三年级下学期班主任工作计划

三年级下学期班主任工作计划新的学期即将起先了，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，所以制定了工作打算，下面我给大家共享三年级下学期班主任工作打算，盼望能够协助大家!

三年级下学期班主任工作打算篇1

学生根本状况：

我是今年接的新班，本班共有学生56人，根底都较好，潜能生比例占到百分之十以上，针对这一状况我必需采纳一些措施，才能顺当进展教育教学工作。

1、融入学生

有打算地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈，增加班级的凝合力和学生本人的荣誉感，我要逐步标准学生的言行，增进师生感情，使教学工作更顺当地开展，使学生能在欢乐中学习、成长，能在祥和的气氛中学习做人、做事。

2、标准常规

组织学生谨慎参与每周一的升国旗仪式，借机对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常熬炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

3、造就习惯

良好习惯的养成，是学生做人、做事的根本底线，班级的值日制度是造就小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，酷爱劳动，造就劳动习惯等方面的教育。

4、组织好放学

放学站路队是必不行少的，在返家的途中会相互追逐，游戏，疏忽了交通规那么。为了防止意外事故的发生，必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，最终一节课的任课教师监视学生排好队列，然后由班干部带队出校。下楼梯时要保持静谧并靠右走。

5、学生作业的检查

检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道，通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好鼓舞与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势，以免形成恶性循环。

6、组织和造就班集体。

班集体是否有凝合力，干脆影响着班级工作的正常进展，和班级良好风气的养成，但是班级集体又不是自然而然形成的，须要班主任进展长期工作，进展组织和造就。

〔1〕确立目标、造就班风

目标是班集体形成和开展的动力，只有确立了目标，学生才有奋斗的方向。班主任在了解和探究学生的根底上，向全班学生提出明确的奋斗目标，并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现目标。一个目标的实现，就可以使班集体得到开展。学生在开展的同时，也有了上进心和自信念，然后可以再确立下一个目标，这样学生做起来就不那么费力了。为此，班主任必需注意造就良好的班风，使班集体能在一个好的气氛中强壮成长。

〔2〕选拔、造就和运用班干部。

班干部是班主任的好帮手。正确选拔、造就和运用班干部，是班主任搞好班级的前提。因此，如何选择班干部成了重中之重，班干部的选择首先得发扬民主，由学生自己选择，他们选择的必须是他们信得过的，我先让学生民主竞选班干部，在学生任职期间，不断指出他们的缺乏，赐予刚好造就和教育，教育学生要有民主观念。与此同时我会留意选拔造就班级的踊跃分子，物色更有实力的班干部，组成班委会，并实行班干部定期轮换，让学生逐步学习自己管理自己，也让更多的学生有熬炼的时机，同时也造就了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。

7、家访及家长会的召开

家访是教育教学工作的前奏，是了解学生信息与家长沟通的一种有效途径，通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。通过以上措施，尽力标准学生的校内行为、家庭行为和社会行为。

班级管理是一门艺术。在今后的工作中我也会努力学习其他班主任的经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。

转瞬间，假期匆忙而过，劳碌惊慌的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样子，我对今后的工作也充溢了信念。

三年级下学期班主任工作打算篇2

一、班级概况：

全班总人数：人男生：人女生：人新学期转入学生人。男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我觉察有6位男孩子成了为难的多余人，也就是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从自己中分3个人变为女孩子，或者是再转入几个女孩。到目前为止，他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也必须程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面：学生能遵照一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要教师同学提示。

学习状况：大局部学生较机灵，思维活泼，作业能谨慎完成，有必须的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

二、教育内容以及措施：

1、行为标准教育：

〔1〕接着加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期起先之初，给躁动的学生赐予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。

在这几天的接触中，我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。有的在下面养成了的坏习惯，又随着和四周同学的熟识，把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言，损害小树苗，戏弄同学等等。

此时此刻等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给订正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一局部蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。

〔2〕明确一日常规细那么，做到人人知晓。

〔3〕充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。

〔4〕用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。

〔5〕创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”酷爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作：

〔1〕推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。

〔2〕工作方针：

A、同等：每个队员，不管成果如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是同等的，没有身份的凹凸之分。

B、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。

C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。

D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。

E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结相同，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。

F、创新：敢于献计献策、发表自己的看法，踊跃为少先队工作。

〔3〕做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。

3、做有特色的班级。

〔1〕发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生踊跃参与各类活动，争取取得良好的成果。在活动中造就学生剧烈的爱班级，爱集体意识，成为一个有凝合力的班级。

〔2〕发挥班级里局部精彩孩子的特长，并有打算地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。

〔3〕造就学生在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。

三、体育、卫生工作：

1、上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。

2、与体育教师刚好联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。

3、与家长联系，催促孩子每天坚持熬炼。

4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

5、抓好“两操”，注意质量，限制眼睛新发病率。

6、布置好“卫生角”“生物角”，定期传播卫生学问，生活小常识。

四、科学、艺术等非主课工作：

1、组织好学生在非主课上的纪律问题。

2、帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的造就。

工作支配：

九月份：

1、清扫校内环境卫生。

2、暑假小结。

3、始业教育。

4、加强期初行为标准教育。

5、五项竞赛起先。

6、校报、班报刊出。

7、做好新生编班、插班工作。

8、做好开校环境卫生工作。

9、平安教育月活动。

10、第八届全国推普周活动。

10、第八届全国推普周活动。

11、大队干部竞选。

12、学生体质安康标准检查验收。

13、教室布置。

十月份：

1、迎国庆黑板报竞赛。

2、新队员入队仪式。

3、老人节慰问活动。

4、校报班报刊出。

5、街道小学生田径运动会。

十一月份：

1、各年段家长会。

2、校报班报刊出。

十二月份：

1、三至六年级喝毽子、一至二年级跳绳竞赛。

2、市元旦小学生书画现场赛。

3、一至三年级口算过关，四至六年级计算过关。

4、校报班报刊出。

5、迎元旦校诗歌朗读竞赛。〔主题：纪念抗日斗争成功60周年，弘扬民族精神〕

一月份：

1、复习迎考。

2、休业式。

三年级下学期班主任工作打