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文档简介
Unit1CanYouPlaytheGuitar?SectionA
3a-3cLearninggoals
情态动词“can”的肯定句、一般疑问句及其肯定、否定回答;
用关于“can”的句型描述自己和其他人的能力。
学会在真实情境中,比如学校演出,音乐秀,运用“can”表达自己所能做的事情。IIamasuperwoman.CanyouguesswhatIcando?Ican...IspeakEnglishIplaychessItellstoriesIsingIFreetalkabilities--Whatcanyoudo?----Canyou...---Ican...--Yes,Ican./---No,Ican’t.IGrammarFocuscan’t=cannotHowtoaskandansweraboutpeople’sabilities?Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican’t.Canheplaychess?Yes,hecan./No,hecan’t.CanyouandTomplaychess?Yes,wecan./No,wecan’t.CanJaneandJillswim?Yes,theycan./No,theycan’t.Whatcanyoudo?Icandance./Ican’tsing.Ithinkingaboutthesequestionscan’t=cannotcan的否定形式是什么样的?有缩略形式吗?can在一般疑问句和特殊疑问句中需要借助助动词吗?Canyouswim?Yes,Ican./No,Ican’t.Canheplaychess?Yes,hecan./No,hecan’t.CanyouandTomplaychess?Yes,wecan./No,wecan’t.CanJaneandJillswim?Yes,theycan./No,theycan’t.Whatcanyoudo?Icandance./Ican’tsing.IChangethesentencestructure.can’t=cannot1.can后的动词形式有什么特点?2.can随人称变化而变化吗?肯定句否定句Icanswim.Ican’tswim.Hecanplaychess.Hecan’tplaychess.
IandTom(We)canplaychess.Wecan’tplaychess.JaneandJill(They)canswim.Theycan’tswim.
Therulesof“can”.can是常见的情态动词,其后需接_________。它没有_____________的变化,can在一般疑问句和特殊疑问句中________借助助动词do/does.can的否定形式为________,其缩略形式为___________,can’t多用于口语,cannot更加正式。can可表示能力、推测、允许、请求等,本单元主要讲解can表示能力的用法。动词原形人称和数不需要cannotcan’t/cannot
情态动词
can的句型结构肯定句主语+can+动词原形+其他.Hecanplaythepiano.他会弹钢琴。否定句主语+can’t/cannot+动词原形+其他.Hecan’t/cannotplaythepiano.他不会弹钢琴。一般疑问句Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+can’t.—Canheplaythepiano?他会弹钢琴吗?—Yes,hecan.是的,他会。/No,hecan’t.不,他不会。特殊疑问句特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?Whatcanhedo?他会做什么?I3aLet’sknowotherstudents’abilities!WuJun/speakEnglish/speakChinese____________________________________________________Mike/playbasketball/playtennis____________________________________________________
JaneandJill/dance/sing_______________________________________________Grace/playsoccer/playvolleyball___________________________________________________Bill/writestories/tellstories___________________________________________________CanWuJunspeakEnglish?No,hecan’t,buthecanspeakChinese.表示前后意思的对比、转折CanMikeplaybasketball?No,hecan’t,buthecanplaytennis.CanJaneandJilldance?No,theycan’t,buttheycansing.CanGraceplaysoccer?No,shecan’t,butshecanplayvolleyball.CanBillwritestories?No,hecan’t,buthecantellstories.ILet’smatchtheirabilities.WujunWujunJaneandJillGraceGracespeakChineseplaytennissingplayvolleyballtellstoriesI3bCompletetheposterwiththewordsinthebox.
Wewantstudentsfortheschoolshow.Canyou______or______?Canyou______theguitar?Canyou_______stories?PleasetalktoMr.Zhangafterschool.StudentsWantedforSchoolShowplaysingtelldanceWhatkindofstudentsdotheyneed?titlethenameofshowcontactinformationabilitiessingdanceplaytellIfyouwanttojointheshow,whodoyouneedtotalkto?
StudentsWantedforSchoolShowLanguagepointsWanted1.含义:招募,征集,招聘,寻求
TeachersWanted招聘教师MusiciansWantedfortheRockBand
摇滚乐队招聘音乐人2.常用结构:被招募对象+wanted+for+表示组织或活动的名词。学校文艺表演招募学生
StudentsWantedforSchoolShowLanguagepoints
n.演出;节目
talkshow脱口秀;访谈节目
fashionshow时装表演quizshow知识问答节目Eg:Thefashionshowstartsat7:30intheevening.Showv.给…看;展示
showsbsth.showsthtosb.Eg:Pleaseshow
meyourIDcard.=PleaseshowyourIDcardtome.
PleasetalktoMr.Zhangafterschool.Languagepointsv.&n.
说话;交谈talktosb.侧重一方在讲,另一方不一定说话talkwithsb.侧重双方互相交谈talkaboutsth.谈论某事/物Don’ttalktostrangers!Ms.ZhaooftentalkswithJim.Theyaretalkingaboutthenewfilm.talkIspeak,say,talk与tellspeak①强调说话的能力或方式②表示说某种语言Hespeaksquickly.他说话很快。CanyouspeakChinese?你会说汉语吗?say强调说的内容What
do
youwanttosay?你想要说什么?talk多指一方说,另一方听,或相互交谈Don’ttalkwiththedriver.不要和司机交谈。tell侧重一方告知另一方Momtellsmethenews.妈妈告诉我这个消息。I3cGroupwork.Whatcanyourgroupdointheschoolshow?Wewillhaveaschoolshow.NameWhatcanyoudo?LiXindokungfu
Sunday6:00hemusicroom.SchoolShowWhatcanyoudo?Comeandshowus!1.Writeareport:Ifyourschoolwillhaveashow.Askyourpartnerswhatcantheydo?IHomework2.Reviewthegrammarrulesanddosomeexercises.Isummarywrite,show,or,talk,kungfucan的肯定句和一般疑问句及其肯定、否定回答can的否定形式:cannot,can’t,cannot
UsefulexpressionGrammarKeywordstalkto…can在what引导的特殊疑问句中的用法want在一般现在时中的用法PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/节日PPT模板:/jieri/PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/
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