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文档简介

【优质】1.2向量的基本关系作业练习一、单选题1.如图,四边形中,,则相等的向量是(????)A.与 B.与 C.与 D.与2.若四边形是矩形,下列说法中不正确的是(????)A.与共线 B.与相等C.与是相反向量 D.与模相等3.分别以正方形ABCD的四个顶点为起点与终点的所有有向线段能表示的不同向量有(????)A.4个 B.6个 C.8个 D.12个4.下列关于向量的叙述不正确的是(????)A.向量的相反向量是B.模为1的向量是单位向量,其方向是任意的C.若A,B,C,D四点在同一条直线上,且AB=CD,则=D.若向量与满足关系,则与共线5.给出下列四个命题:①若,则;②若,则或;③若,则;④有向线段就是向量,向量就是有向线段;其中,正确的命题有(????)A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.判断下列命题:①两个有共同起点而且相等的非零向量,其终点必相同;②若,则与的方向相同或相反;③若,且,则;④若,则.其中,正确的命题个数为(????)A.0 B.1 C.2 D.37.给出如下命题:①向量的长度与向量的长度相等;②向量与平行,则与的方向相同或相反;③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;④两个公共终点的向量,一定是共线向量;⑤向量与向量是共线向量,则点,,,必在同一条直线上.其中正确的命题个数是(????)A.1 B.2 C.3 D.48.给出下列命题:①若,则;②若,则;③若,则;④若,则.其中正确说法的个数是(????)A.0 B.1 C.2 D.39.若为任一非零向量,的模为1,下列各式:①;②;③;④.其中正确的是(????)A.①④ B.③ C.①②③ D.②③10.下列说法中,错误的个数为(????)①向量的长度与向量的长度相等;②两个非零向量与平行,则过与的方向相同或相反;③两个有公共终点的向量一定是共线向量;④共线向量是可以移动到同一条直线上的向量;⑤平行向量就是向量所在直线平行A.2个 B.3个 C.4个 D.5个11.下列说法错误的是(????)A.向量与向量长度相同B.单位向量并不全相等C.向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小D.与向量共线的向量,均可以用表示,其中12.已知平面四边形ABCD满足,则四边形ABCD是(????)A.正方形 B.平行四边形 C.菱形 D.梯形13.给出下列说法:①零向量是没有方向的;②零向量的长度为0;③零向量的方向是任意的;④单位向量的模都相等.其中正确的有(????)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.下列说法中正确的个数是(????)①单位向量都平行;②若两个单位向量共线,则这两个向量相等;③向量a与b不共线,则a与b都是非零向量;④有相同起点的两个非零向量不平行;⑤方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量是共线向量.A.2 B.3 C.4 D.515.如图,四边形ABCD是等腰梯形,则下列关系中正确的是(????)A. B. C. D.16.如图所示,O是正六边形ABCDEF的中心,则与相等的向量为(????)A. B. C. D.17.下图中与向量相等的向量是(????)A.,,, B., C. D.18.设分别是与同向的单位向量,则下列结论中正确的是(????)A. B. C. D.

参考答案与试题解析1.D【分析】判断出四边形为平行四边形,结合平行四边形的性质以及相等向量的定义可得出合适的选项.【详解】因为在四边形中,,则四边形为平行四边形,故,,,,故选:D.2.B【分析】根据四边形是矩形再结合共线向量,相等向量,相反向量,向量的模的概念判断即可.【详解】解:四边形是矩形且,故,答案正确;但的方向不同,故答案错误;且且的方向相反,故答案正确;故选:.3.C【分析】由图形一一列出可得答案.【详解】如图,以正方形ABCD的四个顶点为起点与终点的所有有向线段能表示的不同向量为:,共8个.故选:C.4.C【解析】利用向量的基本概念对选项逐一判断即可.【详解】A选项中,向量的相反向量是,故正确;B选项中,模为1的向量是单位向量,其方向是任意的,故正确;C选项中,若A,B,C,D四点在同一条直线上,且AB=CD,则与方向可能相同或相反,故不正确,;D选项中,若向量与满足关系,则与共线,正确.故选:C.【点睛】本题考查了单位向量,相反向量以及共线的判断,属于基础题.5.A【分析】由零向量、相等向量、共线向量及向量的概念判断各项的正误.【详解】①若,则,故错误;②若,即向量的长度相等,但方向不一定相同或相反,故错误;③若,即向量共线,它们的模长不一定相等,故错误;④有向线段是几何图形,而向量是数学概念,可以用有向线段表示,故错误;故选:A6.B【分析】利用向量的定义、模、向量共线基本定理判断命题的真假即可.【详解】对于①,两个有共同起点而且相等的非零向量,其终点一定相同,故正确;对于②,当是零向量时,不能说与方向相同或相反,故错;对于③,如果,则与可以不共线,所以不正确;对于④,向量不能比较大小,故不正确;故选:B.7.B【分析】根据向量的基本概念,对每一个命题进行分析与判断,找出正确的命题即可.【详解】对于①,向量与向量,长度相等,方向相反,故①正确;对于②,向量与平行时,或为零向量时,不满足条件,故②错误;对于③,两个有共同起点且相等的向量,其终点也相同,故③正确;对于④,两个有公共终点的向量,不一定是共线向量,故④错误;对于⑤,向量与是共线向量,点,,,不一定在同一条直线上,故⑤错误.综上,正确的命题是①③.故选:B.8.C【分析】根据相反向量的定义即可判断A;由向量不能比较大小即可判断B;根据共线向量的定义即可判断C;当时,即可判断D.【详解】解:因为,则向量互为相反向量,所以,故①正确;因为向量不能比较大小,故②错误;若,则向量方向相同,故③正确;当时,向量的方向不能确定,故④错误.所以正确说法的个数是2个.故选:C.9.B【分析】根据向量的定义依次判断即可.【详解】①中,的大小不能确定,故①错误;②中,两个非零向量是否平行取决于两个向量的方向,故②错误;③中,为任一非零向量,则,故③正确;④中,由题,故④错误.故选:B.10.A【分析】根据平面向量的基本概念逐项进行判断,由此确定出错误的说法个数.【详解】①与互为相反向量,长度相同方向相反,故正确;②非零向量平行,则两非零向量方向相同或相反,故正确;③终点相同,起点不同的非零向量不是共线向量,故错误;④向量共线时,根据向量的可平移性可将两向量平移至同一条直线;⑤平行向量指方向相同或相反的非零向量,因此向量所在直线可以共线,故错误,所以错误的说法有个,故选:A.11.D【分析】本题可根据向量的模、共线向量、单位向量、零向量、向量的定义得出结果.【详解】A项:向量与向量长度相同,方向相反,A正确;B项:单位向量的长度为,但方向不确定,B正确;C项:向量不能比较大小,但向量的长度可以比较大小,C正确;D项:与向量共线的向量均可以用表示的前提是不是零向量,D错误,故选:D.12.B【分析】根据平面向量相等的概念,即可证明,且,由此即可得结论.【详解】在四边形ABCD中,,所以,且,所以四边形为平行四边形.故选:B13.C【分析】根据零向量及单位向量的概念即可求解.【详解】解:对①:零向量的方向是任意的,故①错误;对②:零向量的长度为0,故②正确;对③:零向量的方向是任意的,故③正确;对④:单位向量的模都等于1,故④正确.故选:C.14.A【分析】根据向量的定义判断.【详解】①错误,因为单位向量的方向可以既不相同又不相反;②错误,因为两个单位向量共线,则这两个向量的方向有可能相反;③正确,因为零向量与任意向量共线,所以若向量a与b不共线,则a与b都是非零向量;④错误,有相同起点的两个非零向量方向有可能相同或相反,所以有可能是平行向量;⑤正确,方向为南偏西60°的向量与北偏东60°的向量的方向是相反的,所以这两个向量是共线向量.正确的有两个.故选:A.15.B【分析】根据向量的相关概念及等腰梯形的定义即可求解.【详解】解:由题意,四边形ABCD是等腰梯形得,且,,所以选项A错误,选项B正确,又向量不能比较大小,所以选项C、D错误,故选:B.16.D【分析】方向相同,模长相等的向量为相等向量.

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