三年级上册语文第六单元试卷

．．．．．．．．三级文六元卷班级

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成绩_一、识写字（一）读拼音，写词语。（9）mitànjīliâqjãǒbì()()()()()huìjiǎoyìnprndàwmnbùjiǎngl()()()（二）用“√”为带点字选择正确的读音，并用它的另一个读音组词。（）发人(shěxǐng)（）亲密(jiānàn)（）作浪īngxì（）盛(chãngshâng)一碗饭（）（三）比一比，再组词。（8）价（）阶（）

既（）即（）

竞（）竟（）

踪（）综（）传chuán（）壳kã（）差chà（）chā（）zhuà）qià））cī（）（四）按要填空61、“册”的首是共有____画，组词。2、“竟”的序是共有____画，第八_______。二、积累运用（一）把下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。（）（）风细雨（）风化雨（）风唤雨（）风沐雨

（）风先雨（）风是雨（）风苦雨（）风骤雨（会神

踪

在

气）（二）下列词语中有一组没有错别字请用“√”选出来有错的请圈出错字，在后括号里订正。4）1、城市帕米尔高化石

刨根问抵（）2、脱险然

草剂拥而上（）3、替带啸

痕

腾空而起（）4、蜡黄吵

落架造卫星（）（三）句子练习。1、为句子加上标点符号：（7）（1）老人抚摸着小猴的头

兴奋地说

你真聪明

真能干（2）

有了高速公路

出门旅游就更方便了

爸爸兴奋地对我说（3）我是喷雾器大夫

喷雾器一边喷洒着除草剂

一边大声说

平时

你们欺负小稻秧

现在轮到你们倒霉了2、修改病句:（4）(1)火药是我国古代四大发明。。(2)大课间，在操场上跑步。。3、造句：4）1纷纷—2激烈—（四）根据课文内容填空。（27）1头书上的“字”是指、

和头书上的“画”指的是、

和

的化石。看懂了石头书上的“字”和“画”，就可以推测地质的变化，还可以发现地下的

和。

2、小秧望着这群

的杂，说：“刚搬到大来，正需要”群草，，跟小抢稻秧脸色蜡黄，就。来，在

和

的帮助下，杂草们纷纷倒下了，小稻秧高兴得。3然一呼个

空而起见他

的翅膀，的脑袋方方机尾眼间便飞得是，从

个词可知道他外形。4默写《竹石》，。，。读了诗我想：“三、阅读理解。（7+10）

”他找到智慧老人，想问个究竟。智慧老人笑着说刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原，你要飞行四个多小时，他只需要飞行七分钟。”智慧老人停了停，又说“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。”1、找出文中中的一对反义词：（）——（）2、联系课文，理解词语。究竟：。

维修：。3读了这段话我知道了航天飞机、、。（二）课外阅读船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印。鱼印的体型长得苗条匀称。它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以，人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它“船主——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁（āo）石及其他固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1、写出下列各词的反义词。前进——（）

短暂——（）丰富——（）2、联系上下文理解词语。良