人眼看物体的原理

关于人眼看物体的原理第1页，共42页，2023年，2月20日，星期二

眼睛的主要部分是眼球，附属结构有泪腺管、睫毛、眼肌等。眼球大部分都藏在头颅骨的眼眶内，这样有利于保护眼球。眼睛的结构第2页，共42页，2023年，2月20日，星期二角膜房水虹膜巩膜视网膜睫状体晶状体玻璃体瞳孔视神经眼球的结构及各部分功能第3页，共42页，2023年，2月20日，星期二眼球即眼球壁内容物外膜中膜内膜角膜巩膜虹膜睫状体脉络膜房水晶状体玻璃体视网膜第4页，共42页，2023年，2月20日，星期二二、眼的功能第5页，共42页，2023年，2月20日，星期二第6页，共42页，2023年，2月20日，星期二

用手电筒直照着同学的眼睛，急忙观察这位同学瞳孔有什么变化？这一变化说明：在光亮的环境中瞳孔能_____（减少，增加）进入眼睛的光线的量。虹膜的作用是_______________，可控制_______________的大小减小改变瞳孔的大小进入眼睛光线量第7页，共42页，2023年，2月20日，星期二正常眼睛的工作原理第8页，共42页，2023年，2月20日，星期二三、人眼看物体的原理：类似照相机的凸透镜成像角膜晶状体视网膜角膜、晶状体的共同作用视网膜相当于一个凸透镜相当于一个光屏第9页，共42页，2023年，2月20日，星期二四、视觉的形成外界物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→物像→光敏感细胞→视神经→大脑，产生视觉第10页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：第11页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：角膜晶状体视网膜睫状肌第12页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：角膜晶状体视网膜睫状肌第13页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：角膜晶状体视网膜睫状肌第14页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：角膜晶状体视网膜睫状肌第15页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：角膜晶状体视网膜睫状肌第16页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：角膜晶状体视网膜睫状肌晶状体的调节作用第17页，共42页，2023年，2月20日，星期二五、人眼看清远近物体的原理：

当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。

当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。晶状体的调节作用第18页，共42页，2023年，2月20日，星期二眼睛的调节V一定，u大，晶状体变扁平，f变大V一定，u小，晶状体变凸，f变小（u＞v）凸透镜中间越厚，焦距越短，凸透镜使光线偏折的程度越大，会聚本领越强，引出眼睛的调节作用——改变晶状体的形状，从而改变“凸透镜”的焦距，使远近物体都能在视网膜上成像。第19页，共42页，2023年，2月20日，星期二眼睛的成像原理（与照相机比较）第20页，共42页，2023年，2月20日，星期二角膜——包裹在眼球前的透明、坚韧的膜晶状体——眼球里含有纤维胶质的透明囊状物共同作用相当于一个凸透镜瞳孔——能够根据光线自动缩小和扩大（光圈）虹膜——调节瞳孔的大小，还含有色素（光圈的叶片）视网膜——成像的位置（胶卷）巩膜——包裹整个眼球5/6部分，起保护作用（照相机外壳）｝共同作用相当于一架照相机第21页，共42页，2023年，2月20日，星期二眼睛与照相机的比较眼睛照相机结构晶状体（相当于凸透镜）镜头（相当于凸透镜）瞳孔光圈视网膜（有感光细胞）底片（有感光材料）成像倒立、缩小、实像调节作用像距不变，当物距改变时，通过改变晶状体的弯曲程度，来改变焦距，使视网膜上成的像清晰。焦距不变，当物距改变时，通过改变镜头与底片间的距离，来改变像距，使底片上成的像清晰。第22页，共42页，2023年，2月20日，星期二六、近视眼的形成及其矫正第23页，共42页，2023年，2月20日，星期二近视眼及其矫正1、成因：2、矫正：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后径太长,成像于视网膜前。配戴用凹透镜做成的近视眼镜。第24页，共42页，2023年，2月20日，星期二远视眼的形成及其矫正第25页，共42页，2023年，2月20日，星期二远视眼及其矫正1、成因：2、矫正：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后径太短,成像于视网膜后。配戴用凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）第26页，共42页，2023年，2月20日，星期二信息窗：信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度”表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数（焦度）的100倍。即：眼镜的度数=100/f，例如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5米.信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正数表示，凹透镜的度数用负数表示.例如：小明的左眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.第27页，共42页，2023年，2月20日，星期二如果一个人的看书、写字的姿势不正确或由于光线照明等条件不好，总把书本放得离眼很近，眼球中的睫状肌总是处于收缩状态，久而久之，睫状肌发生持续痉挛，一旦看远处物体时，睫状肌不能放松，变凸的晶状体也不能恢复到原来的正常状态，这就造成假性近视。中小学生的近视大多属于这种类型，如果这时注意保护视力，消除引起调节紧张的因素，视力可以好转或恢复到正常。否则，如果不加重视，则睫状肌的痉挛就不能消除，变凸的晶状体就不能恢复正常，再进一步发展，眼轴会变长，成为不可恢复的真性近视。第28页，共42页，2023年，2月20日，星期二你知道吗

自1996年我国将6月6日确定为全国“爱眼日”以来，我国学生近视发病率明显上升，接近60%，居世界第二位，人数居世界之首。其中，中小学生近视率已达34.6%，高中生达70%，而大学生高达76%，这说明绝大多数的近视眼是在儿少时期形成和发展的。所以，关注眼睛健康，要从小做起，保持一个良好的用眼习惯。

保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！第29页，共42页，2023年，2月20日，星期二哪些环境因素可以造成学生的视力不良，特别是造成近视眼？

1．看书时间过长；

2．看电视时间过长；

3．玩电脑、上网时间过长；

4．光线不好；

5．课桌椅不合适等；

6．不注意用眼卫生；

7．不对眼睛进行自我保健等。第30页，共42页，2023年，2月20日，星期二

4.如何预防近视第31页，共42页，2023年，2月20日，星期二不躺卧看书不在光线暗的地方看书

不在直射的强光下看书不走路看书

读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右

看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟

要定期检查视力，认真做眼保健操1.保护视力，“三要四不要”第32页，共42页，2023年，2月20日，星期二

2.注意营养，饮食要合理搭配。动物蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配使用，少吃甜食和零食，不要偏食第33页，共42页，2023年，2月20日，星期二

3.要加强锻炼，增强体质，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育

第34页，共42页，2023年，2月20日，星期二色盲

失去正常人辨别颜色能力的先天性色觉障碍，就是色盲。色盲的种类：红色盲、绿色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。最常见的是红绿色盲。第35页，共42页，2023年，2月20日，星期二观察2：说出下图的图案五角星第36页，共42页，2023年，2月20日，星期二角膜房水虹膜巩膜视网膜睫状体晶状体玻璃体小结瞳孔视神经第37页，共42页，2023年，2月20日，星期二眼球眼球壁内容物外膜中膜内膜房水晶状体：玻璃体角膜：

等作用虹膜：控制

大小视网膜：物成

的地方，相当于底片像巩膜：

作用睫状体：调节的曲度透光、保护保护瞳孔晶状体是双

透镜，会聚光线，相当于镜头凸第38页，共42页，2023年，2月20日，星期二八、眼镜的度数1、什么是透镜焦度？焦距的倒数，Φ=1/f，单位：m-12、什么是眼镜的度数？镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度3、眼镜的正、负度数是什么意思？眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜近视镜用凹透镜,焦距:f为负老花镜用凸透镜,焦距:f为正生活中不说"-",就说近视眼***度.第39页，共42页，2023年，2月20日，星期二例：焦度D=1/f(f：焦距。单位要用1/米。1/米又叫屈光度）

(老花)：眼镜度=D*100,如f=40cm=0.4m,D=1/0.4=2.5屈光度眼镜度=2.5*100=250度（即老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘100。）(近视)：f=-40cm=-0.4m；D=1/-0.4=-2.5屈光度眼镜度=-2.5*100=-250度平常说的1.5是视力，也就是国际标准视力表中能看到第几行所代表的数字，1.5就是能看到第13行，这只是一个检查标准。第40页，共42页，2023年，2月20日，星期二课堂练习：1、在正常情况下，视网膜上接收到的像是

像；加上矫正眼镜后，视网膜上接收到的像是

像。（填“实”或“虚”）2、近视眼只能看近处的物体可能的原因是（）

A、晶状体太厚；B、晶状体太薄；

C、像成