学校门卫管理和值班巡逻制度

学校门卫管理和值班巡逻制度学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物资进行有效监控和严格管理的制度。门卫制度包括进出人员证件检查制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆出入放行制度、物品出入检验制度等。门卫人员要坚守工作岗位，履行工作职责，按章办事，遵守各项管理规定，确保工作万无一失。一、进出人员登记制度（一）非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件，必须在学校传达室进行登记手续，经核实允许后方可进入。（二）对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员和对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。（三）在校期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校门卫人员查验核实后方可放行并将请假条存档备查。（四）托管学生必须由家长亲自来接，否则不允许孩子离校，家长须在传达室打电话，由学生自己到校门口，家长不必进校接。（五）周一举行升旗仪式或节假日期间，门卫不许让外-1-人来校，否则出现不安全事故由门卫负责。二、会客制度（一）学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需经学校领导同意，并由教师本人与门卫核实、登记后才准予进入。（二）学生家长到校与教师联系时，需经教师本人同意、登记后才准予进入。三、车辆出入放行制度（一）学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，杜绝车辆进入学校。（二）上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。（三）学校教师及外来人员的汽车不许进入校园；教师车辆（自行车、电动车或摩托车）按规定整齐摆放在车棚指定位置。四、物品出入查验制度（一）门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃、易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。（二）门卫人员对带出学校的大宗物品（或贵重物品）-2-要请示学校领导同意并查验登记后方可放行；外来人员带出大宗物品，要向门卫说明情况，经领导同意、门卫人员查验登记后方可放行。五、昼夜巡查制度（一）门卫人员昼夜做好校内及校门口巡逻工作，及时检查学校校园及周边安全，发现隐患及时上报。（二）定时开关学校技防监控设施，一旦发现情况立即采取措施并告知领导。（三）定时开、关教学楼、办公区、教学区防盗门，保证学校财产安全。（四）详细记录白班和夜班巡视记录。中学传染病预防管理制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成研究任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社-3-区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。二、有计划地改变学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨午检制度,做好晨午检查,班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校校医院，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、学生工作处、校办公室、学校领导等相关部门。四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就诊，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，-4-以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。学校防疫期间体温测量工作制度开学后，学生在家完成早晨和晚上体温检测，由家长负责。学生入校前进行一次体温检测：走读学生入校经由校门口红外线体温检测仪测量体温，乘坐校车的学生上车前由照管员负责体温检测。在校期间，由班主任负责，进行上午、中午、下午3次体温检测。具体按安排和要求如下：一、学生入校体温检测及应急处置方法负责人：XX及执勤老师1.走读学生入校：学生入校前严禁结伴而行需保持1米距离。走到校门口，学生经由学校西校门入校，间隔1米、有序通过红外线体温检测仪进行入校体温检测。入校过程要听从执勤教师的指挥，人员较多时要在学校门口西侧划定的“缓冲区域”等待。在检测的过程中一定保持安静，听从老师的一切安排。从校门口到教室行进路线：学生由西门口进校经过甬路在西侧上台阶，经总务处门口，走铁楼梯上台阶后，根据地面指示点间隔1米进中学楼。2.安保方面：每天5名保安上岗，3名保安护送学生过-5-马路，2名保安在大门中间对自驾教师、步行教师进行体温检测及车辆消毒。3.学校门口出现体温异常情况（温度超过37.3℃或37.3℃上下浮动）应急处置方法：（1）体温异常的学生由专人负责（德育处XX）带到指定的临时观察点（临时观察点在校内西篮球场南），再进行温度复测。如果复测体温正常可以进入学校。如果复测体温依然异常，询问学生是否有重点疫区停留史、旅居史和重点疫区人员接触史等情况。在此过程中，以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主，由驻校医生进行处理，严格把握需送医疗机构就医指征。无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史，经驻校医生判断无需到医疗机构就诊的，要就地处置，密切观察。无上述流行病学史、体温超过37.3℃或37.3℃上下浮动、确有需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，可由专车或家长（属）自驾运送，不得乘坐公共交通工具。有上述流行病学史、体温超过37.3℃或37.3℃上下浮动的，原则上由120救护车转运至医疗机构发热门诊就诊。校内异常情况的排除，由驻校医生及疾控人员提出建议，报学校疫情处置工作领导小组共同确定。（2）班主任做好后期跟踪工作，一旦确诊为疑似患者，需第一时间报XX主任和XX主任，由2位主任上报学校疫情-6-防疫领导小组，疫情报告人（XX）及时上报区教育主管部门相关部门。（3）如有确诊，需排查其亲密接触者，并进行居家14天。二、乘坐校车学生体温检测及应急处置方法负责人：XX及司机和照管员1.每天早晨乘车学生到达乘车点，严禁结伴而行需保持1米距离，照管员对学生进行一次测温，正常后上车。2.如果出现体温异常，照管员带领学生距车1米以外的位置，再进行一次测量，正常后可以上车。如果复测体温依然异常，照管员需先电话通知家长带学生就医，再通知XX主任，由XX主任分别通知XX主任和XX主任，由2位主任通知相应的班主任。3.班主任做好后期跟踪工作，一旦确诊为疑似患者，需第一时间通知XX主任、XX主任，由2位主任上报学校疫情防疫领导小组，疫情报告人（XX）及时上报区教育主管部门相关部门。4.如有确诊，需排查其亲密接触者，并进行居家14天。三、班级体温检测及应急处置方法负责人：XX及各级部主任、班主任1.体温测量（班主任具体负责）：利用上、下午课间和中午就餐前时间，分别对全体学生进行体温检测，并记录在-7-案（填写《XX学校学生在校体温检测表》）。具体测量安排为：（1）地点：各班教室（2）检测流程：每班一个电子体温枪，班主任使用电子体温枪在班级内进行体温检测，做好体温记录。各班主任需自行保管好电子体温枪。2.出现体温异常应急处置方法：班主任检测学生温度超过37.3℃或37.3℃上下浮动，并隔离学生到走廊北面（学生坐着等候复测），再次进行温度检测，如果体温仍然异常通知校医。2.校医做好个人防护到教室门口带学生进入临时观察室隔离，使用水银温度计进行温度复查。复查后依然体温异常（超过37.3℃或37.3℃上下浮动），询问学生是否有重点疫区停留史、旅居史和重点疫区人员接触史等情况。在此过程中，以鉴别诊断普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热为主，由驻校医生进行处理，严格把握需送医疗机构就医指征。无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史，经驻校医生判断无需到医疗机构就诊的，要就地处置，密切观察。无上述流行病学史、体温超过37.3℃或37.3℃上下浮动、确有需要转运至医疗机构发热门诊的师生员工，可由