小学语文人教六年级上册第八组《伯牙绝弦》 名师获奖_第1页
小学语文人教六年级上册第八组《伯牙绝弦》 名师获奖_第2页
小学语文人教六年级上册第八组《伯牙绝弦》 名师获奖_第3页
小学语文人教六年级上册第八组《伯牙绝弦》 名师获奖_第4页
小学语文人教六年级上册第八组《伯牙绝弦》 名师获奖_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

伯牙绝弦

伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。善:擅长,善于。鼓:弹奏。听:倾听。绝:断绝。志在高山:心中想到高山。善哉:善,好;哉,语气词,表示感叹。兮:语气词,相当于“啊”。若:像……一样。洋洋:广大。念:心里所想的。必:一定,必定。之:他。谓:认为,以为。乃:就。复:再,又。弦:在这里读作xián的音。志在流水:心里想到河流。知音:理解自己心意,有共同语言的人。文章还在哪里提到了伯牙绝弦?这里的“绝弦”意味着什么,向世人宣告了什么?“乃破琴绝弦,终身不复鼓”它意味着终身不再弹琴,向世人宣告彻底放弃弹琴。思考:文中哪些地方体现伯牙善鼓琴,钟子期善听?伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”

志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”清风徐徐明月皎皎

伯牙鼓琴,志在

,钟子期曰:“

!”志在

,钟子期曰:“

!”清风善哉,徐徐兮若清风明月善哉,皎皎兮若明月

子期必得之。

伯牙所念,钟

相遇知音,欢乐无边。

子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

破琴绝弦,终身不复鼓!在这里伯牙“绝”的仅仅是“弦”吗?他在断绝琴弦的同时也断绝了什么?各抒己见不是,断绝了自己高超技艺,封闭了自己的心灵知音之死

你能想到伯牙摔琴时的心情吗?如果当时你在现场,你会对伯牙说些什么?各抒己见苦闷、无人理解熟读经典

忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论