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6.2怎样测量和表示力第六章力和机械整理课件例题画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食．F=200N1、找出作用点（就是施力物体作用在受力物体上的点）2、在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小．3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点．4、标明力的大小．作用点整理课件砖对地面的压力为20NF=20N例题整理课件

力的示意图：(1)定义：用一根带箭头的直线段把________都表示出来。（线段长短表示力的大小，箭头表示力的方向）(2)作法：①确定受力物体：用

或

表示；②确定力的作用点：接触点；③过力的作用点沿力的方向画线段：④线段末端画箭头：⑤箭头旁标出力的符号、大小。

小结整理课件当堂训练——智力大冲浪1、弹簧长10厘米，用1牛顿的力拉弹簧时弹簧长11厘米，用5牛顿的力拉它，弹簧的长度为：（）A、10厘米；B、15厘米；C、50厘米；D、55厘米。2、如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置．这个弹簧测力计的量程是

N，分度值是

N．如图中所示，手的拉力是

N．B50.21.6整理课件3、使用弹簧秤时，下列做法正确的是：（）A、使用前应调节弹簧秤，使其指针对准零点；B、弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜；C、使用时，弹簧秤的弹簧、指针、挂钩不能与外壳有摩擦；D、使用时，必须注意所测的力不得超过弹簧秤的量程。

当堂训练——智力大冲浪B整理课件当堂检测——你是最棒的2、将弹簧测力计水平放置，在弹簧测力计的两端各加8N的拉力，则当弹簧测力计静止时的示数（）A、8NB、0NC、4ND、16N1、某同学使用弹簧测力计前发现指针已经指在0.2N处（没受到拉力时），没来得及调零就测力了，如果示数是2.5N，则所测力的实际大小是（）A、2.5NB、2.3NC、2.7ND、无法判断BA整理课件3．（09·四川南充）一个重为G的铁球沿斜面滚下，请画出铁球所受重力的示意图．（重力方向竖直向下）

4．完成下列作图：

（09·昆明）用大小为为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图中用力的示意图把物体A所受的拉力表示出来。

当堂检测——你是最棒的整理课件整理课件整理课件作业：课堂作业：p11页3、4、题。导学（预习）：1、什么是重力2、重力的方向

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