小学数学西南师大六年级上册七负数的初步认识 负数的初步认识 - PPT

情境导入走进生活教学例2智慧城堡西师大版六年级数学上册负数的初步认识教学例1知识归纳课件设计：牟必波达州市通川区蒲家镇中心校实际生活中，在数物体个数时，1、2、3……出现了自然数，物体一个也没有时用自然数0表示，当测量或计算有时不能得出整数，我们用分数或小数表示。在我们学过的数中0是最小的数，有没有比零还小的数呢？通过今天的学习，你一定会找到答案。返回下面是黑龙江省鸡西市2015年1月9日的天气预报，请同学们认真收看，在视频中找出你认为比0小的数。返回视频中，小于0的数是这样表示的.返回在科学课上，我们认识到：水结冰时的温度是0摄氏度（记作0℃），水沸腾时的温度是100摄氏度（100℃）。那么天气预报时，“-21℃”是什么含义呢？要想知道其含义，我们首先来认识一下温度计。返回零上100C记作+100C零下100C记作-100C-60C00C表示分界点比0℃高的温度比0℃低的温度温度计温度计的认识返回比0℃低的温度用带“－”号的数表示，

如：-10℃(表示比0℃还低10℃)

读作：零下10摄氏度。

或

负10摄氏度比0℃高的温度用带“＋”号的数表示，

如：＋10℃或10℃，（“＋”号可以省略不写）。(表示比0℃高出10℃)

读作：10摄氏度。或正10摄氏度温度计的认识返回（）-10℃你会表示温度吗？（）（）15℃0℃返回珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。+8844-1558844米-155米吐鲁番盆地海平面高度看作0.海拔高度的认识珠穆朗玛峰返回通常把海平面高度看作()，比海平面高的用()表示，比海平面低的用()表示。0+几或几-几一座灯塔高度为+50米，你认为它应该比海平面（）。高50米一艘潜艇在海面下300米，它现在处的海拔高度是（）。-300米海拔高度的认识返回00C分界点正数负数像+16、2000、+6.3，这样的数都是正数。像-21、-155、-0.4这样的数都是负数。我们在表示零下温度和海拔高度时出现了一种新的数:－21、－155。我们把它叫做负数，与其相对应的数叫做正数，它们表示相反意义的数量。想一想，0是正数还是负数？温度计知识小结0既不是正数，也不是负数。0作为正数和负数的分界点。“+16”读作“正16”或者直接读“16”。“+”是正号“-21”读作“负21”。“-”是负号返回智慧城堡加油啊！返回第1关：我会填负8.5正13低于105.8—23℃+5072米—8.5，—500正负返回1、五一班数学平均分为89分，高于平均分3分记作＋3分，那么，低于平均分4分应记作(

)。①－4②4③85分

④－4分第2关：我会选④2、小红和小军走在东西方向的大街上，小红向东走327米记作+327米，那么小军向西走245米应记作()。①＋245米②－245米③－245④＋245米②返回3、低于正常水位0.18米记为－0.18米，高于正常水位0.05米记作()①＋0.05米②－0.05米③＋0.23米④－0.13米①4、某商店本月净收入4000元，记作＋4000元，而上月净收入为－2000元，则“－2000元”表示()。①上个月盈利2000元②上个月亏损2000元③上个月卖出2000元④上个月花费2000元5、电梯现在停在6楼，如果升到9楼记作＋3，那么－2表示()。①电梯下降到2楼②电梯下降了4楼③电梯下降到4楼④电梯上升到8楼②③返回第2关：我会选存折上的支出在生活中，你还见过哪