小学六一儿童节活动方案范文_第1页
小学六一儿童节活动方案范文_第2页
小学六一儿童节活动方案范文_第3页
小学六一儿童节活动方案范文_第4页
小学六一儿童节活动方案范文_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学六一少儿节活动方案范文小学六一少儿节活动方案范文小学六一少儿节活动方案范文小学六一少儿节活动方案范文小学六一少儿节活动方案1一、活动目的。创造开朗向上的校园文化,充散发挥学生的专长,提升学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际少儿节。二、活动准备:1、召开班会,师生共同拟订活动方案,学生依据自己的个性专长准备节目。2、选拔主持人。3、部署活动场所:出一期黑板报;部署班级的节日气氛。三、活动流程:1、班主任发言。2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。游戏:《顶气球》。游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,不然裁减出赛。(2)配乐诗朗读。(3)讲故事。游戏:《心有灵犀》。游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看两方合作能否“心有灵犀一点通”。(4)防震知识抢答赛。(5)谈谈内心话:我想对灾区小朋友说。(6)感恩回报:美好的明日我会。游戏:饮水思源。游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤勺勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。(7)结束:班主任小结。师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展现才艺的嘉会;这是一次加强认识的嘉会;这是一次团结开朗的嘉会;这是一次倍感迷恋的嘉会。“六一”是个美好的记忆美好的明日在向我们款款挥手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一快乐,祝同学们明日会更好,学习更进步。(8)齐唱《明日会更好》。游戏:夹珠子。游戏规则:左手夹珠子,一次3—4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。四、注意事项:1、讲安全:听从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌礼让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等荒弃物,并能主动整理身旁垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。4、讲纪律:一致着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,恪守各项规定。小学六一少儿节活动方案2一年一度的少儿节是我们少年少儿最盛大的一个节日,为了使活动顺利进行,现制定以下方案:一、活动目的'经过展开庆贺“六一”系列活动,使师生在踊跃的参加中体验合作与交往的快乐,进而度过一个幸福,难忘的“六一”少儿节,进一步塑造我校师生健康乐学的优秀现象。二、活动要求全体师生全程参加三、活动主题我成长,我快乐。四、活动筹办组长:x(校长)副组长:x(副校长)成员:各班主任五、活动时间20__年6月1日六、详细活动安排(一)活动工作安排张建丽老师负责音响设施的安装拆收,张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训,张雪祥老师负责拍照和摄象,张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理,徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。(二)竞赛项目1、班级成就展现:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:(1)进场、班级精神相貌展现。(2)诗歌朗读(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。(3)红歌合唱(形式不限)。(4)集体舞。(5)出场。2、每班除了第一个项目以外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓舞多编1—2个,编好后先经过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。3、歌唱类:以红歌为主、也能够是健康向上的题材,要求以下:(1)能够是独唱,也能够是多人的,人数限制在4人或4人以下。(2)一定配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。4、其余类:此类可方便教师灵巧编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师随意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。(三)评委组由每班选一名学生家长代表参加。(四)表演评分标准采纳10分制记分1、选曲紧扣主题(3分)2、队形齐整,着装一致,上下场有序,精神饱满(3分)3、演艺技巧:能正确掌握节奏,吐字清楚,音色一致,全曲动作舞姿优美,配合娴熟,动作协调,与音乐符合,精神饱满(4分)4、去掉裁判一个最高分,最低分后,总分为最后得分。希望组织参赛,经过活动,进一步使我校学生学会集作,在活动中度过一个快乐而存心义的六一节目。小学六一少儿节活动方案3活动目的:经过一系列简单而盛大的活动,激励学生踊跃进步、奋斗向上。让学生度过一个健康、快乐、存心义的“六一”国际少儿节。经过展开庆贺“六一”系列活动,使学生在踊跃的参加中体验合作与交往的快乐,进而度过一个幸福、难忘的“六一”少儿节。活动主题:展现风范欢度六一活动内容:一、班级文化部署:班干部负责,民主部署班级教室(用油画棒和手工纸,做个头饰)。二、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜爱的“果子”,依据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)三、发奖品1、夸奖开学以来本班热爱学习,踊跃向上的学生(每位同学奖3个橡皮擦)。2、夸奖本学期有进步的学生(每位同学奖2本笔录本)。3、夸奖为班级荣誉所做过努力的学生(每位同学奖一盒铅笔)。4、夸奖讲文明

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论