五年级上册数学课件-5.4 分数与除法的关系 ︳北师大版_第1页
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文档简介

分数与除法的关系武大郎烧饼店6块烧饼,平均分给3人,每人几块?2块烧饼,平均分给2人,每人吃几块?=(块)6÷32=(块)2÷21=(块)1块烧饼,平均分给2人,每人几块?合作交流一=2、用1分钟的时间讨论为什么用除法计算?3、能否用分数表示每人得几块?1、列式计算:1块烧饼,平均分给2人,每人分几块?把3块饼平均分给4人,每人分得多少块?

议一议:独立想一想如何分,有哪些分法?再相互说说。合作交流二剪一剪:把小组内白色圆纸片当作饼,在组长的分配下用刚才想好的方法动手剪一剪、分一分。拼一拼:把一个人手中分到的纸片,贴在彩色的圆片纸上,看看你一个人得到的是这个“饼”的几分之几?列一列:怎样用算式表示自己分饼的数量关系?13块的13个块31块的3块观察例题,你发现了什么?11332

244÷÷==被除数÷除数=被除数除数a÷b=ab(b≠0)分子分母25练一练你能行!7÷13=()÷24=

÷=5_8=()÷()25()5898n÷m=mn(m≠0)1379824一只蜗牛13

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