五年级上册数学课件-4.4 三角形面积公式的推导︳北师大版_第1页
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三角形面积公式的推导淇滨区牟山小学陈国宁北师大版五年级上册三角形面积公式的推导淇滨区牟山小学陈国宁北师大版五年级上册三角形面积公式的推导平行四边形面积计算方法平行四边形转化长方形推导转化会计算面积的图形推导三角形三角形面积计算公式

怎样将三角形转化为学过的图形?动手操作(拼一拼)

小组合作：请用信封中的三角形尝试拼一拼，探究以下问题：1、两个完全一样的三角形可以拼成一个什么图形？2、三角形的面积和拼成的图形的面积有什么关系？3、三角形的底和高与拼成的图形的底和高有什么关系？

锐角三角形直角三角形直角三角形钝角三角形底高长宽添补法：因为：三角形面积=平行四边形面积÷2平行四边形面积=底×高三角形的面积=底×高S=ah÷2你会用一个公式表示三角形的面积吗？底所以：高÷2快乐读一读

大约在2000年前，我国著名的数学论著《九章算术》中的“方田”章就论述了平面图形面积的算法，书中说“方田有术，广从步数相乘得积步”，其中的方田是指长方形的田地，广和从是指长方形的长和宽。也就是说长方形的面积=长×宽。还说“圭田术曰，半广乘正从”，就是说三角形的面积=底×高÷2。试一试

红领巾的底是100cm，高32cm，它的面积是多少平方厘米？32cm100cm判断⑵三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）(3)等底等高的两个三角形，面积一定相等。（）(4)三角形底和高是4厘米，它的面积就是16厘米。（）⑴两个三角形可以拼成一个长方形。（）╳╳√╳一个直角三角形的形状如右图，它的面积是多少？12.5cm7.2cm12.5×7.2÷2=45(c㎡)答：它的面积是45c㎡。下图中哪个三角形的面

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