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《咏月诗三首》——《把酒问月》1.了解作,理解诗歌内容。教学目教学重教学难教学准教学课

2.体会诗的意境,品味诗歌的语言。3.理解诗表达的情感。体会诗歌的意境,品味诗歌的语言。体会诗歌的意境,品味诗歌的语言。多媒体一课时教

二次备教学流程

一、激导入:月亮,皎洁、明亮,自古就是文人墨客笔下的娇宠,无论“江畔何人初见月,江月何年初照人”,到如今“人生代代无穷已”,却依然“江月年年只相似”。今天,让我们伴着月的千般皎洁般情丝近李白进李白的精神世界,共同学习《把酒问月》。二、出学习目标并释,明重难点:三、挑新知识(一)知识链接】1、李白,字,号,诗人,有“”之称。少年抱负宏大。天宝742年)由友人道士吴筠推荐,被召入长安奉翰林一名文学侍臣诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和,被迫“赐金放还”;安史之乱起,参加永王李幕府,后受株连,流放夜郎,遇赦东归,后病逝于安徽《太诗是。2、文史撷英:(走进作品)《把酒问月》题下原注:“故人贾淳令予问之”,是一首应友人邀请而作的咏月抒怀诗写月表达情感。前承大诗人屈原的《天问》,对后世之作又有很大的影响,宋代大词人苏轼的《水调歌头》的开端“明月几时有,把酒问青天”就是化用了此诗的开头两句。(二)基础知识】1.读诗句读准字音理解诗意。①.给加点字注音:)金)②.并解释下列词语:丹阙:红色的宫阙。1

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审核人白兔捣药:古代神话说月中有玉兔捣药。绿烟:遮蔽月光的云影。当歌对酒时:在听歌饮酒的时候。当、对:意思相同。曹操有“对酒当歌,人生几何”的诗句。2.说出《把酒问月》每一句的意思?青天有月来几时,我今停杯一问之。(这自古有之的月亮候来的?我停下酒杯发问人攀明月不可得,月行却与人相随。(人们想到月亮上去不能实现始终伴随着一代一代的人们。)皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。(浓重的去雾渐渐散去,皎洁的月亮像悬挂在天上的明镜,散射着清澄的光辉,照着朱红色的宫门。)但见宵从海上来,宁知晓向云间没?(人们知道这月亮晚上从海上升起知道它每晚也从这云间消失?)白兔捣药秋复春娥孤栖与谁邻白兔在月中年复一年地捣着药,嫦娥在月宫里孤独地生活着,到底谁来陪伴她呢?)今人不见古时月,今月曾经照古人。(当今的人们不曾见过古时的月亮,可这月亮曾经照过古人!)古人今人若流水看明月皆如此往今来的人们都象流水一样逝去对着空中同一个永恒的明月许都曾有过相似的感慨吧!)唯愿当歌对酒时光长照金樽里只希望在唱歌饮酒的时候洁的月光能长照杯中我能尽情享受当下的美好人生。)(三)【重难点学习】探究一者把酒了几次月?将问月诗句出来加赏析。赏析“天有来几时我今停杯问之。明确悠万古,长存不变的明月,是永恒时空里的奇迹,常常引起人类的无限遐思。前两句以倒装句式统摄全篇疑问句表达了诗人的这种困惑,极有气势。诗人停杯沉思,颇有几分醉意,仰望苍冥发问道:这亘古如斯的明月,究竟是从何时就存在的呢?这一对宇宙本源的求索与困惑,实际上是对自身的生命价值的思索和探寻,“停杯”二字生动地表现出他的神往与迷惑糅杂的情态。青天有月来几时”的劈头一问,对那无限时空里的奇迹有神往与迷惑交驰之感句先出而具体写其人神往的情态。这情态从把酒“停杯”的动作见出。它使人感到那突如其来的一问分明带有几分醉意有诗味。二句语序倒装,以一问摄起全篇,极富气势感。2

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审核人赏析:白兔捣药复春,嫦娥孤栖与邻?“明确:嫦娥”两句驰骋想象,就月中的白兔、嫦娥发问,是诗人的第二次问月。白兔在月中年复一年地捣着药杵,嫦娥在月宫里孤独地生活着,到底谁来陪伴她呢?在对神物和仙女寂寞命运的同情中,流露出诗人自己的孤苦高洁的情怀。探究二《把酒问》写比喻月色美的诗是哪句?试分析美在何处?明确:“皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发。”“皎如句极写月色之美重的云雾渐渐消散亮皎洁得有若悬挂在天际的明镜射出清澄的光辉临着朱红色的宫门。诗人以“飞镜”为譬,以“丹阙”、“绿烟”为衬,将皎洁的月光写得妩媚动人,光彩夺目。探究三把酒问月》最能表诗人对人生独特感的诗句是些?感悟的容是什?(《把酒月》那些句表现物是人非的蕴?)明确是见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”感悟的内容是:表现了自然漫长、稳定,人世短暂、多变的人生哲理和感慨。探究四酒问月首诗达了诗的怎样的思感情?明确人用行云流水般的抒情方式酒写到月从月写到酒时间和空间的主观感受中明月与人生反复对照达了对宇宙和人生哲理的深层思索表现出作者旷达潇洒、恬淡清新的风范神韵。(四)拓展提升】阅读短了解李白与李白作诗赋与月咏月诗句如珍珠串串星颗颗引人瞩目说明月与诗人有不解之缘翁恐此缘分最深亦最真。你看他,铺盏豪饮,尚要“举杯邀明月”;桌前就餐,但见“月光明玉盘”;下山途中,邀来“山月随人归”;冥冥梦里,情系“湖月照我影”;送客远行,恭请明与人万里长相随想诤友登舟望秋月怀旧忆往卷帷望月空长叹”;言志抒怀上青天揽明月”。就是夜半醒来,忽见银辉满地,诗人也难捺激情吟哦道床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”一片爱月之心,思乡之情跃然纸上。李白一生坎坷,报国不成,因而常神游太虚,以月寄心。年华虚度,心情惆怅,他咏道生得意须尽欢,莫使金樽空对月!”江岸纤夫,劳役惨重,他吟道:“吴牛喘月时,拖船一何苦。”蜀道艰难,难于上青天,他叹道子规啼夜月,愁空山。”友人左迁,愁肠百断,他唱道:“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西还记得当年误闻日本友好使者晁衡

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