内蒙古包头市昆都仑区第九中学2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题(含答案)_第1页
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昆区九中2024-2025年度第一学期阶段性测试八年级道德与法治命题人:初二政治组审题人:初二政治组一、单项选择题(下列每小题四个选项中只有一个最符合题意,每小题3分,共计45分)1.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了()①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是()①换位思考的尊老之道②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行④传递温暖的关爱之举A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.一些青少年网络言行失范,有的人有意无意地传播谣言,随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人等。以下是两位同学对此的观点,你的看法是()甲:网络是虚拟世界,不需要在乎文明礼仪乙:在网络中也要恪守道德、遵守法律A.认同甲,文明礼仪只在现实生活中需要,在网络世界不需要 B.认同甲,在网上发言属于言论自由,想说什么就可以说什么 C.认同乙,网络无限,自由有界,每个人都应对自己的言行负责 D.认同乙,网络违法行为都有严重的社会危害,都将受到刑罚处罚4.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议()①养成健康生活方式和良好的行为习惯②积极参与社会生活,养成亲社会行为③关注自我发展,积极谋求个人的利益④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是()A.忧国忧民道济天下 B.敏而好学不耻下问 C.静以修身俭以养德 D.诚实守信以礼待人6.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要()A.遵守社会规则 B.关心社会发展 C.培养创新精神 D.树立诚信意识7.暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历有助于()7月16日晴今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得精疲力竭,却很有成就感!①养成亲社会行为②在社会课堂中成长③做好职业生涯规划④从社会中获得物质支持A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。提醒事项引导客流加强运营乘电扶梯时应站稳扶好,不要低头看手机,更不要嬉戏打闹。采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群。节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间。这些举措表明长沙地铁()①加强管理,服务群众②遵守法律,维护正义③改进规则,维护秩序④惩恶扬善,保障公平A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.交通运输部出台铁路新规。(如图)其目的是为了()A.更加符合人民利益 B.维护交通管理秩序 C.营造良好社会环境 D.促进儿童健康成长10.“不以规矩,不成方圆。”在交通道路口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标。这告诉我们()公民的规则意识偏低B.规则不是一成不变的C.遵守规则主要靠警示D.社会生活离不开规则11.以下是社会生活剪影,他们的行为引导我们要()戴好头盔再出发公共场所不喧哗依次排队讲文明A.自觉遵守规则,坚定维护秩序 B.锤炼品德修为,尊重他人隐私 C.改进社会规则,积极建言献策 D.学会以礼待人,做到用语文明12.下列案例与违法类别相对应的是()选项案例违法类别A柴某非法收购走私入境的马来穿山甲,被判有期徒刑八年。民事违法行为B刘某过年期间非法存储烟花爆竹,警方给予其行政拘留5日。刑事违法行为C出版社未经钱某同意发表其作品,被判赔偿钱某损失2000元。刑事违法行为D赵某看演唱会时,起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶,公安机关给予其警告处罚。行政违法行为A.A B.B C.C D.D13.学校的模拟法庭正在审理如下案件:甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块,失主乙同学请求甲归还,但甲拒绝归还。如果你是“小法官”,对甲的行为分析正确的是()※法律链接《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定:拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。A.属于行政违法,应受到行政处罚 B.属于民事违法,应承担民事责任 C.属于一般违法,应受到刑罚处罚 D.属于刑事违法,应承担刑事责任14.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析学生陈某的经历,你认为下列排序合理的是()①陈某不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关行政拘留②陈某结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪④陈某仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑A.②→③→①→④B.②→④→①→③C.②→①→④→③ D.④→②→③→①15.在第24个世界知识产权日到来之际,最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装,被法院判决构成商标侵权及不正当竞争,被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们()①要用法律手段维护合法权益②诉讼是维护权利的最佳手段③知识产权受到国家法律保护④企业需要勇于冒险敢为人先A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题(共4题,55分)16.在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,各地纷纷出现了“无人商店”。“无人商店”没有收银员,没有摄像头,商品上标有价格,顾客自己挑选商品后,将钱投入收银台的盒子中,一笔买卖就完成了。根据材料回答下列问题:(1)“无人商店”实现“自选自付”的前提条件是什么?(2分)(2)为了让更多的“无人商店”免除后顾之忧,人们该怎样做?(6分)

17.随着科技的发展,互联网走进了人们生活中的方方面面。学习中,学生通过网络与老师交流解题思路、查阅资料、学习新知。生活中,人们利用网络与世界各地的人交友、购买东西、休闲娱乐,网络极大的丰富了日常生活。(1)上述材料说明了互联网有哪些积极作用?(6分)(2)作为中学生的我们,应该如何合理利用网络?(12分)心理学上有一个有趣的原则,说是除了家人、恋人和挚友亲朋之外,人与人之间的心理安全距离恰好是一米,超过这个安全距离,人们的心理就会觉得相对紧张,感觉到个人安全和隐私受到了侵犯,这就是国际上所通用的“一米线”规定。遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是维护社会秩序的必然,更是自身文明素养的体现。针对此现象甲、乙两位同学展开了激烈的讨论,请你对下面的观点进行辨析。(13分)19.全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。【法不可违】大学生陈某迷上了电竞游戏,随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,在网吧结识了一名社会上的不良青年,并与之结伴多次拦路抢劫,最终被人民法院判处有期徒刑十年,并处罚金一万元。结合上述材料,陈某的行为属于哪类违法行为?其特征有哪些?(4分)【预防犯罪】中国司法大数据显示,全国法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生为主,是预防犯罪的主体人群。“厌学→逃学→流浪社会→劣迹行为→违法犯罪”,是大多数未成年人走向犯罪道路的基本轨迹。结合上述材料,为预防和减少未成年人违法犯罪,你有哪些好的建议?(8分)【善用法律】未成年人身心发展不成熟,容易受到不法侵害,需要掌握一些有效的自救方法。(3)请你至少列出两条自救方法与大家分享。(4分)昆区九中2024—2025学年度第一学期八年级道德与法治试卷答案选择题:1—5:ABCAD6—10:BABAD11—15:ADBCA非选择题:16.(1)诚实守信(诚信)或信任。(2分)(2)①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺。(2分)②运用诚信智慧。做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。(2分)③珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化,共同营造“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的良好社会风尚。(2分)17.(1)网络丰富日常生活,信息传递和交流方便迅捷;(2分)促进人际交往,打破人际交往的时空限制;(2分)网络使生活更加便利和丰富多彩。(2分)(2)提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2分)学会“信息节食”。(2分)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。(2分)恪守道德,遵守法律,做一名负责的网络参与者。(2分)传播网络正能量,利用网络平台为社会发展建言献策。(2分)践行社会主义核心价值观,培育积极健康、善的网络文化。(2分)18.女同学观点正确(1分)原因:社会规则明确社会秩序内容、(2分)社会规则保障社会秩序的实现。(2分)男同学观点错误(1分)原因:①自由与规则不可分割(2分)②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。(2分)③社会规则划定自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束。我国宪法规定公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。(3分)19.(1

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