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文档简介
2020-2021学年河南省南阳市西峡县七年级(下)期末数
学试卷
1.方程2(x-1)+5=0的解是()
A.x=_2B.x=2C.x=|D.%=一|
2.下列图形是中心对称图形的是()
b-Ac-A.溪
3.用“加减法”解二元一次方程组=5-时,(2)X3—(1)得()
(%十3y=-o…)
A.7y=-23B.7y=13C.7y=-11D.y=—23
4.不等式组的解集在数轴上表示如图,则不等式组的解集是()
bOax
A.x>aB.x>bC.b<x<aD,-b<x<a
5.正多边形的一个外角等于24。,这个正多边形的边数是()
A.30B.24C.15D.12
6.已知AABC的三边长分别为5、6、2a-1,则“的取值范围是()
A.a>1B.a<12C.2<a<11D.1<a<6
7.已知:如图,点E在四边形ABC。的BC边延长线
上,/.ABC=/.ADC=90°,下列等式:®/.BAD+
乙BCD=180°;②乙4CE-乙BAC=90°;③4DCE=
乙4BC;④NDCE=4艮4D.其中正确的个数是()
A.1B.2C.3
8.已知:如图,AO是AABC的边8c上的高,AE是AABC
A
的角平分线,皿。=15°,〃EC=55°,贝"等于()
累:上2]
C.40。BECD
D.31。
9.已知二元一次方程组xy>2,则r的最小值是()
1人yjvJ
AJB.|C.OD.l
10.已知一1<XW0,贝Ui的取值范围是()
A.i<l--x<lB.
2222
C.1<1-ix<-D.1<1-i%<-
2222
11.一个多边形的内角和为1440。,则这个多边形是边形.
f5-2x>0
12.不等式组2X+3的整数解是______.
I--_1-2
13.已知AABC是直角三角形,且41=3/C,则NC=.
14.如图1,用6个全等的正六边形进行拼接,使相等的两个正六边形有一条公共边,
围成一圈后中间形成一个正六边形.如图2,用"个全等的正五边形进行拼接后,
中间形成一个正〃边形,则〃的值等于.
图2
15.规定:用{m}表示大于根的最小整数,例如g=3,{5}=6,{-1.3]=一1等;用网
表示不大于〃,的最大整数,
例如g=3,[4]=4,[-1,5]=-2,如果整数x满足关系式:2{x}+3[x]=12,
则%=0
16.解方程:岁—2=詈.
f|x+4y=y-(l);
17.解方程组:(4x+|y='.(2).
(~x-3(x-2)>1,,,(1)
18.解不等式组,并把不等式组的解集在数轴上表示出来.11T1
岸+1>2+1)…(2)
19.如图,△ABC是等边三角形,边长为6厘米,将△ABC沿直线BC向右平移4.5厘米
到ADEF的位置.
(1)求乙4。尸的度数;
(2)求四边形A8FD的周长.
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20.按下列要求对△ABC进行图形变换:①轴对称、平移和旋转三种变换不限先后顺序
各运用一次;②连续变换,即在第一次变换结果的基础上进行第二次变换,在第二
次变换结果的基础上进行第三次变换.图中画出了经过第三次变换后所得到的△
4383c3,请你补画出经过第一次变换后得到的和经过第二次变换后得到的
△2c2,并按变换的顺序直接写出三次变换方式的名称.
21.某学校计划购买甲、乙两种品牌的篮球.已知购买4个甲种品牌的篮球和3个乙种
品牌的篮球共需要850元;购买1个甲种品牌篮球和2个乙种品牌的篮球共需要400
元.
(1)求每个甲种品牌的篮球和每个乙种品牌的篮球的价格分别为多少元?
(2)学校计划购买甲、乙两种品牌的篮球共30个,总花费不超过3500元,且购买
的乙种品牌篮球不少于8个,共有几种购买方案?
22.如图,ABC。是正方形,点E、尸分别在边4。和CD上,NEBF=45°.将△BCF绕
点8逆时针旋转90。,点C落在了点A的位置,点下落在点G的位置.
⑴求NGBE的度数:
(2)点E、A、G是否在同一条直线上?并说明理由.
(3)若将△GBE沿直线BE折叠后是否与△FBE完全重合?并说明理由.
(4)直接写出线段ERAE、CF之间的数量关系式.
23.阅读下列材料:
《张丘建算经》是一部数学问题集,其内容、范围与《九章算术》相仿.其中提出
并解决了一个在数学史上非常著名的不定方程问题,通常称为“百鸡问题”:“今
有鸡翁一值钱五,鸡母一值钱三,鸡雏三值钱一.凡百钱买鸡百只,问鸡翁、母、
雏各几何.”
译文:公鸡每只值五文钱,母鸡每只值三文钱,小鸡每三只值一文钱.现在用一百
文钱买一百只鸡,问这一百只鸡中,公鸡、母鸡、小鸡各有多少只?
结合你学过的知识,解决下列问题:
(1)若设公鸡有X只,母鸡有y只,
①则小鸡有只,买小鸡一共花费文钱;(用含x,y的式子表示)
②根据题意列出一个含有x,y的方程:;
(2)若对“百鸡问题”增加一个条件:公鸡数量是母鸡数量的3倍,求此时公鸡、
母鸡、小鸡各有多少只?
(3)除了问题(2)中的解之外,请你再直接写出两组符合“百鸡问题”的解.
4)
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24.一个二元码是由0和1组成的数字串与》2…为正整数),其中刀式卜=1,2,…,n)
称为第%位码元,如:二元码01101的第1位码元为0,第5位码元为1.
(1)二元码100100的第4位码元为;
(2)二元码是通信中常用的码,但在通信过程中有时会发生码元错误(即码元由。变
为1,或者由1变为0).已知某种二元码无62…X7的码元满足如下校验方程组:
仔2㊉㊉&㊉叼=1
{/㊉⑥㊉/㊉叼=1
(右㊉右㊉加㊉巧=1
其中运算㊉定义为:090=0,1㊉1=0,0㊉1=1,1©0=1.
①计算:0㊉1㊉1㊉0=;
②现已知一个这种二元码在通信过程中仅在第k位发生码元错误后变成了0101101,
那么利用上述校验方程组可判定A等于.
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答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:2(x—l)+5=0,
去括号、得2久一2+5=0,
移项、得2x=2-5,
合并同类项、得2%=-3,
系数化为1、得%=-|.
故选:D.
方程去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.
本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解答本题的关键.
2.【答案】D
【解析】
【分析】
此题主要考查了中心对称图形,关键是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
根据把一个图形绕某一点旋转180。,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这
个图形就叫做中心对称图形可得答案.
【解答】
解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
8、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D,是中心对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
3.【答案】A
【解析】解:用“加减法”解二元一次方程组『二:2y=5-时,Q)*3-(1)得
(x+3y=-6…(2)
7y=-23.
故选:A.
方程组利用加减消元法消去X得到结果,即可作出判断.
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减
消元法.
4.【答案】A
【解析】解:不等式组的解集在数轴上表示如图,则不等式组的解集是x>a.
故选:A.
根据不等式组的解集同大取大,可得答案.
本题考查了不等式组的解集,掌握不等式组的解集同大取大是解决此题的关键.
5.【答案】C
【解析】解:正多边形的一个外角等于24。,且外角和为360。,
则这个正多边形的边数是:360。+24。=15.
故选:C.
根据正多边形的外角和以及一个外角的度数,求得边数.
本题主要考查了多边形的外角和定理,解决问题的关键是掌握多边形的外角和等于
360°.
6.【答案】D
【解析】解:根据三角形的三边关系可得:6—5<2a—1<6+5,
解得:1<a<6,
故选:D.
根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出第三边的取值范围,
进而得出答案.
本题考查了三角形的三边关系,熟记性质是解题的关键.
7.【答案】C
【解析】解:•••/-ABC=乙ADC=90",Z.71FC+^ADC+/.BAD+乙BCD=360°,
/.BAD+乙BCD=360°-90°-90°=180°,
故①正确,符合题意;
•••AACE=^BAC+乙ABC,AABC=90°,
•••Z.ACE-ABAC=90°,
故②正确,符合题意;
•••乙BAD+乙BCD=180°,乙DCE+乙BCD=180",
:.Z.DCE=Z.BAD,
故④正确,符合题意;
根据题意,四边形ABCZ)是矩形时,4DCE=N4BC,
故③错误,不符合题意;
综上,符合题意得有3个,
故选:C.
根据多边形内角和公式及三角形外角性质求解即可.
此题考查了多边形内角和公式,熟记多边形内角和公式是解题的关键.
8.【答案】B
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【解析】解:♦••2D是△ABC的边8c上的高,
Z.D=90".
^ACD=180°-{/.ADC+Z.CAD)=180°-(90°+15°)=75°.
2LEAC=^ACD-乙4EC=75°-55°=20°.
•••4E是△ABC的角平分线,
ABAC=2/.EAC=40°.
•••4B=4ACD-/.BAC=75°-40°=35°.
故选:B.
根据三角形内角和定理,得乙4CD=180°-(/ADC+4cAD)=75。.根据三角形外角的
性质,乙B=^ACD-484c.根据三角形外角的性质,Z.BAC=2%4c.欲求NB,需求
4E4C.根据三角形外角的性质,^EAC=^ACD-/.AEC,从而解决此题.
本题主要考查三角形的外角的性质、三角形内角和定理、三角形的高以及角平分线的定
义,熟练掌握三角形的外角的性质、三角形内角和定理、三角形的高以及角平分线的定
义是解决本题的关键.
9.【答案】B
【解析】解:方程组广+>=1
x-y=3t-3②
①+②得:2x=6t-2,
解得:x=3t—1,
①-②得:2y=4,
解得:y=2,
把x=3t—1,y=2代入xy>2得:2(3t-1)>2,
整理得:3t-l>1,
解得:t>l,
则,的最小值为|.
故选:B.
把f看作已知数表示出方程组的解,代入已知不等式求出「的范围,即可求出最小值.
此题考查了解二元一次方程组,以及解一元一次不等式,熟练掌握各自的解法是解本题
的关键.
10.【答案】D
【解析】解:-1<x<0,
即[>一1%3°,
.,li>l-ix>l,
即1W1—[x<|,
故选:D.
根据不等式的性质两边都乘(注意不等号的方向改变)得出:>-|x>0,再不等式的
两边都加1即可.
本题考查了解一元一次不等式组和不等式的性质,能正确根据不等式的性质进行变形是
解此题的关键.
11.【答案】十
【解析】解:设这个多边形的边数为",
贝ij(n-2)x180。=1440",
解得:n=10,
即这个多边形是十边形,
故答案为:十.
设这个多边形的边数为〃,根据内角和公式得出2)x180。=1440,求出方程的解
即可.
本题考查了多边形的内角与外角,能熟记多边形的内角和公式是解此题的关键,注意:
边数为7i(n>3)的多边形的内角和=(n-2)x180°.
12.【答案】-1,0,1,2
5—2x>0①
【解析】解:{空_]>%
由①得:%<|,
由②得:X>—1»
不等式组的解集为一1Wx<|,
则不等式组的整数解为-1,0,1,2.
故答案为:-1,0,1,2.
分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,
进而确定出整数解即可.
此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.
13.【答案】30°或22.5°
【解析】解:当乙4为直角时,则44=34。=90。,解得:4c=30。;
当NB是直角时,AA+AB+AC=180",
则3“+90。+“=180°,
解得:NC=22.5。.
故答案为:30°或22.5°.
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分两种情况讨论:当是直角时,当NB是直角时,再结合三角形的内角和即可求解.
本题主要考查三角形的内角和定理,解答的关键是对哪个角是直角进行讨论.
14.【答案】10
【解析】解:360。+5=72。,
正五边形的一个内角为180°-72°=108°,
正”边形的一个内角为360°-108°-108°=144°,一个外角为180°-144°=36°,
360°+36°=10,
则〃的值为10.
故答案为:10.
正五边形的一个内角为108。,根据周角的定义用360。一1080-108°=144。得到正n边
形的一个内角,所以一个外角为180。-144。=36°,再用360。+36。即可得”的值.
本题考查了多边形的内角与外角.注意求正多边形的内角常常转化到求外角来计算.
15.【答案】2
【解析】解:由题意得:[x]=x,2{x}=2(x+1),
2{x}+3[x]=12可化为:2(x+1)+3x=12
整理得2x+2+3x=12,
移项合并得:5x=10,
系数化为1得:x=2。
故答案为:2o
根据题意可将2{x}+3[x]=12变形为2x+2+3x=12,解出x即可得到结果。
本题结合新定义主要考查解一元一次方程的知识,比较新颖,注意仔细地审题理解新定
义的含义.
16.【答案】解:.一2=等,
去分母、得3(x+4)-12=2(2+x),
去括号、得3x+12-12=4+2%,
移项、得3x—2.x—4,
合并同类项、得x=4.
【解析】方程去分母、去括号、移项、合并同类项即可.
本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解答本题的关键.
17.【答案】解:方程组整理得:{2"+12y=iy,
8x+3y=7②
②X4-①得:30%=15,
解得:x=
把x=1代入①得:1+12y=13,
解得:y=1,
则方程组的解为卜=£
【解析】方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减
消元法.
18.【答案】解:由(1)得:x<2,
由②得:x>—1,
•••不等式组的解集是-1W2,
在数轴上表示不等式组解集是:
-7-1017^4
【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
本题考查的是解一元一次不等式组,熟知同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大
小小找不到的原则是解答此题的关键.
19.【答案】解:(1)根据题意得:将AABC沿直线8c向右平移,
AD//BC,AABCmDEF,
•••△ABC是等边三角形,
・•.△DEF是等边三角形,
ZF=60°,
•••AD//BC,
^ADF=180°-NF=120°;
(2)•••向右平移4.5厘米,
:.AD=BE=4.5cm,△ABC沼ADEF,
•・・△48C是等边三角形,
.•.△DEF是等边三角形,
DF=EF=BC=6cm,
BF—BE+EF=4.5+6=10.5cm,
•••四边形ABFD的周长为AB+BF+FD+DA=6+10.5+6+4.5=27cm.
【解析】(1)根据平移的性质和等边三角形的性质解答即可;
(2)根据等边三角形的性质和全等三角形的性质解答即可.
本题主要考查了平移的性质,三角形全等的性质,熟练掌握平移的性质是解答本题的关
键.
第10页,共14页
先把△4BC向右平移5格得到△48停1,再把△&B1G绕4点逆时针旋转90。得到△
4282c2,然后利用轴对称得到△&B2C2.
【解析】可以先把AZBC平移得到△4B1G,再把△4B1G绕4旋转得到2c2,然
后利用轴对称得到△A2B2C2.
本题考查了作图-复杂作图:解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几
何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了几何变换的类型.
21.【答案】解:(1)设每个甲种品牌的篮球的价格为x元,每个乙种品牌的篮球的价格
为y元,
依题意得:匕丁湾需,
解得弋羽,
答:每个甲种品牌的篮球的价格为100元,每个乙种品牌的篮球的价格为150元.
(2)设购买m个乙种品牌的篮球,则购买(30-6)个甲种品牌的篮球,
依题意得:{^)ojo_m)+150m<3500,
解得:8<m<10,
又••・m为整数,
二m可以为8,9,10,
・•.共有3种购买方案.
【解析】(1)设每个甲种品牌的篮球的价格为x元,每个乙种品牌的篮球的价格为y元,
根据“购买4个甲种品牌的篮球和3个乙种品牌的篮球共需要850元;购买1个甲种品
牌篮球和2个乙种品牌的篮球共需要400元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,
解之即可求出结论;
(2)设购买加个乙种品牌的篮球,则购买(30-m)个甲种品牌的篮球,利用总价=单价x
数量,结合总价不超过3500元且购买的乙种品牌篮球不少于8个,即可得出关于机的
一元一次不等式组,解之即可得出机的取值范围,再结合,”为整数,即可得出共有3
种购买方案.
本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找
准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一
次不等式组.
22.【答案】解:⑴•・・△BCF绕点3逆时针旋转90。得到△BAG,
4FBG=90°,
又,:4EBF=45°,
乙GBE=4FBG-乙EBF=90°-45°=45°;
(2)G、A、E三点在同一直线上,理由如下:
•••△BCF绕点8逆时针旋转90。得到△BAG,
Z.C=Z.GAB,BF—BG,乙CBF=Z.ABG,
•••四边形ABCD是正方形,
AB=BC,NC=/.BAD=90",
•••/.GAB+乙BAD=90°+90°=180°,
二G、A、E三点在同一直线上;
⑶△GBE沿直线BE折叠后与^FBE完全重合,理由如下:
G、A、E三点在同一直线上,
•••EG=AE+AG,
由(1)知:Z.GBE=45°,
又•••乙EBF=45。,
•••Z.GBE=乙EBF
在AGBE和AFBE中,
BG=BF
乙GBE=4FBE,
BE=BE
••.△GBEgAFBE(S4S),
.•.将△GBE沿直线BE折叠后与4FBE完全重合;
(4)EF=AE+CF,理由如下:
•••△GBEg4FBE,
GE=EF,
•••△BCF绕点B逆时针旋转90。得到△BAG,
•••CF=AG,
由(2)知:EG=AE+AG,
EF=AE+CF.
【解析】(1)由旋转得NFBG=90。,由角的和差关系即可求得答案;
(2)由旋转可得:NC=乙GAB,BF=BG,乙CBF=N4BG,再结合正方形性质可得NG4B+
乙BAD=90。+90。=180",即可证得结论;
(3)通过SAS证明AGBE94FBE,即可得出EF=AE+CF;
第12页,共14页
(4)根据△GBE9AFSE,可得GE=EF,再由旋转可得CF=4G,结合(3)的结论即可
求得答案.
本题是四边形的综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转变
换和折叠变换的性质,三点共线等知识,运用前面探究的结论解决新问题是本题的关键.
23.【答案】(100-x-y)^^5%+3y+W°~x~y=100
【解析】解:(1)①•••要买100只鸡,且小鸡每三只值一文钱,
.•.买了(100-X-y)只小鸡,买小鸡花了若“文钱.
100-x-y
故答案为:(100-x-y);
3
100-x-y
②根据题意得:5x+3y+100.
3
故答案为:5x+3y+吟U=100.
(2)设公鸡有x只,母鸡有y只,则小鸡有(100-尤-y)只,
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