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-3-小朋友园中班教案《许多树叶在一起》含反思【--中班数学教案】中班教案《很多树叶在一起》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让小朋友乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣，让小朋友学会点数8以内的数。感受音乐中树叶飘落的情景，让小朋友学习简洁的数学题目，快来看看小朋友园中班《很多树叶在一起》含反思教案吧。活动目标1.让小朋友学会点数8以内的数。感受音乐中树叶飘落的情景。2.引导小朋友乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。3.让小朋友学习简洁的数学题目。教学重点、难点教学重点：学唱歌曲《树叶》，感受音乐中树叶飘落的情景。教学难点：能点数8以内的数并能说出总数。活动预备1.歌曲《树叶》2.绳子，见到，胶水等。活动过程一，开头部分：手指操活跃课前气氛，谈话导入内容。二.基础部分：1.学唱歌曲《树叶》。2.小朋友操作手工《树叶拼画》，沿着轮廓线撕下一片树叶卡，将一根绳子的2头粘在树叶卡背后，制成树叶挂饰。3.小朋友带上树叶挂饰，装扮成小树叶老师播放歌曲《树叶》，小树叶观赏歌曲，说说自己听到了什么。4.老师再一次播放歌曲，老师和小朋友一起轻声哼唱，边唱边打节奏。师：秋天来了，树叶纷纷落下来，很多树叶遇到一起，他们会说什么，做什么呢？（每片小树叶找一个伴，对小伙伴说一句话或者两片小树叶一起做件事。5.嬉戏：《很多树叶在一起》（1）播放歌曲《树叶》，老师将树叶四散在场地上，让小朋友边唱歌边自由做出树叶飘落的动作。（2）歌曲结束时，老师说：几片树叶在一起（8以内的数字），小朋友就几个人围在一起，待小朋友都站定后，老师选择小朋友轮番进行点数，说一说这一圈有几片树叶围在一起，围得对不对。三.结束：教学反思本节课气氛很活跃，但是没有把握好全部小朋友的认知力量，导致有些小孩能理解本节课内容，有些小孩没能更好的把握8以内的点数，嬉戏过于单一，应增加点难度，例如：老师可以敲击鼓，敲几下就代表几片树叶在一起，也可以请其他小朋友来发令，这样更能激发小朋友的学习

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