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赞美老师的古诗《蜂》

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唐罗隐

不管平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

罗隐:(公元832909年)唐代诗人,原名横,字昭谏,自号江东生,余杭(今浙江杭州)人。

山尖:山峰。

无限风光:指花团锦簇的地方。

无论是平地还是山尖,只要鲜花盛开的地方,都被蜜蜂占领。

它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁繁忙?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?

这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻了对不劳而获的人的痛恨和不满。这首诗有几个艺术表现方面的特点:欲夺故予,反跌有力;表达反诘,唱叹有情;寓意遥深,可以两解。

蜂与蝶在诗人词客笔下,成为风韵的象征。然而小蜜蜂终究与花蝴蝶不同,它是为酿蜜而劳苦一生,积累甚多而享受甚少。诗人罗隐着眼于这一点,写出这样一那么寄慨遥深的诗的"动物故事'。仅其命意就令人耳目一新。此诗艺术表现上值得留神的有三点:

一、欲夺故予,反跌有力。此诗寄意集中在末二句的感喟上,慨蜜蜂一生经营,除"辛苦'而外并无全体。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻,说无论是平原田野还是崇山峻岭,只要鲜花盛开的地方,都是蜜蜂的领地。这里运用极度的副词、形容词──"不管'、"无限'、"尽'等等,和无条件句式,极称蜜蜂"占尽风光',似与题旨冲突。其实这只是正言欲反、欲夺故予的手法,为末二句作势。俗话说:抬得高,跌得重。所以末二句对前二句反跌一笔,说蜂采花成蜜,不知究属谁有,将"尽占'二字一扫而空,表达效果就更强。如一开头就正面落笔,必不如此有力。

二、表达反诘,唱叹有情。此诗采用了夹叙夹议的手法,但探讨并未明确发出,而运用反诘语气道之。前二句主叙,后二句主议。后二句中又是三句主叙,四句主议。"采得百花'已示"辛苦'之意,"成蜜'二字已具"甜'意。但由于主叙主议不同,末二句有反复之意而无重复之感。本来反诘句的意思只是:为谁幸福而自甘辛苦呢?却分成两问:"为谁辛苦'?"为谁甜'?亦反复而不重复。言下辛苦归自己、幸福属别人之意甚显。而反复咏叹,使人觉感慨无穷。诗人矜惜怜悯之意可掬。

三、寓意遥深,可以两解。此诗抓住蜜蜂特点,不做作,不雕绘,不尚词藻,虽平淡而有思致,使读者能从这那么"动物故事'中若有所悟,觉得其中寄有人生感喟。有人说此诗实乃叹世人之劳心于利禄者;有人那么认为是借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者,而对那些不劳而获的剥削者以无情讥讽。两种解会似相龃龆,其实皆允。由于"寓言'诗有两种处境:一种是为某种说教而设喻,寓意较浅显而确定;另一种是怀着浓重感情观物,使物著上人的色调,其中也能引出教训,但"寓意'就不那么浅显和确定。如此诗,大抵从蜂的"故事'看到那时苦辛人生的影子,但他只把"故事'写下来,不直接说教或概括比附,创造的形象也就具有较大生动性。而现实生活中存在着不同意义的苦辛人生,与蜂好像的主要有两种:一种是所谓"终朝聚敛苦无多,及到多时眼闭了'(《红楼梦》"好了歌');一种是"运锄耕劚侵星起'而"到头禾黍属他人'。这就使得读者可以在两种意义上作不同的理解了。但是,随着时代的前进,劳动荣誉成为普遍观念,"蜂'越来越成为一种美德的象征,人们在读罗隐这诗的时候,自然更多地倾向于后一种解会了。可见,"寓言'的寓意并非一成不变,古老的"寓言'也会与日俱新。

罗隐(833909),字昭谏,新城(今浙江富阳市新登镇)人,唐代诗人。生于公元833年(太和七年),大中十三年(公元859年)底至京师,应进士试,历七年不第。咸通八年(公元867年)乃自编其文为《谗书》,益为统治阶级所憎恶,所以罗衮赠诗说:"谗书虽胜一名休'。后来又断断续续考了几年,总共考了十屡屡,自称"十二三年就试期',最终还是铩羽而归,史称"十上不第'。黄巢

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