《线的认识》教学实录 小学四年级数学教案PPT模板下载_第1页
《线的认识》教学实录 小学四年级数学教案PPT模板下载_第2页
《线的认识》教学实录 小学四年级数学教案PPT模板下载_第3页
《线的认识》教学实录 小学四年级数学教案PPT模板下载_第4页
《线的认识》教学实录 小学四年级数学教案PPT模板下载_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

最新版本PPT模板《线的认识》教学实录最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《线的认识》教学实录1915字符55个3个52个x页其他目录数01一、了解学生的生活经验三、联系生活实践应用二、实验验证探索真理目录0302一、了解学生的生活经验1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容一、了解学生的生活经验二、实验验证探索真理(一)分组活动(三)介绍线的读法(二)手势表示法:鼓励学生根据自己的理解...二、实验验证探索真理2、汇报观察到的结果1、师:请同学们用剪刀将这根线剪断,然后...(一)分组活动(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(二)手势表示法:鼓励学生根据自己的理解...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容010302040506(三)介绍线的读法三、联系生活实践应用(一)创设情景、导入新课(二)小组合作,深入探究(三)实践活动,归纳特征(四)综合运用,感知提升(五)检测。12345三、联系生活实践应用(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容010302040506(一)创设情景、导入新课1、认识线段3、认识直线2、认识射线。(二)小组合作,深入探究(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(三)实践活动,归纳特征1、过一点画直线3、小丽说:我画的直线长2分米。(错)2、过两点,画直线。(四)综合运用,感知提升1、用量角器画指定度数的角的方法。2、30度、60度、90度、45度、75...3、量角器的使用方法。“两合一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论