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文档简介

《商务日语》课程教学大纲课程名称（中文/英文）：商务日语/BusinessJapanese课程类别：专业课课程性质：必修/学位课 适用专业：日语专业（商务方向）学时数：32 其中：实验/上机学时：0学分数：2 考核方式：期末笔试预修课程：基础日语1-4，日语视听1-4，日语会话1-4教学参考书：１．王晶，金玉顺编.标准商务日语实例教程.大连理工大学出版社.20102．刁鹂鹏编.新版商务谈判日语.大连理工大学出版社.2010开课单位：外国语学院日语系课程简介：《商务日语》是将日语和商务基本知识结合起来的复合型课程，是商务日语专业的专业必修课程之一。本课程将以课程教学内容为核心，以课堂情景会话为基础，强化训练协作学习。本课程的教学目的是培养学生能够应对不同的商务场合进行正确地表达，并掌握各种商务礼仪，为今后的工作打下坚实的基础。通过本课程的学习，可以使学生掌握基本的商务日语会话的技巧，有助于学生更加轻松自如地与日本人交流沟通，以达到相互理解的目的。本门课程对学生知识、能力和素质的培养目标：培养学生应对不同商务场合，准确地进行语言表达的能力。培养学生了解不同商务场合的相关礼仪，为跨文化交流奠定基础。全面培养学生的交际能力，使学生更加轻松自如地与日本人进行商务方面的交流沟通。第一章 紹介 （8学时）教学目的和要求通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握自我介绍、介绍对方等表达方式，了解并掌握商务会面的礼仪。教学重点和难点不同场合的敬语使用及商务礼仪。教学内容教师讲授与学生练习结合。一、自己紹介二、相手紹介三、名刺交換四、紹介時の礼儀第二章 社内の日常（8学时）教学目的和要求通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握公司内不同商务场合的实用会话，使学生理解并掌握有关的商务专门术语，具备一定的实践能力。教学重点和难点不同场合的敬语使用及商务礼仪。教学内容教师讲解与学生演练相结合的形式。一、挨拶二、電話のやり取り三、伝言四、上司と同僚との付き合い第三章訪問と接待（8学时）教学目的和要求通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握访问时的相关表达，并了解相关礼仪，具备一定的实践能力。教学重点和难点不同场合的敬语使用及商务礼仪。教学内容教师讲解与学生演练相结合的形式。一、訪問二、接待三、意見と提議四、断る第四章 商談（8学时）教学目的和要求通过本阶段的学习和训练,要求学生准确掌握接待与招待等不同商务场合的表达，并了解相关礼仪，具备一定的实践能力。教学重点和难点不同场合的敬语使用及商

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