心,提高老师综合教育水平。
5、创新精神培育,实现老师在新形势下改革课堂教学模式,改革教学方法、敢于探究,敢于创新的技能。
6、课程开发技能培训,编制有漆中特色的校本教材。
三、培训目标:
面对教育现代化,以教育创新为先导,以开展校本培训为基础,构建适应教育改革和进展的老师继续教育模式。
1、掌控素养教育理论,提高老师群体理论素养;
2、使老师实现"应试教育"向"素养教育"的观念转变;
3、老师能过微机运用关〔操作打字、课件运用、猎取信息〕。老师会自制课件。能把信息技术教育与学科教学优化整合,制造出自己的教学风格。
4、老师有留意心理教育意识,逐步提高老师实施心理教育的技能;
5、老师参与教育科研,有科研意识,不断提高老师群体的科研技能。老师出科学成果,不断提高老师改革、创新、实践、总结〔撰写科研论文〕技能;
6、老师能参与编写校本教材。
四、保证措施
1、请进来、走出去。学校有计划地聘请有关专家顾问来校指导教研科研活动,同时委派青年骨干老师参与市、区各类骨干老师培训。
2、结对子,老带新。我校每年进行一次拜师会,新老老师签订师徒合同,以课题讨论为媒体,促使一批科研型老师快速成长起来。
①带着学校教育、教学的实际问题参与培训和进修。
②将培训进修的学习成果主动自觉地运用到教育、教学工作中,能够学以致用,学用结合。
五、培训成效
现在,我校老师群体素养教育观念得到强化,教育观念得到更新,教学方法有了改进,运用现代化教学技术的技能大大提高,老师队伍在逐步实现"教学型"向"科研型"转化,老师群体素养明显提高。
最新老师个人年度总结3
又是一年的毕业季,而我也即将结束我一学期的工作。回顾这一学期的'教学教务工作,有过荣誉,当然也有不足。所以自己得努力转变自己。下面是我的工作总结:
一、提高自己的教学水平
本学期是毕业班的最末一个学期,也是老师和同学压力最大的一个阶段,依据学校提出的“校本培训”,我力求在工作上严格要求自己,坚持仔细备课、上课,实时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,上好每一节课,提高自己的教学质量,仔细钻研教材,吃透教材,了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的规律,知道同学应补充哪些知识。由于本学期不仅要学习新知识,也是知识系统复习的关键时期,所以,我努力提高自己的教学水平,力求在有限的时间里,达到更高的效率。
二、提高同学的各方面技能
毕业班的同学不仅要有最基本的学习知识的技能,还应当有独立自主学习、复习、系统巩固的技能,尤其是新课进行完之后,更要有一个清晰的学习方向。这就要求老师不仅重视知识的巩固,也要重视技能的培育,学习立场的引导等等。
针对优等生,我放手让他们自己主动的学习,对课本,对老师……都可以质疑,发问,这样,他们得到的知识会更全面。假如说优等生是一个班级的后盾,那么中等生就是班级的中流砥柱,其实,中等生身上更有可开发的潜力,所以,本学期,我把主要精力放到了中等生上,课堂、课下,更多的去关注这些同学。由于这些同学并不是不聪慧,而是缺少良好的学习习惯和方法的指导,在教学工作之余,花些心思在这些身上,效果会更好的。对于后进生,我一贯采用“一对一”援助法,一个优生负责一个后进生,共同学习,共同提高。
三、做好复习工作
复习教学是一个繁复的教学过程,由于是毕业班,提前两个月就开始了复习,对学校生来说,不免有些枯燥。我们备课组制定出一系列的复习计划和复习内容的划分,我们力争复习到每个知识点,这无疑又增加了学习压力。因此,在复习的这段时间里,我一贯把复习的权利完全给了同学,同学大略定一下内容,然后让他们去总结归纳,最末在课堂上进行沟通。字词的复习、句的复习、段篇章的复习等等,好的同学总结方法,也正好给后进生一个引导,老师要把握复习的方向和进度,适时点拨引导,出一些复习练习,援助同学更好的记忆消化。
如今,同学即将毕业,即将结束六年的学校生活,在陪着他们学习成长的历程上,我也在不断的思索着,努力着,成长着,虽然有许多不足之处,但我相信,我会有成熟的那一天,盼望领导老师多多援助指教。
最新老师个人年度总结4
一学年来,本人仔细完成本职工作,学习新的教育理论,形成比较完整的只是结构。严格要求同学,尊敬同学,是同学学有所得不断提高。为了下学年的工作做得更好,先将本人的本学年度教学工作总结如下:
一、思想政治方面
学高为师,身正为范”,作为一名党员较老师,在师德上首先严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业。积极参与各种培训,提高思想觉悟。遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项安排,以身作那么,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一学年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,重视同学的性格进展,重视激发同学的制造技能。
在教学工作方面,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,仔细讨论教材,使课堂表达出“老师为主导,同学为主体”的教学思想。
备课深入细致,多方参阅各种资料,深入理解教材,精确把握难重点,并且实时总结,课后整理上课的内容,写下教学后记。上课时,着重讲练结合,一般会留出5分钟时间给同学完成作业本上的内容,对于大家都简单错的题目,实时讲解,并且实时的结合生活中的各种现象做出说明,便于同学理解。
同时,坚持参与校内教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰
富的老师请教并常常在一起争论教学中涌现的各种问题。在课后的批改作业上,仔细实时,力求做到全批全改,重在订正,实时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。
作为老师,应当明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是不言而喻的,对后进生那么易于发觉其缺点。所以,一年来,我一贯着重从后进生转化工作。
本学期,依据学校安排,接受了一位后进生的转化。经过几次的谈心、谈天,理解他心里想法的同时予以他援助,主要从思想上援助他,他也从原本喜爱闹事到现在的在同学循途守辙的同学。
一学年来,通过努力,在取的县优质课三等奖的同时,所辅导的同学也在县八班级《科学》教学质量调研中获得二等奖。同时,在学校组织的校内优秀率测试中,分别有七位同学获奖,进入前20名。
有胜利,自然也有失败。在有同学获奖的同时,所教两个班级的差距一贯是想要转变的,但是通过一年的努力,成效却不大。
成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。
最新老师个人年度总结5
鲜花朵朵,绽放在夏日的早晨;阳光耀眼,照射着小伙伴们的张张笑脸。然而七月悄然而至,我们不得不saygoodbye。对我们学前班来说不仅是一学期结束,而是幼儿园学习生涯的结束。“快毕业了”不记得对孩子们说了几遍,在心里叹息了几遍,竟不知是惜别之情,还是对转瞬即逝的一年时间的浓浓告辞之情。
记得刚开学时自己的激情与向往,全身心地投入教学教育活动中,简约充盈而欢乐。但接踵而至的活动从计划到预备再到开展实施一点点劳碌起来,这样的过程像是在登山,无论这一路走来多么令你身心俱疲,爬到山顶时的心情总是万般皆好。
本学期,开学典礼,幼小连接家长会,六一文艺汇演,期末教学展示,毕业典礼,再加上各种教研活动,让家长从各方面了解孩子在园状况,认可我们的工作。
本学期由于更换教材,而且是一学年的下学期才更换的,在教学上不能很好的连接,特别是数学,知识点有重复,课程编排较多元,延伸知识点较多,一学期下来书上的是全部教学完,但延伸的一些还不够深入和全面。究竟是第一次接触,在以后的教学中肯定会总结阅历。一分耕耘,一分收获,加油,下次肯定更好。
这学期是小伙伴在幼儿园的最末一个学期,九月份就要上学校了,幼小连接是本学期的重点,我们在知识方面,语言:加大小伙伴识字量,说词,说句的口语表达技能,拼音:加强认读和拼读练习,数学:训练计算技能,以及口编应用题的技能,能按肯定顺次看图提问,回答下列问题的技能。在学习习惯方面,培育独立学习,自己整理书包,学会自己排作业。同时成立班委,体验学校生活,激发对学校生生活的向往和憧憬。为上学校提前做好预备。
一个班级就是一个“大家庭”,老师就是“家长”,只有“家长”关系融洽,家庭才能亲睦,向上。本学期我们班来了两位实习老师帮助班级工作。在工作上,多一点协作支持,少一点分工明确,多一点尊敬,少一点指令,大家同心协力共同做好班级工作,虽然也有看法不统一的时候,也有怨言,但经过沟通一切都不是问题。
本学期重点学习了《3—6幼儿进展指南》,并贯彻落实到教学工作中,开展了本园老师试讲教研活动,取得了较好的效果,实习老师教学上有了很大的提高,同时也存在许多问题,究竟模拟和实际课堂还是与很大的差别。没有寒冬哪来梅花扑鼻香,只有轻言放弃的失败者,没有天生不会授课的老师,相信你们肯定是最棒的。
无论过去怎样,一切也成为历史,最重要的是,把握好今日,展望将来,重新杨帆起航,下一学期,更精彩。
最新老师个人年度总结6
焦灼的一学年工作已经结束了,回顾一年的工作,我深刻体会到,老师工作特别辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。老师是同学班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对一学年的工作做以下小结:
一、思想政治方面
我能积极参与政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团结同事,热心援助同学;教育目的明确,立场端正,钻研业务,工作踏实,关爱同学,有奉献精神。
二、教学方面
积极参与教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领悟精神实质。然后依据教学要求,仔细备课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了同学能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。便于同学了解。平常仔细上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从同学的实际出发,留意调动同学学习的积极性和制造性思维,使同学有举一反三的技能。培育学有困难生的学习爱好,简约的问题常找学困生回答。巡察时,留意对学困生的辅导。课后实时做授课后记,找出不足。
还利用课间对同学个别辅导,耐烦讲解,实时查漏补缺。并能积极与家长联系,实时沟通,使家长了解状况,以便双方协作辅导。依据同学掌控知识的状况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于同学同步前进。闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充盈自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好预备。积极参与教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充盈自己。还利用业余时间仔细学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧运用直观、形象的教学方法,激励同学学习的爱好,和求知的欲望。对差生多些关怀,多点爱心,多些耐烦,使他们在各方面有更大进步。
三、德育方面
加强守纪方面的教育,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。教育同学要留意环保,积极参与学校组织的各项活动,加强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自己的业务技能。尽职尽责地做好本职工作。
最新老师个人年度总结7
一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。
在工作中,能充分调动同学的学习积极性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,民挥同学的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如陈章荣、严伟、王小瑾等同学,能积极协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,同学表现突出,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业
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