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文档简介

咀头初级中高效课堂导案课

第1课繁盛一的隋

做教师

王萍

班

七年级（3-77）班主

王萍

备组长

时【习目】【习重点】

1.隋朝统一的历史条件；隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的；大运河的开通及其作用；隋朝为什么是一个短暂的王朝2.在教师的指导帮助下，学生简要分析隋炀帝这个历史人物，从而提高全面评价历史人物的能力。3.隋朝的大运河是古代世界上最长的运河，它的开通，不仅促进了南北经济的交流，而且反映了我国古代劳动人民勤劳、刻苦的品质和聪明才智，值得我们引以为骄傲。重点：大运河的开通及其作用。难点：隋初经济的繁荣写得比较概括，难以使学生感受和理解。【型】

新课

课

1导流

自学习自指导（容学法时间）

合探究互策略（容学法时间）

展提升质评价展方案（容学法时间）

总归纳（点知实例指）

媒应用计

二修订一、南北重归统一

1、谈话、看图导入新课。

拓展延伸实践：

隋朝的建和统一：1隋朝建立及统一：2、讨论分析以下问题：

收集与本课内容有

518年杨坚立隋时间：都城：人物：统一时间：2隋文帝的治国措施：3繁荣的表现；

问题一：隋朝开通大运河是好事还是坏事？问题二：大运河对我国历史发展有什么重要作用

关的图片资料，进行讲解展评，激发学生的学习兴趣。检测与提升：1.世界上现存最古老的人工运河之一的是秦始皇时开凿的()A.灵渠B.白

朝，定都安。519年灭掉陈统全国。隋文帝改制度，发展生产注吏治，社会经济荣。

问题三：隋炀帝时为什们能

渠C.六辅渠D.都江堰

够开通纵贯南北的大运河？2.隋朝重新统一南北的时间是()A.581年B.589

大运河的通：二、大运河的开通

阅读材料：“尽道隋亡为此

年C.605

隋炀帝，年起1目的：

河，至今千里赖通波。若无年D.610龙舟水殿事，共禹论功不较3.大运河是古代世界

以洛阳为心，北达涿郡，南余杭，全2时间：3人物：

多。”——皮曰休《汴河怀古》回答①上述材料反映了古代哪一著名的水利工程？

上最长的运河，它的开通是在()A.秦朝B.汉朝C.隋朝D.唐朝4.隋朝的都城在

长两千多里，是古代最长的河。他的开通，大促进了我国南北经的交流。4一个中心：5两个端点：6分四段：7连接五条河流：8历史地位：

()②上述水利工程的功能A.长安B.阳是什么？当前，国家正在进C.成都D.业一步扩展材料二中水利工程5.隋朝大运河的四段的功能，那么扩展其功能的中，与洛阳相连接的是重大建设工程是什么？(永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河6.隋朝主持开通大运河的是()A.隋文③材料二反映出唐代对帝B.隋炀帝该项水利工程的开凿普遍持7.隋朝统一南北的历什么看法？作者又是如何看史条件不包括)A.广待这一问题的？大人民渴望实现统一B.北方民族的大融合C.江南地区经济得以发展D.南北经济文化交流加强

总之：隋是我国历史上一个常重要的朝代，结了

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