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文档简介

-3-小朋友园中班教案《坐船过河》含反思【--中班主题教案】中班教案《坐船过河》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让小朋友初步感受水对人类的利弊,体验坐船的乐趣,坐船过河时要留意的问题,快来看看小朋友园中班《坐船过河》含反思教案吧。活动目标1、体验坐船的乐趣。2、初步感受水对人类的利弊。3、坐船过河时要留意的问题。4、培育小朋友的尝试精神。5、促进小朋友的创新思维与动作协调进展。教学重点、难点其次条目标意在让小朋友感知水对人类的利弊,引起孩子对水的关注,是重点;第三条目标这是本次活动的难点。活动预备1.物质预备:装有水的大盆1个,玩水的玩具:塑料小船、小人、一些小动物。2.活动要求:活动前先讲清活动的一些基本要求,把孩子分角色扮演过河的人(如:爸爸、妈妈、我、老爷爷)。活动过程:探究实践感受水给人们带来的乐趣再次实践获得感悟第一个环节:探究实践(1)先分组,孩子们自己玩坐船过河的嬉戏。(2)分角色玩坐船过河的乐趣(3)怎样才能平安过河其次个环节:汇报沟通利用所给材料,小船怎样才能平安过河?该怎样坐船才平安?你会谦让吗?你会遵守秩序吗?第三个环节:再次实践,获得感悟让小朋友再一次玩坐船过河的嬉戏,谁先上船,谁后上船,让孩子从小懂礼貌,同时知道坐船过河很危急,要遵守纪律,不能再船上打飞打跳。此环节我会利用一些坐船因超载而翻船沉没的图片来引起小朋友情感上的共鸣,从而知道要遵守公共平安。教学反思我想:我们这样的农村学校,不少孩子们常常要坐船回家,怎样指导孩子们坐船,就显得特殊重要。通过玩坐船过河的活动,让孩子们感受坐船回家要遵守公共平安,不然会发生危急,同时让孩子们在活动及生活中懂得谦让、守纪。小百科:船或船舶,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机(如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组

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