个人月度工作计划范文5篇

个人月度工作计划范文5篇工作打算是由一系列目标以及团队完成这些目标所须要的过程所组成的大纲。它有助于团队成员在整体上理解工程。下面给大家共享一些关于个人月度工作打算范文，盼望对大家有协助。

个人月度工作打算范文1

一、教学工作

接着进展《下雨的日子》主题的延长活动——水，萌发幼儿对生活中水的视察爱好，来了解更多水的学问。

《冷和热》主题中，带着幼儿一方面体验夏日的燥热，一方面感受冰的温度和溶化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生爱好。让幼儿体验冷热改变的同时，满意探究的_，提高自身的感受实力。同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简洁的爱护自己的方法，做个安康、活泼的夏日宝贝。

二、保育工作

1.天气燥热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。

2.天气燥热，提示幼儿多喝水，在树荫下进展活动、出汗了刚好休息。

3.日常生活中，催促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。

5.提示家长刚好给孩子更换薄被并铺上凉席等。

三、家长工作

1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。

2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起沟通。

3.教育孩子留意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。

4.请家长有意识地告知孩子夏季人们的活动，合理支配好孩子的生活起居。

5.让孩子视察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长沟通幼儿在园、在家状况，使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面

1.六一节日之后，组织幼儿沟通：儿童节怎么过的?相互共享节日的喜悦心情。

2.评比幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末完毕整理工作。

个人月度工作打算范文2

一、召开六一儿童节的庆祝活动

小挚友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿打算了小礼品，使幼儿度过一个开心而难忘的节日

二、接着开展主题活动自我爱护

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进展多方面的平安教育与救助学问，有意识地造就幼儿自我爱护的实力。

三、为大组幼儿开展我要上小学主题活动

进展各项入学前的打算活动，例如：削铅笔、包书皮、相识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购置文具等，进展填写毕业册以及照毕业照。并依据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的提升，合理支配幼儿的一日生活活动，催促幼儿多饮水，刚好为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿安适地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量削减幼儿被蚊虫叮咬现象。

个人月度工作打算范文3

一、日常生活常规

1、静谧就餐，幸免把饭粒撒到桌面、地面上，吃晚饭能将凳子推到桌子下面。

2、教幼儿正确的洗手步骤，同时挽起袖子，会运用自己的毛巾擦手。

3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋，提高自我效劳实力。

二、教育教学打算

1、蒙氏教学

生活区：洗手、脱鞋、舀黄豆。

感官区：温觉板、重量板、触觉板。

语言区：图片与文字配对、静谧嬉戏，看大图听故事、相像物配对。

科学文化区：青蛙嵌板、视察植物。

蒙氏数学：按形态分类、按一级类别分类、按用途分类。

2、韵语识字：一人大(四个阶段)。

3、英语HelloGoodmorning。

4、手工：手环、簸箕、乌龟、蝙蝠。

5、美术：画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、奇妙的太空。

6、礼仪：蹲姿、请、感谢不客气、三八妇女节。

7、奥尔夫音乐：胆小鬼、铃儿响叮当。

三、平安教育打算

1、给幼儿讲故事听贯穿平安教育常识，提升幼儿自我爱护意识。

2、户外活动、室内活动的平安工作。(老师不能让孩子离开自己的视线，留意自己的站位)

3、卫生消毒工作。(教室里全部物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)

四、家园共育

1、做好家园练习册，让家长了解每周食谱，在园所学学问。

2、和家长面对面沟通，沟通宝宝一日在园状况。

3、坐校车的家长随时做好家长沟通。

4、每两周进展一次家访活动，并做好家访记录。

个人月度工作打算范文4

一、教育教学方面：

1、在学习习惯上，有的宝宝留意力不易集中;有的宝宝乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的宝宝爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应当进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。

3、宝宝对学问的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的实力开展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进展一日常规，而且宝宝的操作实力、动手实力、动脑实力、视察实力、表达实力都有了明显的提高。

二、生活护理：

1、老师得引导下大局部宝宝养成了良好的卫生习惯，能正确运用毛巾，饭前便后能主动洗手。

2、指导宝宝平安有序地取水，提示宝宝不奢侈水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。

3、由于气候缘由，对宝宝即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生

三、常规方面：

班级里许多宝宝喜爱拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的平安隐患。我通过谈话法给宝宝做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞宝宝学做搬椅子的动作。这样宝宝有了一个正确的效仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有宝宝如何运用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等，都要给宝宝一个正确的方法。

四、平安方面：

教育小挚友平常走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下宝宝园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在老师的教育和催促下，小挚友们都能遵守要求，各个都平平安安健安康康。

五、家长工作：

为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，刚好向她们反应宝宝在园状况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反应宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。

个人月度工作打算范文5

一、本月工作重点

1、稳固一日生活常规，造就幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我效劳实力，造就幼儿协助他人。

3、相识春天，造就幼儿酷爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具，造就幼儿的动手实力。

5、补充嬉戏区域材料，加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容，师生共同参加环境布置。

二、主要目标

(一)安康：

1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。练习双脚行进跳，单脚跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

(二)语言：

1、能听懂教师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能静谧听故事，并能简洁的复述故事，能大胆独立的表演及朗读。

(三)科学：

1、能手口相同的数数，并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有依次地视察动植物。

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