专练02 语言文字运用之语段综合(连贯)(原卷版)

专练

语言文字用之语段综（连贯）一届云南省玉溪市普通中高三上学期第一次教学质量检测阅下面的文字，完成下面小题。70年面延烧至新中国国境线上的战火国人民志愿军将士赳气昂，跨过鸭绿江历经两年零九个月生忘死的浴血奋战得了抗美援朝战争的伟大胜利中朝两国人民和军队、死相依，用鲜血凝结成了伟大战斗友谊战拼来了山河无恙、家国安宁；这一战，让全世界对中国。70年，当年的硝烟早已散去，但祖国和人民没有忘记，党和国家的名义向“最可爱的人”敬意激荡伟大抗美援朝精神无论时代如何发展我们都要砥砺不畏强暴的民族风骨，

舍生忘死的民族血性，激发守正创新的民族智慧。英雄的功勋光耀千秋，伟大抗美援朝精神必然跨越时空、。()从战斗到奋斗是伟大美援朝精神的最好传承大美援朝精神寻找给养，砥砺骨子里的战斗勇气和奋斗激情，我们必能走好走稳民族复兴这关键一程。1.依填入文中横线上的词语，全都恰当的一项)A.休与共刮目相看锻历弥新而弥坚C.休相关刮目相看铸老弥坚

B.休与共侧而视锻造老D.休相关侧而视铸就历久弥新2.文画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项)A.党国家的名义向“最可爱的人”敬意，弘扬伟大抗美援朝精神B.以和国家的名义向“最可爱的人”致敬，弘扬伟大抗美援朝精神C.以和国家的名义向“最可爱的"意，激荡伟大抗美援朝精神D.党国家的名义向“最可爱的致敬，激荡伟大抗美援朝精神3.下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项)A.没一马平川的坦途，还没有一蹴而就的伟业。B.没一蹴而就的伟业，就没有一马平川的坦途。C.没一蹴而就的伟业，更没有一马平川的坦途。D.没一马平川的坦途，也没有一蹴而就的伟业。

二建龙海市二中学高三1月考阅读下面文字，完成下面小题。近期一叫《上新了·故宫综艺节目频频登上网络热搜榜以往

的故宫深处伴镜头移转，徐徐展现观众眼前阅职人员列表不发现这档综艺节目的制作团队人员都特别年轻今天的年轻人传统文化节且创新的主力人群是他们们奉献才智并且日渐欣赏传统文化在轻人聚居的网络平台每

之作常能带动一番热烈讨论在“新生代”的炯目光中传统文化正汲取着源源不断的发展动力青年人热爱传统文化的现象令人欣喜我们仍需留意源起西周的陕西秦腔，年轻一代鲜有问津；始自宋代的评书艺术，历经辉煌之后，影响力，传统手工艺刺绣门类举不胜举是论哪个类目如今为找不到“接班人”长呼短叹……新颖的创意发了年轻一代了解传统文化的热情。当传统文化再次被激活，光彩焕发时，它也穿越时空，为我们的创新创业提供资源与灵感春是取之不竭的创造力与活力这力量与中华优秀传统文化相互，者定能交相辉映、携手向前。4.依填入文中横线上

词语，全都恰当的一项是（）A.鲜人知推陈出新式融

B.寂无闻推出新细微汇合

的C.鲜人知革故鼎新式融

D.寂无闻革鼎新细微汇合5.文画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.今不仅年轻人日渐成为欣赏传统文化的主力人群传统文化节目的创新奉献才智。B.今的年轻人，不仅为传统文化节目的创新奉献才智，还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。C.今的年轻人，不仅以主力人群的身份观看传统文化，还为创新制作传统文化节目奉献才智。D.今不只是年轻人在为创新传统文化节目奉献才智，更日渐成为欣赏传统文化的主力人群。6.下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.传文化的传承发展缺少不断创新和关注B.几没有人关注并呼吁保护传承传统文化了C.当青年人并不能很好地拯救传统文化D.还很多传统文化的保护传承正频频告急

三南2020-学高三上学期质量检测（五读下面的文字，完成下面小题。考古学不断用实物资料丰富和建构中华民族的优秀传统文化体系文明由各地多彩的史前文明逐步融合于中原形了多元一体的架构随秦汉建立大一统王朝的进程文化

也从多元一体转变为一体多样一直

下来中文化不断吸收外来文时也影响了世界。近年来，关于丝绸之路的诸多考古发现表明，至少在公元前2000年左右的龙山文化晚期代后，西方的玻璃器、金银器同中国的丝绸、瓷器等成为.古代东西方友好往来的重要证据长城中发现的景教等寺院及文物遗存，有力佐证了东西文化信仰的融合与交流献载的“四方”“四夷”及国来朝同考古学很多发现相互使人们看到中华民族自古以来就具有的海纳百川的开放也印证着文明交流与互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。中华文明之所以能够不断传承和发展一个重要原因便是历代王朝对文化和国家观念的认同因，不仅考古学要为发掘物质文化的主力军要加强民族凝聚力坚文化自信。7.依填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.局B格C.格D.局

沿用沿袭沿用沿袭

印证印证见证见证

风度气度风度气度8.下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.中亚地区的居民栽培中国传人的粟和黍，冶金术、小麦也从西亚传人中国B.粟黍逐渐被中西亚地区的居民栽培，冶金术、小麦也从西亚传人中国C.冶术、小麦从西亚传人中国，粟和黍也逐渐被中西亚地区的居民栽培D.中从西亚引入冶金术、小麦，粟和黍也逐渐被中西亚地区的居民栽培9.文画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.考学不仅要成为发掘物质文化的主力军，更要为增强民族凝聚力、坚定文化自信贡献力量。B.考学不仅要成为发掘物质文化的主力军，更要为增强民族凝聚力、坚定文化自信。C.不考古学要成为发掘物质文化的主力军，更要为加强民族凝聚力、坚定文化自信做出

贡献。D.不考古学要成为发掘物质文化的主力军，更要为提升民族凝聚力、坚定文化白信做出贡献。四南昆明市第一中学2020-2021年高三高中新课标第一次摸底测试阅下面的文字，完成下面小题。“直觉”是一个非常神秘的词汇，对于它的看法，人们历______。有人享自己通过直觉做出正确决策的故事告别人“直觉真的存在”人则认为直觉_那让我们来了解一下直觉心学认为人在认识世界的时候首会通过五感接纳外界信息，然后分析、整理，最后获得认识、得出结论。其中，五感是指听觉、视觉、味觉、嗅觉和触觉，直觉则是指五感之外的一种感觉。那么()?科家表示，受到认知能力的限制，人们掌握的知识往往是有限的、不完备的，所以当人们面对复杂、易变的情况时，有限的知识客易使人们做出片面至错误的判断与相反人大脑________不对周围世界做出判断这看似无意识的判断其实建立在一个人的世界观经验等之上，并不像人们想象的那么随意，这些无意识的判断即是人们所说的直觉。因此，在面对复杂、易变、突发的情况时，直觉往往更加准确。总之，在面对上述情况，且自、以抉择时，不妨化复杂为简单，充分相信自己下意识的第一选择。10.依填人文中横线上的词语，全都恰当的一项()A.众纷纭天方夜谭无无刻首两端B.各己见天方夜谭每每刻首两端C.各已见无稽之谈每每刻左为难D.众纷纭无稽之谈无无刻左为难11.文画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项()A.首会通过五感接纳外界信息，然后分析、整理，最后得出结论、获得认识。B.首会通过五感接受外界信息，然后分析、整理，最后获得认.得出结论。C.首会通过五感接纳外界信息，然后整理、分析，最后获得认.得出结论。D.首会通过五感接收外界信息，然后整理、分析，最后得出结论、获得认识。12.下在文中括号内补写的语句，最恰当的一项()A.人直觉为什么总会这么准确呢B.人为什么经常因为直觉做出错误判断呢

C.为么有些人会觉得直觉非常准确呢D.直和五感之间有什么关系呢五庆市巴蜀中学2020学年高三上学期适应性月考卷（三面成下面小题。

文字，完的中国古代司法并非__________以杀为威相它所追求的是“讼简刑清”力实现刑措而不用的和谐社会谓“盛世”要标志之一就是“法致中和常空”。“讼简刑清”的司法理念在实践中表现为调解息讼调解息讼是州县官的治绩和“大计”（考察地方官）的重要指标，因此州县官对于自理案件，首先着眼于调解，调解不成时，才_________审结。民间调解是属诉讼外调解，其主要形式有宗族调解、乡邻调解和基层保甲长调解构成，而以宗族调解最为普遍。宗族调解一般先由族长剖决是非，不_______告官涉讼但由于宗族内部成员在份上有严格的尊卑之分有远近亲疏的支派之别特别是门房的人丁财势有强弱嫡庶之间法定的权利有高下此族内成员在接受调解时往因其在族内的地位而处于不平等的状态，这说明（于乡邻调解，在中国也有着深刻的社会原因中古代封闭式经济政治环境，形成了安土重迁的观念，由此而产生了强固的地缘关系。乡邻之间几代人比邻而居，有无相通，患难相扶_________发争讼，乡邻调解也可以起到一定的作用。13.依填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.一B.一C.一D.一

加以予以加以予以

轻易随意轻易随意

只要一旦一旦只要14.文画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.民调解是诉讼外调解，其主要形式有宗族调解、乡邻调解和基层保甲调解，而以宗族调解最为普遍。B.民调解属于诉讼外调解，其有宗族调解、乡邻调解和基层保甲长调解是主要形式，而以宗族调解最为普遍。C.民调解的主要形式有宗族调解调和基层保甲长调解宗族调解最为普遍，是诉讼外调解。D.民调解是属于诉讼外调解，其主要形式有宗族调解、乡邻调解和基层甲长调解，而

以宗族调解最为普遍。15.下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.宗调解并不比乡邻调解高明多少B.宗调解是民间调解中最普遍的方式C.宗调解有别于乡邻调解和基层保甲长调解D.宗调解也带有某种强迫性六川省内江市高中20202021年高三上学期一模语文试题阅下面的文段，完成17~19题诗人和评论家常常不约而同地声称创作灵感_的像一种自发的活动。那么，灵感是从哪里来的呢？同一切认识活动一样的出现是以大量的艺术实践和思想、感情的积累作为必要前提的一人_______自然社会进行长期的观察内心有了丰富的生活体验术现有意识的苦心追求达到成熟的时刻可出现所谓的飞跃，出现才思敏捷的形实的积累和艺术技巧的掌握也是重要的前提。艺术家在酝酿意象时是不能离开他所使用的特殊媒介或符号的观察和构思的过程中象和情感在他们的大脑里用不同的媒介或符号进行提炼工并且最后用一定的媒介或符号把它们表现出来但，值得意的是：创作灵感除表现为认识过程的飞跃以外，还带有大量的感情和心理活动的因素此刻苦地劳动潜地求索与灵感之间的关系显得更加微妙，不像一般的认识活动那样具有直接和明了的因果关系）文艺创作中，灵感往往是在艺术家长期苦心追求的间歇时心之中些然的毫不相关的事物所挑起。这种偶然性的背后是隐藏着必然性的们不能把必然性降到偶然性的地位不完全否定偶然性。16.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是A不而只有

才一而就B不而遇C不而至

只要只要

就一而就就一而就D不而只有

才一而就17.文中画横线的部分有语病，列修改最恰当的一项是3分A.形和感在他们的大脑里用不同的媒介或符号进行加工炼且后用一定的媒介或符号表现出来。

B.们就在大脑里用不同的媒介或符号对形象和情感进行提炼工且最后用一定的媒介或符号把它们表现出来。C.们就在大脑里用不同的媒介或符号对形象和情感进行加工炼且最后被一定的媒介或符号把它们表现出来。D.形和感在他们的大脑里用不同的媒介或符号进行提炼工且后被一定的媒介或符号表现出来。18.下列在文中括号内补写的语，最恰当的一项是A灵的现不仅是偶然的，而是必然的。B灵的出现不仅是必然的，而是偶然的。C灵的出现有必然性的一面，也有偶然性的一面。D灵的现有偶然性的一面，也有必然性的一面。七届三100所校高考模拟卷阅读下面的文字，完成下面小题。歌民民喜闻乐见的术形式通俗文化是精英文化产生的前提，也是_______________精英文化沃土1917年兴起的文学革命主________文言旧诗，写作白话新诗时的白话新诗主要取法于意象派等西方诗歌流派在这种情势下周人刘农将视野投诸本土民间资源发起北大歌谣征集运动该动的成功实践为诗的建构提了本土文化资源作人刘半农等不仅在理论上重视民歌，而且在创作__________。中刘半农的成就最为突出，其作品《教我如何不想她》在当时广为_______这首诗借鉴民歌托物起兴反复咏叹的表现手法，既实现了含蓄、深沉的情感与回环往复然长韵律的高度契合在谋篇布局上突破了民歌单一的直线性结构，从而使白话新诗形成了自身的品格以说，随着全面歌谣征集运动的开展作人、刘半农等在传承古典诗学传统、借鉴西方诗学资源两条大道，又开垦了一条民间小路，为中国新诗的发展找到了新的本土文化资源，促进了中国诗歌从古典向现代的转型。19.依填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.滋B.滋C.滋D.滋

废止废弃废止废弃

事必躬亲身体力行身体力行事必躬亲

传颂传诵传颂传诵

20.下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.难成为攻伐文言旧诗的利器，因为其理论和创作实践都相当稚拙B.但理论和创作实践都相当稚拙，因而其难以成为攻伐文言旧诗的利器C.无是理论还是创作实践，都相当稚拙，因而其难以成为攻伐文言旧诗的利器D.因难以成为攻伐文言旧诗的利器，无论是理论还是创作实践，都相当稚拙21.文画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.随歌谣征集运动的全面开展，周作人、刘半农等在传承古典诗学传统、借鉴西方诗学资源两条大道，又开创了一条民间小路B.随全面歌谣征集运动的开展，周作人、刘半农等在传承古典诗学传统、借鉴西方诗学资源两条大道之外，又开发了一条民间小路C.随全面歌谣征集运动的开展，周作人、刘半农等在传承古典诗学传统、借鉴西方诗学资源两条大道之外，探索出一条民间小路D.随歌谣征集运动的全面开展，周作人、刘半农等在传承古典诗学传统、借鉴西方诗学资源两条大道之外，又开辟了一条民间小路八北六校2020学高三上学期11联考】阅读下面的文字，完成下面小题。年全面建成小康社会之年，也是“十三五”规划

之年。这一年，千百年来一直困扰中国人民的绝对贫困问题将得到历史性解决一我们将实现了第一个百年奋斗目标乘势全面建设社会主义现代化国家新征程史的任务将在我们这一代人手上完成历史的荣光将由我这一代人书写的笔在这具有们要一鼓作气、冲刺奔跑，共同书就中国历史上新的一页。

意义的一年我家是最小国，国是千万家。在中国人的精神谱系中，“家”与“国”紧密相连，在中华民族的历史进程中“”“国两相依国的繁荣富强是每个小家幸福和美的有力依靠有个“小单元”自觉向同一处汇流成大江大河奔流不息之势之中国，前所未有地走近世界舞台的中央是梦者大有可为的时代，将个人奋斗新的时代，我们终将叩响复兴梦想的大门。22.下依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.收B.收

淋漓尽致浓墨重彩

里程碑里程碑

溶入融入

C.攸D.攸

淋漓尽致浓墨重彩

转折点转折点

融入溶入23.文画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这年，我们将实现了第一个百年奋斗目标，并乘势开启全面建设社会主义现代化国家新征程。B.这年，我们将实现第一个百年奋斗目标，并乘势开启全面建设社会主义现代化国家新征程。C.这年，我们将乘势开启全面建设社会主义现代化国家新征程，并实现第一个百年奋斗目标。D.这年将现第一个百奋斗目标势面建设社会主义现代化国家新征程。24.下填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.接实现中华民族伟大复兴的梦想是前所未有的B.前未有地抵达梦想的彼岸C.前未有地接近实现中华民族伟大复兴的梦想D.抵梦想的彼岸是前所未有的。一、1.【案【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。强调利害相关。休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担。强调利害共担。此处强调中朝两国彼此共同承担，应选“休戚与共”。刮目相看人已有进步，不能再用老眼光去看他侧目而视：侧，斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。此处强调抗美援朝战争让世界重新认识中国，应选“刮目相看”。锻造属施加压力，使其产生塑性变形的加工方法，也可比喻培养造就。铸就把熔化的金属倒入特制的模子里也指塑造人的性格或脾气，多指有益的性格或脾气。此处搭配“民族血性”，应选“锻造”。历久弥新：指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。老而弥坚：形容老年人的心态更加的坚强。此处指抗美援朝精神的永恒，应选“历久弥新”。故选A。2.【案

【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。分析划线句可知，“的名义”前面缺介词“以”；“向……敬意”搭配不当为“向……致敬”；“激荡……精神”搭配不当，改为“弘扬……精神”。排除ACD。故选B3.【案【解析题查学生语言表达补写句子的能力一而就的伟业”和“一马平川的坦途”之间是递进关系，顺序不能颠倒“还”表递进，但关联的内容顺序不当；“也”表并列关系，“就”是条件关系，都不符合语境。故选C二、4.【案【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境意对近义成语的分析辨别析义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。（）寂无闻，指毫无声息，默默无闻，没有名气；“鲜为人知”，指很少有人知道。结合语境故宫深处”不能说默无闻有名气是少有人知道填鲜为人知”。（）陈出新，指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发指继承文化遗产；革故鼎新，旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，立新的。结合语境，是说传统文化正汲取着源源不断的发展动力，故应选“推陈出新”（）微，指事物由兴盛而衰落；细微，细小微小。第三个空，意思是读书艺术历经辉煌之后，影响力逐渐衰落，故填“式微”。（）合，指几种不同的事物合成一体；汇合，水聚集；会合。第四个空，是说这股力量与中华优秀传统文化相互融合在一起，故应填“融合”。故选A。5.【案】【解析本题考查辨析并修改病的能力类试题答题时应先浏览选项排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分存搭配不当残等问题，再分析修饰成分。做这类题目，尽量不要大量改动句中词语。划线句子的意思是，年轻人是传统文化节目创新的主力人群们贡献才智并且欣赏传统文化A“天不仅年轻人”语序不当，关联词语位置不对，因前后分句主语是年轻人，主语应该放在句首。C项，“观看传统文化”搭配不当。此外，前后分句的逻辑语序也恰当，根据递进关系，应是先“为传统文化节目的创新奉献才智”，继而才“渐成为欣赏传统文化的主力人群”。

D项“天不只是年轻人”语序不当，关联词语位置不对，因前后分句主语是年轻人，主语应该放在句首“天的年轻人是在为创新传统文化节目奉献才智”B6.【案【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。解答此类题目，首先要把握语段注意前后语境关联再据语境合理推导出所要填写的内容是一道考查语句衔接的题目题注分析句子之间的逻辑关系句间的陈述对象的一致性以及语句强调的重心。本题要求选择衔接恰当的一项。所填句子之后，提到了“陕西秦腔，年轻一代鲜有问津始宋代的书艺术，历经辉煌之后，影响力式微；传统手工艺刺绣门类举不胜举但是不论哪个类目今都为找不到“接班人”长吁短叹”见些句子侧重强调的是“传统文艺的保护传承工作告急”D能和这几个句子相照应。故选D。【点睛】对于成语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。第二，辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题，第一、逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；第二成语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意成语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息第从修饰与被修饰关系上分析修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。三、7.【案】【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。格局构和格式面个期内事情的状态境文化的结构和格式选格局；沿袭：依照旧传统或原有的规定办理；因袭。沿用：继续使用。语境指文化格局不变，应选“沿袭”；印证：证明与事实相符；用来印证的事物。见证：指见证人或可做证据的物品。前文有“相互”一词，再结合后文“也印证”，应选“印证”；气度魄度量度举姿态说“华民族自古以来就具有的海纳百川……”在这里指气魄和度量，应选“气度”。故选8.【案【解析本题考查学生语言表达贯的能力上文“中华文化不断吸收外来文化同时也

影响了世界”，应先说中华文化吸收外来文化的情况，再说中华文化对外的影响，排除项和项D项后两句，表达句式不一致语言衔接不够紧密，排除D项故选C。9.【案【解析考学生辨析并修改病句的能力更为增强民族凝聚力文化自信”后缺中心词，成分残缺，可在句末加“贡献力量”首，语序不当，主语一致时，主语要放在关联词前面所“考古”移到句首；其次，搭配不当加强”与“凝聚力”不搭配；语不当，主语一致，主语要放在关联词前面，所以“考古学”移到句首。四、10.【案】【解析】本题考查正确使用词语的能力。“众说纷纭”∶人多嘴杂有的说法议论纷纷各抒己见”∶各自坚持自己的意见或见解。根据语境“有人分享”“有人认为”不同的人有自己的看,所以应填“众说纷纭”,排除；“天方夜谭”用比喻虚妄荒诞的言论较重“无稽之谈”无根据的说法。根据语境前面说“直觉真的存”,句中“则”表示转所填之词表达的意思要与前面的意思相反认为直觉存在这种说不存所以应填”无稽之谈”,排除A“无时无刻”：没有时刻。常与否定词连用，指时时刻刻、随时的意思。“每时每刻”：指每分钟，每一时刻。根据语境中的否定词“不”可以确定应填“无时无刻”，合起来表示“时时刻刻都”。“首鼠两端”：迟疑不决或动摇不定，含贬义。“左右为难”：形容无论怎样做都有难处。根据语境横线处与“难以抉择是并列短所以应填“左右为难”。故选D。11.【案】【解析题考查辨析并修改病的能力人的逻辑认识顺序以知道该先“得出结论”后“获得认识”，所以排除排除BC；“接纳外信息”“接受外接信息”搭配不当。“接纳”是指接个人或团体参加组织、参加活动的意思，更注重于内在和感情方面；“接受”是人的一种认同行为，是接纳并且支持的意思；“接收”：接到收拾、整理的意思，是有形的，如信件，传真等等，与“外界信息”搭配更合适，排除A；故选。12.【案】【解析】本题考查语句衔接的能力。根据横线后面的语句“因此，在面对复杂、易变、突发的情况时直往往更加准确”以知道前面的语句应该与此一致所以应该是围绕“直

觉准确”来问，排除BD；“人的直觉为什么总会这么准确呢”，“这么”是近指代词，而前面并没有相关内容，所以排除A；选C。五、13.【案【解析】本题考查正确使用词语

能力。一直，意思是有顺着一个方向，不拐弯的；表示动作持续不断或状态持续不断味目顾客观条件单纯地个劲儿地纯，的一直境调的是单纯的语意一味”合适思是表示进一步的原因或条件。予以，意思是给以。文中的审结是州县官调解不成时的行为，用“给以”更合适。随意，意思是随着自己的意愿。轻易，意思是轻松容易；随随便便。文中是强调告官涉讼不能随便，要先由族长剖决是非，用“随意”更合适。只要，表示必要条件。一旦，意思是不确定的时间，一天之间，表示在非常短的时间内。联系语境看，前后文属于假设关系，用“一旦”合适。综合看合乎题干要求。故选B14.【案【解析】本题考查的是辨析并修改病句的能力。“是属于”动词连用重复不当排D项从语意上看，“诉讼外调”是对“民间调解”的注解，不是其中的分类，句子应该用“是”能用“属于”除项而宗族调解最为普遍诉外调解”是前少主语，语句前后不连贯，排除C项A项，表意无问题，修改最恰当。故选A。15.【案】D【解析】本题考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。联系语境，“族内成员在接受调解时因其在族内的地位而处于不平等的状态”是“由于宗族内部成员在身份上有严格的尊卑之分远亲疏的支派之别是门房的人丁财势有强弱，嫡庶之间法定的权利有高下”的结果“不平等的状态”意味着宗族调解存在着某种强迫性特征，项达衔接最恰当。故选。六、【案【解析】本题考查正确使用词语

能力。不期而遇：未经约定而意外地遇见；不期而至：未经约定而来到。只有……才……：表示条件唯一，是充分必要条件，即“才”后面的内容要实现就必须做到“只有”的条件，且条件往往是唯一的；只要……就……：表示条件非唯一，是充分非必要条件。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。多指写字、写文章、画画快；一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。17.【答案B

【解析】本题考查的是辨析并修改病句的能力。承接前文，主语应是“艺术家句用“他们”来指代，故排除A、DC被句搭配不当。应是“提炼、加工“加、提炼选。18.【答案C【解析】本题考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力、两项关联词搭配不当。补写的句子是承上启下的过渡句，承前讲的是必然性，后面谈论偶然性。所以答案选。七、19.【案【解析】本题考查理解并正确使用词语的能力