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文档简介

第11页共11页2023年医疗人员实习周记2023年医疗人员实习周记〔一〕在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确答复带教教师提问,标准纯熟进展各项根底护理操作及专科护理操作。正确执行医嘱,严格执行三查七对,能标准书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和安康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析^p,及时解决,能纯熟进展内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊。得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和理解。通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习"xxxx"的重要思想,学习贯彻xx大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会市场经济体制的建立,法律制度日益完善。人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求,因此丰富法律知识,增强平安保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论程度与理论程度有了一定进步。总而言之,这五个月,是适应的过程,很多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克制的。这只是实习之初,今后还需要不断地探索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。经过两个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的销售岗位,同时也对销售这一行有了更深的认识,这一周仍然做通过跟客户沟通的事情。偶然也出去跟客户面谈。由于自己向来比拟内敛的缘故,首次与客户面谈显得比拟紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上经理和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,渐渐的好了许多。不再会在生疏的场合怯场。今天下来,面对经历比我丰富的阅历比我深的多的多的客户,也可以通过简练明晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓重的兴趣。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全生疏的事情,只要有时机,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经历,那么就需要做更多的准备。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到纯熟了,那么成功将是水到渠成的事情。比方我的第一次跟客户面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的程度和适应才能。只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经历,才可以发现自己的缺乏,然后在弥补缺乏的时候,我们便实实在在的进步了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!2023年医疗人员实习周记〔二〕十个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们辞别了我们的护士实习生活,也永远辞别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友谊,经历……那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的冲动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进安康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下根底!实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面,不放过教师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向教师询问,教师总能给我们细细解答,虽然有的教师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,教师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开场我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开场尝试操作,而教师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼时机,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼时机;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教教师,护士长,医生,病人和家属的关系,这医`学教育网搜集整理给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼时机,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复安康,还要帮助和指导恢复安康的人维护安康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的根底上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分理解病人,给予到位的护理。短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们繁忙的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得快乐的是我们终于能胜任教师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的将来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了根底。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到理论当中去,做到理论与理论相结合,实习就应该是这样的。在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和效劳程度的需求也不断进步,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。实习给了我们一个很好的饿锻炼时机,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供最正确的护理效劳,就必须加强自身修养,有一个良好的精神相貌和安康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经历。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的病症、体征和护理要点,能及时准确地制定护理方案。掌握护理心理学和护理伦理学知识,理解最新的医学教.育网搜集整理护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。纯熟的护理操作技术是一个优秀护士应具备的根本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救**的应用,能纯熟地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,亲密观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗平安第一,杜绝医疗过失事故发生;具有敏锐的观察力,擅长捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的详细情况灵敏运用语言进展心理护理。在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人,护士是白衣天使,救死扶伤是我们工作职责,因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体,只是社会分工的不同,对患者应象对待朋友亲人一样,为其创造整洁、舒适、平安、有序的诊疗环境,及时热情地接待患者,用同情和体恤的心去倾听他们的诉说,并尽量满足其提出的合理要求,施予人性化的医疗效劳。护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且效劳对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因此工作时精神高度集中,因此要求我们要有安康的身体,精力的充分才能保证顺利地工作。随着医学的飞速开展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断进步,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,进步自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。实习完毕了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人效劳。2023年医疗人员实习周记〔三〕实习不知不觉已经两周了,两周的实习不算长,也就是刚刚学会了开具各个工程的化验单;学会了如何写大病志;学会了如何心平气和地边与患者交流边获得他们的病情信息。在这期间,被无情地批评过;被耐心地指导过;被绝对地信任过;被衷心地感谢过我见识了校园里见识不到的场面,学到了课堂里学习不到的知识。但给我触动的是,在医院里,我首先是个医生。事情是这样的,几天前,负责带我的教师接到一名脑出血患者。由于发现早,治疗及时。通过针灸,这名患者的康复速度出奇好,入院缺乏一周,患侧肌力的恢复已经非常令人满意。但问题是,自打入院,患者排气正常,却从未大便。于是,主治医师决定为他进展深部灌肠,问题也就由此开场。由于负责我经常负责为每天承受针灸治疗的患者起针,所以我可以迅速地和患者们熟络起来,而这位患者更是因此对我产生了极高的信任。每次都会要求我为其起针。而我,也是从他口中,第一次得到了王大夫的称谓。由于自己也在四个月前住过院,我能理解一个患者对医生的需求。在得知他需要进展灌肠治疗后,我借着为他起针的时机把这个情况通报给了他以及家属。并解释了灌肠的必要以及需要注意的事项,同时鼓励他要坚强地挺过去,在康复的路上再向前迈一步起完针,我通报了患者情况,灌肠准备就绪,就在器具车推入病房的同时,近十位实习护士、实习医生涌入病房,去见习这次难得的治疗过程。就在此时,这位患者变得慌乱,断续地说着这么多人来干啥怎么来这么多人从他的眼睛中,我看到了一种混合着难堪与无助的眼神。好似一个被当街拨光衣服并要承受众人品鉴的过路者,我实在受不了,退出了病房。我好恨!他是我的临床教师负责的患者,教师不在场的情况下,我去请出那些没必要的见习者无可厚非,但我害怕了;我好恨!我可能是在场者中他信任的医生,我去顺应着他的意愿以及家属的要求来委婉劝退这些过多的围观者也不无道理。但是我没有,我只能自己走出病房,用背影面对他的目光在那一刻,我们首先是个医生,然后才是个学生。灌肠不是医生必修的,那些围观的实习医生们,我可以确定他们是

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