我的青春色彩作文拟稿

PAGE页码8我的青春色彩作文拟稿20____我的青春色彩作文我的青春色调作文(4篇)在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的我的青春色调作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我的青春色调作文1你能感受得到吗？你能看到吗？睁大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹灯更绚烂夺目的，我的猗郁的年华！我是一个典型的90后女孩，迎着温顺的阳光而踏入青春的大花园，一路走来，也并未遇到太多磕绊，倘如要我去写励志故事，唯恐今晚就要暂别于周公了。我狂爱着向日葵花，那怒放在纯澈的碧天之下的葵花。我每画它们时，总不忘把它们涂成红色，大块大块的铺开，那艳丽如火的颜色，映满我的脸庞，我的嘴角轻轻上扬，你听到了吗？我要以红色来比方我的青春！红色，代表着活力、____、自信、胜利与力气。恰似着红色，我的青春是充溢着活力的，当每天我都充溢朝气地去到学校时，当我在操场上挥汗如雨时，当我满怀着希望对将来进行一次次的设想的时候，我感到充溢了力气，因为青春、因为我红色的青春！青春，充溢着数不尽的契机。我坚信着万事皆有可能。我对着我跃动着红色的青春微笑，在心里默念着“我恒久不会遗忘你的呀！”尤其记得中考之前那一段流火的岁月，空气是沉重而惊慌的，我们却是热切而充溢着动力的，我恒久的记得，我们在那燥热的季节，为了心中的那幻想而进行着最终的奋斗，相互祝愿，相互打气，用温顺的语气说着离别前的每一句话，含着泪挥手道别，散了，时间将我抛散了，然而那些人却恒久定格在了我的记忆之中，影与影交织着，给我的青春又覆上了火红的一笔，而此时，我在青春的花园里又向前迈了一步，每一次情感的爆发，我都跟着成长一步，以时间为载体，以情感为催化剂，和着多数光影的，那推动着我成长的，那是—力气，红色的力气。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我望见天涯透露着微红的光，耳朵里充斥着多数喧嚣的、温顺的声音：“加油呀！”、“你肯定行的！”、“不要让我们悲观哟……”我更加想要奔向那片红色，那是——胜利！即使是在花园中，也会有下雨的时候，会有磕绊、会有泪，正如红色，也代表着任性和傲慢。多么倔强的眼神啊！因为尚未经验诸多事故，而显得那么的棱角分明;未丰满的羽翼根根竖起，迎着太阳，反射出火红的光。这些带刺的性格，只属于青春——火红的青春！你有试过闭上眼睛去感受太阳吗？怎样躲避，那火红的光也还是会撞进来，明晃晃的突兀，一如我火红的青春。我的青春色调作文2青春的色调是什么样子呢？是幽伤的蓝色，是纯净的白色，是____的红色，还是昏暗的灰色？早晨睡得正香的我被闹铃吵醒。由于昨晚熬得太晚，我将铃声关掉后就又睡下了。本以为刚过去几分钟，睁眼一看已经是六点半了。我抓紧穿好衣服，胡乱地把头发拢在一块儿就要走。刚迈出一步就被妈妈一把拉回。“还没洗脸刷牙吃早饭，就这样去上学了？”妈妈一手拉着我的书包一手端着饭碗。“来不及了，再不走我会迟到的。”我努力地想挣开妈妈的手却做不到，我只好转过身去放下书包跑到卫生间，用两分钟的时间搞定了洗漱。原来我也可以这么速度啊。随后我又大步地走到餐桌边站着喝了几口稀饭，拿了一块饼就往外跑，隐隐听见妈妈在厨房里喊：“这孩子，莫非连吃饭的时间都没有了吗？”青春的色调很匆忙。出了房门我将饼吃了几口就顺手丢在一边了，心里却觉得挺惭愧的。但是又能怎样呢？丢出去的东西不能捡回来吧，反正就这一次也没什么关系嘛！我心里这么劝慰自己。快到校门口时总觉得自己少带了什么东西，却又一时想不起来。糟糕！我将作业丢在家里了。天哟，我这是什么脑子。青春的色调很昏乱。我刚坐到凳子上，上课的铃声就响起了，我长长地舒了一口气。还好，幸亏赶上了。早读课真得很无聊，我的两眼像粘了胶水似的老往一起粘。老师来回地转，我对自己说：“挺住，肯定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不简单熬到了下课，老师身子刚离开教室，我就趴在了桌子上，看看四周的人也都懒散地躺在桌子上一个劲地叫着“我好困呀！”哎，青春的色调是疲乏的。第一节课同学们都简单犯困，但我们都知道中学的每一节课都很重要，因此，每个人都竖起耳朵全神贯注地听着。慢慢地，瞌睡虫离我们远去，脑袋醒悟了许多。青春的色调又是醒悟的。最终一节课是体育课，也是我们最情愿上的课。同学们三五成群地朝操场走去，一路上嘻嘻哈哈，打打闹闹，真是好不喧闹。原来我们都还保留着一颗童心，内心里还是天真烂漫的，这时的我们才感受到了青春的色调原来也是可以活泼的。其实青春的色调是五彩斑斓的，关键在于我们是否能够把握住那缤纷的时间。让我们在青春这张雪白的纸上，画出属于我们的色调，然后在我们回忆往事时能看到一张只有我们才能读懂的青春油彩画。我的青春色调作文3生活是丰富多彩的。我们每个人都是画家，在人生的白纸上涂鸦、作画。抛开画笔，擦亮眼睛，其实生活中到处是色调丰富的画。我们学生的工作无异于读书写字，从中吸取学问，充溢自己。看喧闹的人只相识书中的白纸黑字和间或出现的图画，却不知精华的所在；内行的人不仅阅读到文字背后的内涵，而且让自己品尝到学习的快乐。语文是一本白色的书，看似清晰明白，却难懂其中奇妙；数学是一本蓝色的书，须要我们冷静的思索；英语是本黑色的书，表面模糊，本质却非常简洁；物理是一本绿色的书，肯定要细致琢磨……，打开书包，倒出课本，其实倒出一道彩虹，甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向学问的海洋的阳光大道。学习任务繁多，难免人困马乏，出门走走，也不失为一条妙计。将自己融入大自然，呼吸着泥土块味的空气，观赏一个比书包大得多，精彩得多的世界，真可谓身在人间胜神仙啊！闲逛在公园的小路上，徘徊于凉快的树荫下，踌躇在宽敞的水塘边，倾听着大自然的语言，轻嗅着大自然芳香，观赏着大自然的色调，我，也就“溶解”了。小路上白色的鹅卵石，树荫下青色的小草，水塘中蔚蓝的天空，路上的行人，树中的鸟群，水里的游鱼，成了一幅幅活力无限，自由自在的彩画，超越了艺术____的绝世之作。此时此刻，我情愿像糖消逝在水中一般为大自然添一些味道。可是，它不情愿，它变成为冰，让我无法融入几幅超凡的画卷。这块“冰”却依旧能我散发热量，感染着我，让我从头到脚麻木。我无法打破那安静的色调，也不愿破坏那个特别的平衡，因为我可以自由地视察画的组成部分，它们却不能。仿佛一个微小的动作，便可使那冲破宇宙的和谐的力气散失于无形。人笑着跑开了，鸟鸣着腾起了，鱼也甩起水声着翻身了。刹那间固体变成了液体，一瞬间液体又化为气体，极不稳定地四处扩散，遗留下我聚精会神地痴迷于绿树下藏着青草，碧波中映有蓝天的新颖的大自然的礼物。这样司空见惯的事组合起来，竟成就了颜色，成了那些艺术家，成就了大自然。行在画中看画，别有一番情趣。颜料的色调只是艺术家的工作，书的.色调是学问的色调、文化色调，而自然的色调是朝气的色调，自由的色调。只须要一颗充溢丰富色调的心，那么我的青春色调做主。我的青春色调作文4假如说挫折有颜色，那肯定是灰色，更是一种冷色，灰色的心情是压抑的让人的心始终悬在半空中，难过之极。我信任人人都有挫折，但是我们遇到的挫折程度有所不同。灰色是可以变更的，变更成自己喜爱的颜色。我曾经也变更过挫折的色调，让我生活有了新的颜色。在每次考试完后，我拿着成果单和老师改的试卷，踏着步伐走往家走，我的脑海里满是成果单和我试卷上的鲜红的字迹。不知不觉地，走到了家门口，此时我的心跳得更快了，我就在此地徘徊……我闭上了眼睛，缄默了一会儿，不知不觉的听见了像我走来的沉重的步伐，哦，爸爸。这是我的心砰砰直跳，手和脚始终在抖动，不知道放在哪里？最终，我鼓起志气向他走去……他接着拿过我的成果单和试卷，不知怎么了？他露出了微笑。他说：“儿子，我听老师说你在学校学习很努力。这次的成果虽然考差了，但是我不会指责你，不过你还得接着努力。”在我听到这句话时，我放松了很多。在晚上，父亲对我说：“人生不经风怎能见彩虹？更何况，失败乃胜利之母。其实，是失败并不行怕，可怕的是失去生活的志气。信任吧，只要你努力，你就会胜利。”我听到这里，我的心情豁然开朗。我在以后的日子里，我在课堂上用心叫讲，课余时间里仔细写作业。例如，背诵一些古诗我一些英文单词等。在课后请教他人，经过我学习的努力，最终在我取得了优异的成果。然后，我的努力没有白费，也增加了我的自信。所以，我们可以变更挫折的色调，让我们的生活充溢绚丽的颜色。假如说挫折有颜色，那肯定是灰色，我变更了他的颜色，所以，我觉得挫折可以是向上的红色。因为有了挫折，我在努力，更促使我努力，我才取得了属于自己志向的成果，所以我应当感谢挫折，是它让