2021-2022年教师招聘之中学教师招聘真题练习试卷A卷附答案_第1页
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文档简介

2021-2022年教师招聘之中学教师招聘真题练习试卷A卷附答案单选题(共85题)1、在体育教学过程中,……,基本要求是()。A.形式多样利于课堂教学合理利用口令B.简捷高效利于课堂教学形式多样C.简捷高效形式多样合理利用口令D.简捷高效利于课堂教学合理利用口令【答案】D2、根据以下材料,回答题A.toB.byC.inD.with【答案】B3、TheWorld'sLoneliestPhoneBoothForalmost40years,alonephoneboothstoodintheMojaveDesert.about75milessouthwestofLasVegas.Itwaslikelyinstalledforlocalminersaround1960.Theglasspanelswerelonggonefromthe17by1990,andthephonebookhadbeenstolen.Butavisitortotheboothin1990foundthatthetelephone17workeA.polishedB.removedC.decoratedD.reconstructed【答案】B4、《左传>日:“封建亲戚,以藩屏周。”其中的“封建”是指西周时期实行()。A.禅让制B.分封制C.王位世袭制D.郡县制【答案】B5、董仲舒“一生最大的努力,是将先秦的各种不同学派糅合成一个相当庞大的学术系统,所有的先秦学术在他手上成为一个综合体”。材料中的“不同学派”包括()。A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】D6、电影《致青春》中小商店的店主丢失了商品,怀疑是刚刚买东西的学生小北偷走的,对其进行了搜身,店主的这种行为(

)。A.正确,维护了自身的财产权B.错误,侵犯了小北的人格尊严权C.错误,侵犯了小北的人身自由权D.错误,侵犯了小北的生命健康权【答案】C7、AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A.thatB.thisC.itD.what【答案】D8、我国解决民族问题的基本政策是()。A.民族区域自治B.民族平等、团结、共同繁荣C.民族平等、团结、互助D.民族平等、团结、相互和谐【答案】A9、对于数学、物理、化学等主要包含高度有结构的知识和技能的教学,宜采用()。A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现学习策略【答案】B10、在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是()。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.持续性评价【答案】B11、某市财政局坚持“市场挑梁”和“财政引路”相结合,狠抓供给侧结构性改革。市财政出资50亿元,设立产业引导股权投资基金,重点围绕该市十大千亿产业、重点新兴产业等方面与银行、企业、社会资本联合设立子基金投资相关项目。根据材料回答题。A.①②B.②③C.①④D.②④【答案】C12、已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是()。A.5无芒×早有芒(6AA×早aa)B.6无芒×早有芒(6Aa×早aa)C.6无芒×早无芒(6Aa×早Aa)D.6无芒×早无芒(6AA×早Aa)【答案】A13、一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】B14、大型民族管弦乐队的编制是()。A.60~80人B.30~50人C.80~100人D.40~60人【答案】A15、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律【答案】A16、下列属于地理核心素养的是()。A.地理想象力、地理实践力B.地理实践力、人地观念C.创新思维、区域认知D.区域认识、地理探究力【答案】B17、某位教师用PowerPoint软件给学校制作一个招生宣传材料()A.分别在每张幻灯片中插入校徽B.将校微插入母版中,应用母版制作C.复制插入的校徽又分别粘贴到每张幻灯片中D.将校徽插入幻灯片中作为模板,复制使用【答案】B18、生活中有以下现象:①婴幼儿经常尿床,但随着年龄的增长,这种现象会明显减少;②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明()。A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态【答案】D19、在认知方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因而容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是()。A.沉思型B.辐合型C.冲动型D.发散型【答案】D20、许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受到的干扰是()。A.双重抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.倒摄抑制【答案】C21、以下有关历史课堂教学中运用现代教育技术的说法中,错误的是()。A.精心创设的历史情境,能调动大多数学生的学习兴趣和求知热情B.历史课堂可以完全依靠多媒体进行教学,完全抛弃传统教学C.多媒体教学可以较为有效地克服大班教学造成的难以照顾不同层次学生需求的不同D.运用多媒体教学可以培养学生的综合学科思维能力【答案】B22、根据以下材料,回答A.Shedidn'tlikehimbecausehewasrudeB.ShewasannoyedbyhisstrangeappearanceC.Shedidn'thaveanystrongfeelingsabouthimD.Shelikedhimalot【答案】D23、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.impatienceB.misunderstandingC.disappointmentD.disagreement【答案】A24、Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen【答案】A25、Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A.havetoldB.betoldC.beingtoldD.havingtold【答案】D26、许多脍炙人口的诗歌都源于生活,蕴含着极为丰富的地理知识和地理现象,读下列诗句完成小题。A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B.落红不是无情物,化作春泥更护花C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马D.五原春色归来迟,二月垂柳未挂丝,即今河畔冰开日,正是长安花落时【答案】B27、下列不属于施光南的作品的是()。A.《我爱你中国》B.《在希望的田野上》C.《打起手鼓唱起歌》D.《祝酒歌》【答案】A28、下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()。A.癌细胞能合成端粒酶B.癌变细胞的形态结构发生变化C.癌细胞的转移与细胞问黏着性下降有关D.正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变【答案】D29、Itisnogoodondwellingthepast.Whatexistedorhappenedinthepastmayhavebeenbeautifulorexcitingandmaynowbringprofoundandpreciousmemories,butthepastisdead,anditisnothealthyforlivingspiritstolingeroveraworldinhabitedbyghost.Thepastmayalsobeaplaceofhorror,ofregret,ofspilledmilk,ofunfortunatedeedsthatcannotbeundone,ofsadwordslike"mighthavebeen."However,itispainfulandpointlesstofixateonaperiodthatcannotberelievedorrepaired.Itisunproductiveself-punishment.Thepastmustbekeptinitsplace,outliveandoutgrow.A.LivingwithgreatanxietyB.Heavily-pollutedenvironmentC.LackofrighteouspurposeforlifeD.Incapabilityofcontrollinglifeevents【答案】A30、2016年“双十一”期间,某省消费者3天刷卡消费金额为25.64亿元,比去年同期增长28.65%。对此下列说法正确的是()。A.①②B.②④C.①④D.②③【答案】A31、学生在学习上争取得到好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A.学习动机B.学业动机C.成功期待D.成就需要【答案】B32、乐音所具有的四个属性是()。A.音高、音长、音色、音强B.音区、音值、音质、音量C.音域、音长、音色、音强D.和声、旋律、调式、调性【答案】A33、“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的()。A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.辩证唯物主义【答案】B34、艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是()。A.均衡发展B.先慢后快C.先快后慢D.先慢后快又慢【答案】C35、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫()。A.休止符号B.弱起小节C.切分音D.反复小节【答案】B36、习近平在2016年11月召开的文代会上提出:改革开放近40年来,我们党领导人民所进行的奋斗,推动我国社会发生了全方位变革,这在中华民族史上是前所未有的,在人类发展史上也是绝无仅有的。面对这种史诗般的变化,我们有责任写出中华民族新史诗。史诗是人民创造的,不论多么宏大的创作,多么高的立意追求,都必须从最真实的生活出发,从平凡中发现伟大,从质朴中发现崇高,从而深刻提炼生活,全景展现生活。根据材料回答题。A.博采众长,兼收并蓄B.立足于社会实践,不断创新C.重视大众传媒对于文化的推广作用D.从传统文化中继承精华,删除糟粕【答案】B37、Iknew______DonaldTrump,butnot______famousone.A./;aB.a;theC./;theD.the;a【答案】B38、下列能够聚合形成蛋白质分子的物质是()。A.核苷酸B.氨基酸C.脱氧核糖D.核糖【答案】B39、王老师在讲授八年级《爱在屋檐下》一课时,确立了下列教学目标,其中属于能力目标的是()。A.感受父母对自己的爱心抚养,尊重父母的决定、劳动和情感B.树立家庭中的正确观念,增强履行家庭义务的责任观念C.逐步掌握交往与沟通的技能,把握与父母交往的策略和方法D.懂得与父母沟通的基本要领,知道逆反心理造成的实际危害【答案】C40、下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论,其中正确的是()。A.这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物B.这一体系确定了战后欧洲的统治秩序C.这一体系维护了民族国家的独立D.这一体系维护了世界的和平【答案】A41、根据以下材料,回答题A.bydreamingpeoplecouldliveabetterlifeindeedB.hewaspuzzledbythemysteriousqualityofdreamsC.itwasastonishingthatadultslovedholidayssomuchD.itwasapitythatadultscouldnotenjoydreams【答案】D42、瓷器是中国文化的标志之一……,于()萌生的。A.夏代B.商代中期C.战国时期D.西周【答案】B43、关于长征,八十年前毛泽东即有相当精辟的论述。八十年后的今天,重温这场“激动人心的远征”,它的价值意义随着历史的演进愈益凸显。下列项中,对此表述正确的是()。A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D44、根据以下材料,回答题A.conceptsB.resultsC.processD.purposes【答案】B45、以下作品当中,()不是新古典……的作品A.《萨宾妇女》B.《荷拉斯兄弟宣誓》C.《大宫女》D.《马拉之死》【答案】C46、根据以下材料,回答A.hairlosscan'tberepairedB.haircutcanbeharmfulC.everyonemustexperiencehairlossD.baldnesscanberuinousforthevictims【答案】D47、Everyonebecomesalittlemoreforgetfulastheygetolder,butmen'smindsdeclinemorethanwomen's,accordingtotheresultsofaworldwidesurvey.A.theoldmentestedmaynothaveshownsuchcognitivedeclineB.peoplesurveyedarealloldC.peopletakingpartinthistestcamefromallovertheworldD.womenlivelongerthanmen【答案】A48、根据以下材料,回答题A.noproblemB.outofquestionC.outofthequestionD.inquestion【答案】C49、“海东盛国”是哪个民族建立的政权()A.回纥B.靺鞨C.女真D.突厥【答案】B50、亚洲的河流由中部向四周分流,这种分布形成的主要原因是()。A.气候类型多样,降水分布不均B.地形地势中部高,四周低C.森林资源丰富,蓄养水量大D.山脉众多,河流顺着山脉走向而分流【答案】B51、下列适用于递进分解教学法的是()A.少年拳B.广播操C.蹲距式跳远D.侧向滑步推铅球【答案】D52、顿悟说的重要代表人物是()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒【答案】D53、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律【答案】A54、Ifinditastonishing______sheshouldbesorudetoyou.A.whichB.whatC.thatD.if【答案】C55、颜真卿的传世墨迹包括()等。A.《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》B.《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》C.《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》D.《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》【答案】A56、马头琴是()的乐器。A.藏族B.哈萨克族C.蒙古族D.维吾尔族【答案】C57、第一次工业(蒸汽机)革命后提出了普及()要求。A.义务教育B.初等教育C.初级中等教育D.高等中级教育【答案】B58、具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就退缩等品质,是()教养方式导致的结果。A.放纵型B.专制型C.民主型D.自由型【答案】A59、骨板由骨组织构成,骨组织由()组成。A.骨细胞和骨纤维B.骨纤维和骨基质C.骨细胞和骨髓D.骨细胞和骨基质【答案】D60、下列作品中,被视为中国新歌剧成型的标志是()。A.《麻雀与小孩》B.《小小画家》C.《白毛女》D.《江姐》【答案】C61、躯干骨中的肋由肋骨和肋软骨组成,共有()对。A.10B.11C.12D.13【答案】C62、兰格的情绪理论属于()。A.认知理论B.外周理论C.丘脑理论D.动机理论【答案】B63、当前.扩大内需特别是扩大投资对经济的拉动效果在递减,而供给侧总体上呈现中低端产品过剩、高端产品供给不足的状况。同时,不少消费品供给规模有余而品质不足。为此,中央经济工作会议提出,“要在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革”。这主要体现了()。A.③④B.②③C.①④D.②④【答案】A64、政治、经济制度不仅决定着教育的()和受教育权,还决定着教育的方针、政策,教育目的的性质和思想品德的教育内容。A.领导权B.所有权C.统治权D.教育权【答案】A65、根据以下材料,回答题A.silentlyB.eagerlyC.peacefullyD.anxiously【答案】A66、已知集合M={x|-3<x≤5),N={x}-5A.{x{-5B.{x{-3<x<5)C.(x|-5D.{x|-3【答案】B67、我国古代收集民歌叫(??)。A.收藏B.采律C.采风D.踏青【答案】C68、韩信拜将A.韩信初为布衣,家庭贫寒,生活无着,常常寄人篱下;但他却胸怀大志,忍辱负重,努力习武,积极投军献策,最后终于成了一位杰出的军事家B.本文主要描写韩信的才能。不过,这里不是正面描写,而是侧面烘托,即通过其他人物的反映,表现了一个天才的军事家的形象C.文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任,采纳滕公的意见,拜韩信为大将,让他为自己打天下D.韩信起初在项羽军中做郎中,曾几次向项羽出谋献策,可是都没有被采纳,这就决定了项羽必然失败的悲惨命运【答案】D69、分析企业能力的主要标准是()。A.生产能力B.生产效率C.效率D.生产要素E.效果【答案】C70、教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为()。A.瓦伦达效应B.罗森塔尔效应C.破窗效应D.蝴蝶效应【答案】B71、Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A."Idon'tlikecarnets.""Meneither."B.ThisoneisthebetterofthetwoC.YouarenotsolazyashimD.Everyonehashisownideas【答案】C72、及时复习是指()。A.学习之后一周再复习B.当天复习C.学习之后马上复习D.大面积遗忘开始前复习【答案】C73、民间集体舞塔兰泰拉源自()。A.德国B.西班牙C.意大利D.英国【答案】C74、根据以下材料,回答题A.FeelingrelaxedB.EarnadditionalIQpointsC.ImproveyourhealthD.Showyourtalents【答案】D75、最早实施义务教育的国家是()。A.美国B.英国C.法国D.德国【答案】D76、《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中要求发展学生的“提出问题”“作出假设”“制定计划”“实施计划”“得出结论”等科学探究能力,以下属于“实施计划”能力的基本要求是()。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】B77、武汉大学28岁的博士研究生黄碧海毅然放弃出国深造的机会.留下照顾“植物人”的母亲。最终唤醒母亲。“最孝博士”以实际行动教育我们()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C78、《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是()。A.具有较为明显的习惯法传统B.内容庞杂且受行政因素影响C.结构松散但有普遍的适用性D.具有高度的灵活性和实用性【答案】D79、《卡门》是什么类型的歌剧?()A.喜歌剧B.抒情歌剧C.正歌剧D.趣歌剧【答案】A80、2017年是香港回归祖国20周年,香港回归后发生变化的是()。A.社会制度B.经济制度C.主权所属D.生活方式【答案】C81、有学者这样评论英国的一个时期:“这时候一个人的统治已经过去,多数人的统治还没有到来,多数贵族把握重权,民众还没有参政的权利,经济取得了划时代的突破。”由此确定当时英国开始()。A.君主立宪制逐步确立B.盛行自由主义政策C.贵族掌握了一切权力D.确立了议会制度【答案】A82、2017年4月1日,中共中央、国务院决定设立河北雄安新区。这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择,是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一具有全国意义的新区,是千年大计、国家大事。根据材料回答题。A.坚持对人民负责的基本原则B.坚持权利与义务相统一的原则C.坚持公民在法律面前人人平等的原则D.坚持个人利益与国家利益相结合的原则【答案】D83、把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。A.问题空间B.手段一目的分析C.启发式D.算法式【答案】B84、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.consciouslyB.strangelyC.foolishlyD.critically【答案】C85、1825年,在美国的印第安纳州,英国人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社会组织。这里有工厂、农场和学校,每个成员都参加劳动,人人都享有充分的、平等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明()。A.资本主义福利制度得到发展B.无产阶级开始尝试建立政权C.马克思主义促进了国际工人运动的发展D.人们对资本主义制度的不满和对社会制度的新探索【答案】D多选题(共38题)1、[单选题]如果你在车间工作,那么工作中有同事请求你帮助时,你会()。A.立即放下自己手头的工作去帮助对方B.告诉对方,让主管帮助解决C.告诉对方,自己可以帮助对方,但目前不能离开岗位D.不离开岗位,告诉对方处理的办法【答案】D2、为什么呢()A.场独立型认知风格更有利于学生的学习B.场依存型认知风格更有利于学生接受新知识C.场独立型的人比较不容易受外界环境和他人信息的干扰,倾向于独立判断,其具有较高的思维、认知变通能力和人格自主性,在理性思维方面较为出色,但社会敏感度和社交技能往往偏低D.场依存型的人则很容易受外在环境的影响,也能很快察觉环境中微妙的人际信息,从而作出最恰当的反应,所以社交能力往往出众E.场独立型和场依存型认知风格各有优势,不能简单地说孰优孰劣【答案】CD3、关于“圆舞曲”下列描述正确的有()。A.英文名为“BALL”B.是奥地利的一种民间舞曲C.前身是“兰得勒舞曲”D.三拍子【答案】BCD4、16PF的适用范围是()。A.小学以上文化程度的受测者B.可用于个别施测C.初中以上文化程度的受测者D.可用于团体施测【答案】BCD5、按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A.正式评价B.非正式评价C.相对性评价D.绝对性评价【答案】CD6、为解决学生发展不平衡,不充分问题,学校应采取的有效措施包括()A.推行选课走班B.鼓励上校外辅导班C.实施分层教学D.开展校内课后服务【答案】ACD7、[单选题]气质主要体现了人格的()。A.生物属性B.社会属性C.心理属性D.精神属性【答案】A8、[单选题]心理咨询师对求助者内心世界的理解、体验及表达,被称为()。A.尊重B.真诚C.共情D.移情【答案】C9、道德与法律的区别是()。A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施C.道德属于社会意识形式,法律不是社会意识,而是物质手段D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同【答案】BD10、教师素质的现代化包括()。A.教育思想观念的现代化B.职业道德素质的现代化C.能力素质的现代化D.学校制度的现代化E.学校环境的现代化【答案】ABC11、道德对社会生活调节所依靠的方式是()。A.社会舆论B.传统习惯C.强制手段D.内心信念【答案】ABD12、根据下面材料,作答题。A.学校校外活动有诸多不确定因素,与家长签订安全协议非常必要B.学校对未成年学生具有教育、管理和保护义务,不能用协议来免责C.学校单方提供的免除自己责任的安全协议书是无效的D.签订安全协议是为了让家长配合对学生进行安全教育,很有必要E.学校将自己的意愿强加给家长,违背了平等自愿的原则【答案】BC13、“两会”期间,有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策,不能一刀切。这给我们的哲学启示是()。A.要把握矛盾的主要方面B.要坚持实事求是C.做到一切以时间地点条件为转移D.要坚持具体问题具体分析【答案】CD14、学生获得附属内驱力的条件是()(易错)A.学生与家长或教师具有依附关系B.学生从所博得的赞许中获得派生地位C.学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许D.与同学保持较好的人际关系【答案】ABC15、2016年9月9日上午,第三十二个教师节来临之际,习近平总书记在北京市八一学校看望慰问师生时强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的是()A.教育必须与生产劳动和实际相结合B.培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人C.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】CD16、在学业成绩考查中,试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有()。A.简答式试题B.陈述式试题C.是非题D.多项选择题【答案】CD17、下列属于元认知策略的有()A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度【答案】ABD18、教师的教育专业素养包括()。A.先进的教育理念B.良好的教育能力C.一定的研究能力D.优良的个性品质【答案】ABC19、智力技能形成的阶段分为()。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC20、[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A.职业纪律是约束员工行为的“红线”B.只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一C.职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性jD.职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系【答案】ABD21、头脑风暴训练的基本原则包括()A.参与者畅所欲言,组织者进行评价和判断B.鼓励标新立异、与众不同的观点C.鼓励提出多种想法,多多益善D.鼓励提出改进或补充意见【答案】BCD22、[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。A.心理冲突持续的时间B.是否有明显的道德色彩C.诱发冲突的刺激的强弱D.精神痛苦的程度【答案】B23、下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有()A.华生B.桑代克C.马斯洛D.奥苏贝尔【答案】AB24、现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究E.以上选项都正确【答案】ABCD25、个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点,每个阶段都表现出其独特性,小学生心理发展的主要特征有()。A.开放性B.闭锁性C.协调性D.动荡性E.可塑性【答案】AC26、新民主主义的文化,是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指()。A.反对外来的资本主义文化B.反对帝国主义压迫,主张中华民族的尊严和独立C.在形式和内容上有中国作风和中国气派D.为全民族90%以上的工农大众服务【答案】BC27、“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是()A.运动是绝对的B.事物是永恒发展的C.事物的发展是一个过程D.相对静止是物质运动的一种特殊状态【答案】ABC28、下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。A.检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量B.在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物C.检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D.对编码凝血因子Ⅷ的基因发生突变的位点进行检测【答案】BCD29、心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成()A.直接发生途径B.间接发生途径C.直接转化途径D.间接转化途径E.以上选项都正确【答案】AD30、教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥()作用实现的。A.导向B.激励C.评价D.控制【答案】ABC31、“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A.人的价值在于对社会的责任和贡献B.要在个人与社会的统一中实现人生价值C.实现人生价值的同时,否定了自我价值D.实现人生价值需要正确价值观的指引【答案】ABD32、心理发展的不平衡性体现在()。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC33、2006年修订的《义务教育法》中规定()。A.实施义务教育,不收学费、杂费B.适龄儿童、少年免试入学C.学校不得分设重点班和非重点班D.对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育,对屡教不改者,可以开除【答案】ABC34、选择与运用教学方法的依据包括()。A.学生特点B.教学目的和任务的要求C.教学内容的性质与特点D.教师自身素养及其具备的条件【答案】ABCD35、下列动作属于篮球接球教学重点的是()A.伸手臂B.压腕C.拨指D.迎球【答案】AD36、[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是()。A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会B.爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民C.爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造D.爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务【答案】A37、根据下面资料,作答题。A.学生上课时玩与学习无关的物品,教师应当制止,但不应该没收B.学生将与学习无关的物品带到学校,影响学习,教师可以没收C.学生违反校规校纪而被没收的物品,学校没有保管责任D.教师没收学生违规带入的物品,应当妥善保管E.教师没收学生物品后,应当及时通知家长来领取【答案】BD38、中小学美育的任务是()。A.培养学生健康的审美观B.发展学生鉴赏美、创造美的能力C.发展学生的智力D.培养学生的高尚情操与文明素养E.培养学生正确的人生观、世界观和价值观【答案】AB大题(共18题)一、共享是中国特色社会主义的本质要求,人人共建,人人共享,是经济社会发展的理想状态,小康不小康,关键看老乡,脱贫攻坚成为“十三五”时期国民经济社会发展的头等大事。材料一:随着宏观经济环境的改变,以区域开发为重点的农村扶贫已经出现偏离目标的问题,我国开始针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效的程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的精准扶贫,并把民族地区作为实施精准扶贫工作的重中之重。材料二:中国共产党第十八届五中全会提出,实行共享发展,必须坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果归由人民享有,必须做出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享中有更多获得增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进;要增加公共服务供给,实施脱贫攻坚工程,促进就业创业,缩小收入差距,建设更公平更可持续的社会保障制度,推进健康中国建设,促进均衡发展。(1)结合材料一,运用矛盾的特殊性原理,分析我国是如何开展精准扶贫工作的。(2)结合材料二,运用政治生活的有关知识,阐述中国共产党坚持共享发展,使全体人民获得幸福感所体现的道理。【答案】(1)①把握好不同事物的矛盾,针对不同环境和状况进行有针对性的帮扶,做到精准扶贫。②把握同一事物在发展的不同过程和阶段上的不同矛盾,随着宏观经济环境的变化,农村扶贫的主要方式由以区域开发为重点转向实施精准扶贫。③把握复杂事物中不同矛盾的主次地位,重点做好民族地区的精准扶贫工作。(2)①是中国共产党性质和宗旨的要求,中国共产党坚持共享发展,使全体人民获得幸福感践行了“以人为本,执政为民”的理念。②中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党在攻坚脱贫中发挥了总揽全局、协调各方的领导核心作用。③中国共产党坚持共享发展,使全体人民获得幸福感的政策措施体现了科学执政、民主执政的要求。④中国共产党坚持共享发展,有利于确保扶贫脱困的正确方向;创造稳定、和谐的社会环境;调动一切积极因素,建成全面小康社会。二、阅读下面的文字,根据要求作文。一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者,有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么,又是怎么做的,被写进了种种励志读本。然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬,四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝,而人生时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来。所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!根据上述材料的含义,以“我的时间”为标题,写一篇不少于800字的文章。要求:①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。【答案】我的时间亘古的钟声骤然划破天际,伴随着清晨第一缕刺破云层的霞光,聚焦在本只属于自己的画卷上。画卷上的笔墨无关他人的辉煌,却是——只属于我的时间。我们在这个世界上的到来是悄无声息的,然而离开时万物却承载着我们的牵绊。很少有人明白,一个人真正的价值在哪里。碌碌无为者,仓促走过他的一生,就如一粒拂过眼帘的尘土。但我们的使命绝非只是做一粒微茫的尘土。人人都想着成功,毋庸置疑。纵然成功的秘籍有一千万种,可它都不属于你,因为成功从来不可复制!你的时间之城要由自己构建。如果不是亲身走过.你永远也不会明白向前迈进的路途是多么的坎坷与漫长!每一座山峰的翻越都是一次梦想的历练,每一次成功的攀登都是自我超越的实现;纵使成功的路上起伏跌宕,我也愿意在我的时间里走完这段人生的征程;纵使残酷的现实告诉我们:历史不会盛赞第二个登上珠峰的人,那又何妨?成功从来不是拿来炫耀的财富,而是每个付出了血和泪的勇士赠予自己最好的慰藉;纵使我所获得的成功并非独一无二,但这份喜悦是我在自己的时间里创造的,在我的世界里,它弥足珍贵。时间是永恒的,但它却从不回头张望,因为它只有一个方向。选择做时间的主人,乔布斯?史蒂夫放弃占用了他时间的大学课程.带领着自己的团队征服了电子产品界;张艺谋用智慧的创造能力为北京奥运会书写了独领风骚的新篇章:李娜凭借惊人的毅力重返网坛,打破亚洲网球运动员的最佳纪录,大获法网冠军。他们的时间,由他们努力创造。世界在变,然而真理不变:在适当的时候做正确的事,早摘的果子从不香甜,强迫一朵花提早开放是愚人的梦想。我们身处当今世界,万物与我为一。一个成功的人必须有能力对自己的生活做出最正确的规划,因此我的时间必须由我用生命的长度来度量,人生的精彩必须用我丰富的经历来书写,生命无限的奇迹必须用我的灵魂来创造!如马克思所说:“我立志从事最能为人类谋利益的职业”;如保尔?柯察金所言:“为全人类的解放而奋斗”;如周恩来总理年幼时振聋发聩的声音:“为中华之崛起而读书!”当我们的心与世界的脉搏一起跳动时,我们的时间便得到了永恒。我将在我的时间里努力追求我的永恒!三、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝……我是一个家教非常严的人,做事讲规矩我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱…他作为一个男人?单选题:求助者在此出现了多话现象,大量诉说男生的不是,这种多话类型最可能是(??)查看材料【答案】四、人美版普通高中美术[设计模块]第一课,《人类用智慧设计世界一设计与生活》【相关资料】我们每天都生活在设计所创造出来的生活环境中……娱乐无所不。我们每天都享受着设计给我们提供的便捷舒适……你会发现我们的生活已离不开设计。本课共分四个环节:(1)什么是设计;(2)设计的发展;(3)设计的分类;(4)设计的本质。请根据以上提供的资料,进行一课时的教案设计。要求:(1)做到文本格式规范:(2)恰当设定本科的教学目标、教学重点和难点:(3)合理设计学习活动和作业要求。【答案】课题:《人类用智慧设计世界一设计与生活》课时:1课时课型:新授课教材分析:本课属于“设计”的学习模块,通过对现代工业产品设计的了解,认识现代设计的发展规律。学情分析:高中的学生已经掌握了基本的设计方法,但对产品设计的起源发展规律了解甚少。通过本课让学生了解现代产品设计的发展规律。教学目标:知识与技能:了解现代产品设计的历史、分类和发展规律,认识设计与生活的联系。过程与方法:通过欣赏、检索、讨论等方法,尝试讨论交流,提高表达能力。情感、态度和价值观:使学生关注设计与生活的联系,热爱世界多元文化。教学重点:阐述某一设计产品的发展规律。教学难点:认识产品设计与生活的联系和分类。教学方法:(根据教学过程填写)教学准备:(根据教学过程填写)教学过程:(言之有理即可,导入注意创新)五、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?初诊接待中心理咨询师的主要工作包括(??)查看材料【答案】六、超然台记苏轼夫所为求福而辞祸者,以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战于中,而去取之择交乎前,则可乐者常少,而可悲者常多,是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福,岂人之情也哉?物有以盖之矣。彼游于物之内,而不游于物之外。物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者也。彼扶其高大以临我,则我常眩乱反复,如隙中之观斗,又乌知胜负之所在?是以美恶横生而忧乐出焉,可不大哀乎?予自钱塘移守胶西,释舟楫之安而服车马之劳,去雕墙之美而庇采橡之居,背湖山之观而行桑麻之野。始至之日,岁比不登,盗贼满野,狱讼充斥,而斋厨索然,日食杞菊。人固疑予之不乐也,处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其园囿,洁其庭宇,伐安丘、高密之木,以修补破败,为苟完之计将文中画线的句子翻译成现代汉语。处之期年,而貌加丰,发之白者,日以反黑。予既乐其风俗之淳,而其吏民亦安子之拙也。【答案】我在这里住了一年后,面腴体丰,头发白的地方,也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴,这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。七、说起梅花苏菲①我出生的那一天,家门前的梅花初绽,据说是朱砂梅,很美,家人就给我取名“梅”字。父亲自小教我古诗,关于梅花的诗很多.到现在还能一口气背出很多,如“冰雪林中著此身,不与桃李混芳尘”“不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心”。我最喜欢曹雪芹的“冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰,误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎”。关于梅,人们谈论太多,种梅,赏梅,写梅,画梅,梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美,但每当别人问起我的名字时,又觉得难以启齿,太俗了,取这个名字的人太多,声音听起来也闷声闷气的,对这个名字的尴尬,一直不能释怀。到美国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字,以为总可以脱俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。②记得第一次有个墨西哥人问我名字,我就告诉他我的名字是梅,他又问“梅”是什么意思,我说是一种花,那人打破砂锅问到底,问什么花。我突然张口结舌起来,记得梅花翻译成英语是plum,就是李子,迟疑了一下,就说plum。那人噢了一声,就不再问了,显然他对这个答案很失望。③第二次一个美国人问起梅花,我接受上次的教训,不再说李子花,就启发他说,是一种花,中国最美的花,你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望,进一步启发说,这种花,很美,在冬天开放,中国人最喜欢,经常把它们画成画挂墙上,写进诗里。那人想了想说:“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯一认识的中国花。”④我一听又没有希望了,也难怪,很少有美国人了解中国的历史与文化,何况一种花草。⑤我说梅花是被中国人挂在墙上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了,突然对梅来了兴趣。⑥这胖胖的老美认真起来,有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我,苏菲,我找到了梅,结一种酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我讶然了,是的,有些梅是可以结果子的。大多花草有艳花者无果实,有美实者无艳花,难得梅两者俱美,梅的美不仅是果实,这老美只知道吃。⑦第三个问的是意大利人,是搞音乐的,我想这人是有艺术感受力的,反正他没见过梅花,就信口开河起来。我说梅花是中国最美的花,有几千年的栽培史。梅花是我们中国民族精神的象征,凌寒飘香,不屈不挠,自强不息,铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陈介眉的官人。听说孤山的梅花开了,立即丢官弃印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州,“何物关心归思急,孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的,有一天独自欣赏梅花时,一下子被梅花的神姿吸引了,从此入孤山种梅花,一辈子没有下山,以梅花为妻。那人睁大了眼睛问:“真的吗?”“真的。”我说,他有一首写梅花的诗,在所有写梅花的诗中独占鳌头,无人能比。“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,我脱口而出。如果你读了这诗,看了这梅,你一定能作出美的乐曲,中国有名曲《梅花三弄》,你可以写出“梅花四弄”。⑧从此,那人每次见我,必问梅消息,一天被逼无奈,就从网上找出梅花的照片与绘画作品,其中有一幅《墨梅》。那人端详半天,说,很像桃花吗,枯瘦的桃花,还有黑色的,很稀有的颜色。我不再想解释那是墨梅,也不想再说梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。⑨显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么才能告诉他在万木萧瑟,大雪压境的冬天,忽然看到一树梅花迎雪吐艳时,那种惊心动魄。怎么才能告诉他,千年老梅,铁枝铜干,如枯若死,一夜风雪后,突然琼枝吐艳,那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他,当你为情所困,辗转反侧时,突然一股梅香袭来,幽幽而来,又悄然而去,那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的,如果赏梅在淡云,晓日,薄寒,细雨,或小桥,清溪,明窗,疏篱,再加上诗酒横琴,林间吹笛,这时候你很难再做凡人,梅花是人间尤物,人间与仙境的使者。⑩有一次和一个日本人闲聊,不知怎么就谈到他自己国家的国花,他异常兴奋,竞说得泪花点点。我也不由自主又谈起梅花,他说他的,我说我的,他说的我不太懂,我相信我说的他也不懂,有一点是相通的,对一种花的深入灵魂的热爱。梅花,几千年的书香缭绕得骨清魂香,几千年的诗心陶冶得如此美丽。中国人心里千回百转的梅魂.在与世界相遇的过程中焕发出独异的魅力,成为民族精神的写照。(取材于苏菲的同名散文)【答案】“书香”本义指笔墨之香.在文中指梅花的绘画作品以及梅花所蕴含的疏、瘦、清、斜之美。“诗心”本义为诗歌的情感,在文中指从古至今有无数的咏梅佳作,星于书本,萦绕于心,把梅花的品格深入到血液、灵魂和心里。并且给了我们与众不同的审美体验,陶冶人心。这句话的意思是,中国人爱梅,种梅,写梅,赏梅,梅深人人们生活的各个角落,梅花是中华民族不屈不挠、自强不息以及清高孤傲精神的象征,表达了作者对梅花这种品格的赞美。八、Ifyousaytheword"communication",mostpeoplethinkofwordsandsentences.Althoughtheyareveryimportant,wecommunicatewithmorethanjustspokenandwrittenwords.Indeed,bodypositionsarepartofwhatwecall"bodylanguage".Weseeexamplesofunconscioustoculture.Weare"learned"bodylanguagewhenweareintroducedtostrangers.Likeotheranimalsweareonguarduntilweknowitissafetorelax.Soeveryculturehasdevelopedaformalwaytogreetstrangers,toshowthemwearenotaggressivetraditionally.Traditionally,EuropeansandAmericansshakehands.Theydothiswiththerighthand—thestrongesthandformostpeople.Ifourrighthandisbusygreetingsomeone,itcannotbeholdingaweapon.Ifyoushakehandswithsomeone,youshowyoutrustthem.Weshakehandswhenwemakeadeal.Itmeans“Weagreeandwetrusteachother”.GreetinginAsiancountriesdonotinvolvetouchingtheotherperson,buttheyalwaysinvolvethehands.TraditionallyinChina,whenwegreetsomeone,weputtherighthandoverthelefthandandbowslightly.Muslimsgivea“salaam”,wheretheytouchtheirheart,mouthandforehead.Hindusjointheirhandsandbowtheirhandsinrespect.Inalloftheseexamples,thehandsarebusywiththegreetingandcannotholdaweapon.Eventoday,whensomepeoplehaveveryinformalstylesofgreeting,theystillusetheirhandsasagestureoftrust.Americanyouthoftengreeteachotherwiththeexpression,“Givemefive!”Onepersonthenholdsuphishand,palmoutwardsandfivefingersspread.Theotherpersonraiseshishandandslapstheother’sopenhandabovetheheadina“highfive”.Nowadays,itisquiteacommongreeting.Bodylanguageisfascinatingforanyonetostudy.Peoplegiveawaymuchmorebytheirgesturesthanbytheirwords.Lookatyourfriendsandfamilyandseeifyouareamindreader.【教学实录】Step1Pre-readingShowmorepicturesaboutbodylangu【答案】Pre—reading的优点:(1)结合本节课的阅读内容,对学生预测文章内容起到一定的作用。(2)与学生交流互动,能够让学生积极参与到活动中来。缺点:(1)活动形式过于单一,都是与学生进行问答。(2)教师没有提供适时的引导与总结。While.readin9的优点:(1)符合学生的认知特点,由易到难,由文章大意到文章细节的理解。(2)教师上课过程中面向全体学生,大家都积极参与答题。缺点:(1)教师在教学过程中缺少对学生阅读策略的指导。(2)教师缺少形成性评价的反馈作用。(3)教师的问题都是学生单独回答,缺少学生之间的交流互动和讨论。九、在一节小学音乐欣赏课《玩具兵进行曲》(人音版)教学中,教师带领学生欣赏第一段音乐时.引导学生用自己喜欢的方式把对音乐的理解表现出来,如合着音乐做律动练习,想象玩具兵的样子。模仿玩具兵做夸张的动作。在第二段音乐中,教师引导学生使用各种打击乐器为乐曲伴奏,并要求学生关注乐曲发展中不同的音乐情绪变化,有的雄壮有力,有的优美抒情。第三段音乐教师则引导学生关注第三段与第一段音乐相同点,中间乐曲结构和每段音乐的特点。根据以上案例,结合《义务教育音乐课程标准》进行分析评价。【答案】首先,它体现了“以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力”这一课程基本理念。这是一节音乐欣赏课,突出了音乐的“美育”功能。同时,教师引导学生用“自己的方式把对音乐的理解表现出来”.并且其表达方式丰富,激发了学生对音乐的兴趣。其次。本课例还体现了“强调音乐实践,鼓励音乐创造”的课程基本理念。音乐教学是音乐实践的过程。通过音乐艺术实践,可以有效地提高学生的音乐素养。教师在本课中设计了用打击乐器为音乐配伴奏这样的实践活动,与此同时,学生还要注意曲子的情绪变化。这样的实践活动可以丰富学生的形象思维,开发学生的创造潜力。最后,教师通过比较的方式让学生自己总结歌曲第三段和第一段的异同.突出了“以学生为主体,教师为主导”的音乐新课程的特点。因此,这是一个很好的课例。一十、第七次咨询:……心理咨询师:经过前几次的咨询,我们基本达到了预定的咨询目标,您的情绪、行为有了很大的改变,我为您感到高兴。求助者:谢谢您!心理咨询师:接下来我们将要一起进行咨询效果评估,大概包括六个方面的内容。……求助者:正是因为有您的帮助,我身上才能发生这么多积极的变化。如果当初您像那两个咨询师一样把我拒之门外,如果没有您对我的理解和包容,我现在很可能对心理咨询和心理咨询师还怀着敌视的态度;您的态度和技术让我信任,您的陪伴和鼓励也使我敢于面对自己的问题并且努力探索去解决自己的问题……听您的意思,我们的咨询好像就要结束了,我真有些舍不得和您分别。心理咨询师:是的,我们还有一次咨询就全部结束了。我也舍不得和您分别,但是我不能把您长久地“拴在”咨询室里,希望您能够把咨询中学到的知识和技能很好地运用到日后的生活里,更好的适应现实生活。我们下一次要讨论的就是这些问题。……多选:心理咨询师如果对咨询的效果进行客观研究,应做的工作包括()。【答案】如果要对心理咨询的效果进行客观研究,应做好以下四个方面的工作:1)设对照组,2)随机安排,3)客观评分,4)进行随访参见:三级技能(2015版)174页三级技能(2017版)162页一十一、案例一:求助者:女性,32岁,未婚。公司人力资源部主管。初诊时间:2017年7月9日案例介绍:求助者因恋爱问题寻求心理帮助,先后在咨询师A和咨询师B处进行了咨询。以下是求助者先后与两位咨询师的咨询过程:与心理咨询师A的第一次咨询:心理咨询师A:你好!请问你有什么心理方面的问题需要我帮助?求助者:您好!我最近面临一件非常重要的事情,但是我拿不定主意,想到您这儿来咨询一下,请您帮我做个决定。心理咨询师A:那就说说看吧求助者:我认识一个男生近八年了,最近半年感觉相处得非常好。我非常喜欢他,想和他建立恋爱关系。我觉得他也喜欢我,但暗示他几次,他都没有回应。不知道他是没领会我的意思,还是不想和我建立更亲密的关系。所以我想先请您帮我分析一下他的心理,然后再帮我决定一下我是否应该主动跟他表白。心理咨询师A:好。那就说说你们交往的经过吧。求助者:心理咨询师A:你和他的事情你父母知道吗?他们是怎么看的?这件事你和你要好的朋友商量过吗?他们是怎么评价你们之间的关系的?三、心理咨询保密原则中的保密例外都包括哪些内容?(30分)【答案】1)求助者同意将保密信息透露给他人?2)司法机关要求心理咨询师提供保密信息3)出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼4)心理咨询中岀现法律规定的保密问题限制,如:虐待丿儿童、老人等;5)求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的6)求助者患有危及生命的传染性疾病一十二、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)万里悲秋常作客,__________。(杜甫《登高》)(2)塞下秋来风景异,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(3)东船西舫悄无言,__________。(白居易《琵琶行》)(4)__________,徘徊于斗牛之间。(苏轼《赤壁赋》)(5)遥岑远目,献愁供恨,__________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)【答案】(1)百年多病独登台(2)衡阳雁去无留意(3)唯见江心秋月白(4)月出于东山之上(5)玉簪螺髻一十三、下列所述为利用生物变异的原理快速培养某种抗除草剂水稻品种的过程.请分析回答问题:(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养,诱导成_____幼苗。(2)用γ射线照射上述幼苗,目的是_____;然后用该除草剂喷洒其幼叶,结果大部分叶片变黄,仅有个别幼叶的小片组织保持绿色.表明这部分组织具有_____特性。(3)取上述保持绿色的幼叶小片组织,经组织培养诱导再生植物后,用秋水仙素处理幼苗,获得纯合_____抗性植株。移植到大田后,在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。(4)选用抗性植株与_____杂交,如果F1仅表现为_____性状,则抗性是隐性性状。F1自交,若F2的性状分离比为15(敏感):1(抗性),初步推测该抗性性状受_____对等位基因控制。【答案】(1)单倍体(2)诱导基因突变;抗除草剂(3)二倍体(4)敏感植株;敏感;2(1)花药离体培养属于单倍体育种技术。(2)y射线照射能诱导基冈突变;个别幼叶组织在喷洒除草剂后仍保持绿色,表示这部分组织中可能有抗性基因,具有抗除草剂特性。(3)秋水仙素处理能诱导多倍体生成。(4)抗性植株经处理为纯种,原敏感植株不含抗性基因,杂交后遵从孟德尔自由组合定律,F1表现型为显性;F1自交后形成的子代分离比符合两对等位基因的性状分离比,故推测该性状由两对等位基因控制。一十四、简要回答下面的小题。(16分)(1)佛教在传播过程中,分为大乘教和小乘教,请区分主要教义和传播地区。(6分)(2)古罗马时期,基督教分裂成两部分,请分别答出名称、分布地区、中心。(6分)(3)宗教与迷信的异同。(4分)【答案】(1)①教义:小乘佛教一般主张“我空法有”,即否定个人的主观精神,但对客观世界的否定却不彻底,带有唯物思想倾向;大乘佛教则通常主张“人法两空”,既否定人的主观精神主题,也否定客观事物的存在。②传播地区:大乘佛教形成于印度,之后传播至中亚、中国、日本、朝鲜、越南等地;小乘教主要流行于斯里兰卡和东南亚一些国家。(2)基督教分裂为天主教和东正教。其中,天主教主要分布在拉丁美洲的大部分地区、欧洲的部分地区和非洲的部分地区,以梵蒂冈为中心;东正教主要分布在欧洲东部地区和亚洲部分地区,以各地区的牧首区为中心。(3)相同点:宗教和迷信都是以有神论观点作为思想基础的,相信和崇拜神佛等超自然力量,这是宗教与迷信的共同点。不同点:宗教是在哲学范畴之内的一个流派的观点、宇宙的观点、世界的观点,目的是为了劝善止恶,提倡人们在行为上有所遵守、有所约束。迷信是从宗教有神论的观点中派生出来的,是将宗教的部分观点局部抽象化、功利化,阻碍了人类的文明与进步。一十五、阅读唐诗。回答题。山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金尊。中间两联是怎样写梅花之美的【答案】颔联对梅花具体形象进行了直接描写,把梅花的气质、风姿写尽写绝,它神清骨秀,高洁端庄,幽独超逸。尤其是“疏影”“暗香”二词,既写出了梅花不同于牡丹、芍药的独特形态,又写出了它异于桃李香气的独有芬芳。颈联则是通过侧面描写来展示梅花之美。前句极写白鹤爱梅之甚,“先偷眼”三字写得传神无比,展示出诗人对现实事物的观察细致入微。后句则变换手法,用设想之词,来写假托之物,意味深邃。而“合断魂”一词更是显得凄苦凝重,因爱梅而至销魂,这就把蝴蝶对梅的喜爱夸张到了顶端。颈联运用拟人的修辞手法,更进一步衬托出作者对梅花的喜爱之情和幽居之乐。一十六、阅读下面的文言文,回答下题。壅塞亡国之主不可以直言。不可以直言,则过无道闻,而善无自至矣。无自至则壅。秦缪公时,戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎主大喜,以其故数饮食,日夜不休。左右有言秦寇之至者,因扦弓而射之。秦寇果至,戎主醉而卧于樽下,卒生缚而擒之。未擒则不可知,已擒则又不知。虽善说者,犹若此何哉?齐攻宋,宋王使人候齐寇之所至。使者还,曰:“齐寇近矣,国人恐矣。”左右皆谓宋王曰:“此所谓‘肉自生虫’者也。以宋之强,齐兵之弱,恶能如此?”宋王因怒而诎杀之。又使人往视齐寇,使者报如前,宋王又怒诎杀之。如此者三,其后又使人往视。齐寇近矣,国人恐矣。使者遇其兄,曰:“国危甚矣,若将安适?”其弟曰:“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患,乡之

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