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文档简介
{设备管理}汽车电器设备与维修讲义教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:由现实生活中交流电压的输送引入……5min新课教学:45min一、实训目的掌握对卡罗拉故障大师的故障设定及故障点确认板书为教学内容中的二、实训仪器设备加粗下划字,以下同。卡罗拉故障大师、万用表三、实训内容与步骤对故障代码1-15进行设定和故障点确认45min重点:故障原因判断四、实训结果分析与心得实训报告填写课堂小结:难点:故障原因判断感谢阅读用表进行测量和故障点确认,从而掌握起动系和点火系电路的基本结构组成和工作原理。障点确认布置作业:实训报告5min课时教学方案授课日期10月17日星期四节次5、6班级12汽车检测与维修技术序次14课题:期中考试教学目的:通过小测验了解学生学习及掌握前面内容的情况精品文档放心下载重点:汽车起动系电路故障检测难点:无基本能力:无课的类型:习题课教具:多媒体、实训台教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:由底盘的组成、传动系的动力传递过程引入……精品文档放心下载5min新课教学:板书为教学内容中的期中小测验一、汽车电气设备的四个特点是什么?加粗下划字,以下同二、电压调节器的作用是什么?45min三、起动机由哪三部分组成?四、起动系控制电路有哪三种?五、起动系故障排除(实训):45min1、故障现象:2、观察:(1)起动机(2)远光灯故障检测(3)近光灯通过对起动系电路的3、万用表测量:蓄电池“+”极和“-”极之间电压值为;和之间电压值为;好的掌握电路故障检和之间电压值为;测方法和之间电阻值为;4、结论:5min课堂小结:感谢阅读结,并通过对起动系电路的实训小测验,使大家更好的掌握电路精品文档放心下载故障检测方法。布置作业:无课时教学方案授课日期10月22日星期二节次3、4班级12汽车检测与维修技术序次15课题:汽车空调系统概述精品文档放心下载握制冷基本原理重点:制冷基本原理难点:制冷基本原理基本能力:会进行空调制冷原理分析课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:发动机起动后,带动哪些部件一起运转……5min新课教学:板书为教学内容中的一、汽车空调系统的用途:调节温度、湿度、气流、净化空气;加粗下划字,以下同二、汽车空调系统通常应包括:45min暖风装置、制冷装置、通风装置、空气净化装置:感谢阅读三、空调系统的控制方式:手动控制和自动控制请同学们回忆发动机带动的哪些部件?1谢谢阅读如改变温度等。2、自动空调只需驾驶员输入目标温度,空调系统便可按照驾45min驶员的设定自动进行调节。重点:制冷基本原理四、空调系统中常用的基本物理量(一)基本物理量难点:制冷基本原理1、温度人游完泳后为什么感2、压强觉冷呢?3、湿度4、压强与物质沸点的关系液体的蒸发可以吸收周围环境的热量1、热传导2、热对流从此引入空调制冷的3、热辐射基本思路(三)物质的状态变化和热的形态1、物质的状态变化5min2、热的形态五、制冷基本原理1、制冷的基本思路2、制冷循环六、制冷剂和压缩机油1、制冷剂2、冷冻润滑油教学内容与板书设计六、暖风系统1、热水取暖系统的工作原理2、热水取暖系统的组成和部件的安装位置(1)加热器芯(2)水阀(3)鼓风机3、热水取暖系统调节温度的方式课堂小结:通过本节课的学习,请同学们掌握汽车空调系统的用途空调精品文档放心下载系统的控制方式,更重要的是掌握制冷基本原理。布置作业:课时教学方案授课日期10月24日星期四节次5、6班级12汽车检测与维修技术序次16课题:空调制冷、采暖、送风系统谢谢阅读送风系统的工作过程重点:汽车空调制冷系统的组成难点:空调压缩机基本原理基本能力:会进行空调制冷原理分析课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序5min复习导入:由前面所讲空调制冷的基本思路引入……谢谢阅读板书为教学内容中的新课教学:一、制冷系统加粗下划字,以下同1精品文档放心下载45min环转移到车外,实现车内降温,2、制冷循环引导思考:请同学们回忆空调制冷的基本思路是什么?1)制冷循环过程?2)膨胀阀式、膨胀管式制冷循环的区别和联系?3)膨胀阀式制冷循环人游完泳后为什么感4)膨胀管式制冷循环(CCOT方式)觉冷呢?3、制冷循环系统的组成部件(1)压缩机:叶片式压缩机、旋转斜盘式压缩机、涡旋式压缩机、摇板式压缩谢谢阅读统的组成机、曲轴连杆式压缩机斜盘式压缩机的基本工作原理:斜盘旋转一周,前后两个活塞完精品文档放心下载成压缩、排气、膨胀、吸气一个循环,相当于两个气缸作用。谢谢阅读原理(2)冷凝器:发动机散热器前面。管片式、管带式、平流式。(3)储液干燥器学生对压缩机的工作①暂时存储制冷剂,有更直观的了解。②去除制冷剂中的水分和杂质,③部分储液干燥罐上装有观察玻璃45min④有些储液干燥罐上装有易熔塞,⑤还有些储液干燥罐上安装有维修阀,⑥有些车型的储液干燥罐上装有压力开关(4)集液器:蒸发器出口处。(5)膨胀阀和膨胀管引导分析:膨胀阀和膨胀管的结构和原理的区别与联系?(123H型膨胀阀膨胀一般采用水暖式采暖系统比较多一些各送风阶段的风门开管度情况教学内容与板书设计(6)蒸发器:热交换器。副驾杂物箱下。5min管片式、管带式、层叠式二、采暖系统1、作用:供暖、除霜、调温调湿。2、类型:谢谢阅读按空气循环方式可分为:内循环、外循环、内外混合式三、送风系统1、送风系统的组成:空气进口段、空气混合段、空气分配段精品文档放心下载2-鼓风机-蒸发器冷却精品文档放心下载-由空气混合风门调节进入加热器的空气量-空气混合室-谢谢阅读各风门课堂小结:本节课要掌握汽车空调制冷系统的组成部件及各自作用;了感谢阅读解采暖、送风系统的工作过程。布置作业:无课时教学方案授课日期10月31日星期四节次1、2班级12汽车检测与维修技术序次17课题:空调的控制装置教学目的:通过学生自学,使学生了解空调各个控制装置重点:蒸发器的温度控制难点:蒸发器的温度控制基本能力:无课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:由电路中的导体材料引入……5min新课教学:板书为教学内容中的一、用途:使汽车空调系统正常工作空调制冷温度的控制方法:一种是控制蒸发器的表面温度;精品文档放心下载加粗下划字,以下同一种是控制蒸发器压力。45min二、电磁离合器—压缩机三、蒸发器的温度控制1器;2、利用蒸发压力调节器控制蒸发器的压力。四、冷凝器风扇控制掌握空调的各种控制引导思考:装置电磁离合器、蒸发器、冷凝器在空调装置中的用途?五、制冷循环的压力控制引导思考:制1、制冷循环的压力控制原理?2、发动机的怠速提升控制原理?六、发动机转速控制:怠速调节装置制七、空调系统的控制电路桑塔纳车空调控制电路课堂小结:本节课要掌握以下内容:装置中的用途?1、空调控制装置的控制对象参数有哪些;2谢谢阅读45min一种是控制蒸发器压力。引导思考:1、制冷循布置作业:无环的压力控制原理?2、发动机的怠速提升控制原理?教学内容与板书设计5min课时教学方案授课日期11月5日星期二节次3、4班级12汽车检测与维修技术序次18课题:实训空调制冷剂的回收与充注教学目的:掌握空调制冷剂的回收与充注方法重点:空调制冷剂的回收与充注方法难点:空调制冷剂的回收与充注方法基本能力:会进行空调制冷剂的回收与充注课的类型:实训课教具:实训台教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:由空调系统的组成、制冷剂的作用和各个环节中的状感谢阅读5min态引入……板书为教学内容中的新课教学:一、实训设备加粗下划字,以下同SPX空调制冷剂回收充注机、温度计、万用表、通用设备谢谢阅读45min二、实训注意的残余制冷剂直接排放掉,然后直接用表组加注制冷剂,利用制回忆前面所讲空调制冷剂罐中的压力把制冷剂加入空调系统,同时将系统中的空气压感谢阅读出来,这样做是十分错误的。因为这并不能确保空调系统中的空气完全排出,而在空调系统中残余空气可导致以下不良后果:的作用和各个环节中1.的状态感谢阅读不抽空气直接加注,可能在制冷剂加注未完成时系统压力过高,剩余的制冷剂无法再加入空调中。45min2.多余的空气留在系统中会使空调功率减小、制冷效果下降。感谢阅读因为压缩机压缩的一部分是没有制冷效果的空气,这样导致发动谢谢阅读收与充注方法机负荷增高。因而在加注制冷剂之前请务必进行抽真空的操作。感谢阅读谢谢阅读应是抽气的时间10谢谢阅读收与充注方法要达到抽水分的目的就需要较大的极限真空度和吸排气能力,而精品文档放心下载压缩机则不具备这样的能力。另外在抽真空的时间上应该注意:感谢阅读对空调制冷系统的组不能表组一达到负压就立即停止抽真空的操作,而应再多抽5~谢谢阅读10分钟,以达到抽取水分的目的。三、空调制冷剂回收充注个环节中的状态进行1、传统的加注方式先排出残余制冷剂,然后抽真空,最后表组加注。随着时代感谢阅读的发展,技术的进步,人们对环境保护的重视程度越来越高。制冷剂本身对于人类来说是无毒无害,但对于环境来说却是一个重冷剂的回收与充注方法要的污染源。现在全国各级行管部门纷纷出台文件要求,对于汽感谢阅读车空调中的残余制冷剂不能随意排放,应该回收。回收制冷剂除了可以带来较好的社会效益外,它身后所蕴含的巨大经济效益也5min教学内容与板书设计是不容忽视的。现在除了一些小型的汽车制造商外,各大汽车制感谢阅读造厂在自己生产的汽车都装备了使用R134a的空调系统。R134a精品文档放心下载的平均售价大概在60~65元/公斤,一辆车如果制冷剂低于其标精品文档放心下载准充注量的2/3时,制冷效果就会明显下降,也就是车主感到需谢谢阅读要加制冷剂了,所以平均每辆车可以回收的制冷剂不低于标准配感谢阅读置的1/2。将这样高价值的制冷剂大量地排放掉而不作回收和再感谢阅读利用,既污染了环境,同时了造成了经济利益的损失。据估算,谢谢阅读以桑塔纳轿车为例,700克的标准充注量,每辆车平均300克的感谢阅读20感谢阅读的经济效益是不言而喻的。2、SPX空调制冷剂回收充注机操作流程课堂小结:本节课要为何要进行空调制冷剂的回收与重新加注,掌握使用精品文档放心下载SPX空调制冷剂回收充注机进行制冷剂的回收与充注方法。感谢阅读布置作业:无课时教学方案授课日期11月7日星期四节次5、6班级12汽车检测与维修技术序次19课题:照明与信号系统概述、前照灯谢谢阅读电路、检验与调整等重点:前照灯的组成、控制电路、检验与调整难点:前照灯的组成、控制电路、检验与调整基本能力:会进行前照灯的电路的检测课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:由电源系、起动系、空调系统的组成引入……5min新课教学:板书为教学内容中的一、汽车灯系的组成前照灯、雾灯、示宽灯与尾灯、刹车灯、转向信号灯、危险警告感谢阅读加粗下划字,以下同灯、牌照灯、倒车灯、仪表灯、顶灯精品文档放心下载45min二、前照灯1、前照灯的基本要求2、前照灯的组成引导思考:1、前照灯的工作要求前照灯由反射镜、配光镜和灯泡三部分组成感谢阅读3、前照灯的防眩目措施对称形配光、非对称形配光是什么?4、前照灯的分类、检测与调整2、前照灯的组成?(1(23、前照灯上如何防眩前照灯的电路、灯光开关、变光开关、大灯继电器、前照灯的电精品文档放心下载目?路原理重点:前照灯的组成、可缩回式前照灯装置前照灯的电子控制装置前照灯会车自动变光器难点:前照灯的组成、前照灯昏暗自动发光器灯光提示警报系统及或自动关闭系统前照灯自动关闭延时器通过卡罗拉故障大师三、其它照明和信号灯1、转向信号灯及闪光器2、闪光器引导思考:各种闪光器的结构特点与工作原理?(发散思维、逻辑推理能力的训练)(1)电热式闪光器(2)电容式闪光器电路中前照灯的电路对电路中的各点的电压、电路进行检测。(3)电子式闪光器带继电器触点式晶体管闪光器45min教学内容与板书设计不带继电器无触点式晶体管闪光器通过卡罗拉故障大师3、制动信号灯电路中左右转向信号4、倒车灯与倒车蜂鸣器四、汽车灯系的故障检修引导思考:汽车灯系的常见故障有哪些?精品文档放心下载了解如何对电路中的1、各部灯光的常见故障汽车灯光的常见故障一般有灯光不亮、灯光亮度低、灯泡频繁烧坏等检测。(112)、灯光开关、继电器及线路的检查5min(2(32、信号灯光常见故障及排除课堂小结:本节课同学们要掌握照明信号系统的组成及其要求;前照灯精品文档放心下载的组成、控制电路、检验与调整等。布置作业:1、前照灯的组成?前照灯的工作要求是什么?2、前照灯上如何防眩目?课时教学方案授课日期11月7日星期四节次7、8班级12汽车检测与维修技术序次20课题:转向灯、制动与倒车信号、电喇叭感谢阅读解电喇叭的类型重点:转向灯、制动及倒车信号装置难点:无精品文档放心下载作课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:现代汽车所用照明灯,由于功能等的齐全,因此电路感谢阅读5min也是比较复杂的,多种多样……板书为教学内容中的新课教学:一、转向信号灯与闪光灯加粗下划字,以下同(1)基本功能45min指示车辆行驶方向,采用闪烁的方式指示车辆左或是右行驶。精品文档放心下载(2)转向信号灯组成开关、信号灯、闪光器,闪光器是主要部件倒车信号装置(3)闪光器a.电容式闪光器串联在电源开关和转向灯开关之间。有两个接线柱,分别接电源对比前照灯的结构和开关和转向灯开关。b.电子闪光器分有触点和无触点两类的组成(4)危险警告信号电路45min由左右转向灯、闪光器、危险警告开关等组成了解电喇叭的各种类二、制动信号灯及其他信号装置(1)制动信号灯型制动信号灯由制动开关控制,制动开关的型式有:气压式、液压精品文档放心下载5min式和机械式。(2)倒车灯与倒车蜂鸣器精品文档放心下载其工作过程是:当变速杆挂入倒档时,在拨叉轴的作用下,倒档感谢阅读开关接通倒车报警器和倒车灯电路,倒车灯亮,同时倒车蜂鸣器精品文档放心下载发出声响信号。(3)喇叭分类:按发音动力的不同分为气喇叭和电喇叭;按外形不同分为谢谢阅读6-39谢谢阅读和低音。a.盆形电喇叭b.筒形、螺旋形电喇叭教学内容与板书设计(4)喇叭继电器课堂小结:本节课同学们要掌握转向灯、制动与倒车信号的基本功能及精品文档放心下载开关方式;了解电喇叭的类型,并会在实车上进行转向灯、制动谢谢阅读与倒车信号、电喇叭等的操作。课时教学方案授课日期11月12日星期二节次3、4班级12汽车检测与维修技术序次21课题:汽车仪表、辅助电气设备精品文档放心下载重点:燃油表、车速里程表等汽车仪表的构造、功用难点:燃油表、车速里程表等汽车仪表的基本原理基本能力:能够说出各种报警信号装置的功能、功用课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:汽车驾驶员在行驶过程当中,应该对车况有及时的了感谢阅读5min解,而在司机室里面就需要仪表等显示设备加以提示……感谢阅读板书为教学内容中的新课教学:一、汽车仪表加粗下划字,以下同1、组合式仪表45min感谢阅读燃油表、里程表、转速表等。采用视频资料和讲授法(1)电流表(2)机油压力表功能:用来指示发动机机油压力的大小构成:指示表、压力传感器构成程表等汽车仪表的构类型:按工作原理分为双金属片式油压表与双金属片式传感器;电磁式油压表和可变电阻式传感器;动磁式油压表与可变电阻式造、功用传感器2.发动机冷却液温度传感器(水温表)程表等汽车仪表的基用于指示发动机水套中冷却液的温度。构成:温度指示表和温度传感器等组成。本原理分类:按结构与原理分为,温度表分为电热式和电磁式两种精品文档放心下载(1)电热式发动机冷却液温度表温度表和传感器均为双金属片式。原理:发动机温度较低时,双金属片触点的初始压力较大,双金谢谢阅读生逐渐掌握。属片需要异端较长的时间加热,才能使触点分开。由于温度低双谢谢阅读金属片冷却较快,使触点很快闭合。30min当发动机冷却温度较高时,由于温度的影响,双金属片向上弯曲感谢阅读对比各种燃油表的结谢谢阅读而双金属片冷却慢,触点闭合时间短,电流有效值减小。有些电热式发动机冷却液温度表配用热敏电阻式传感器。构和原理。(2)电磁式发动机冷却液温度表精品文档放心下载a.基本机构固定成一定角度的磁铁,线圈、热敏电阻等程表等汽车仪表的构教学内容与板书设计b.原理与工作过程造、功用3.汽车用燃油表(1)燃油表的基本作用指示汽车油箱中的存油量;传感器安装在油箱中。程表等汽车仪表的基(2)电磁式燃油表本原理a.基本构成线圈、转子、指针、可变电阻、滑片、浮子等组成b.基本原理掌握各种报警信号装置的代表意义当油箱中无油时,浮子下沉,电阻被滑片短路,线圈短路,无电谢谢阅读当油箱满位时,线圈电磁力最大,指针指向1位置,当油箱为半15min满时指针为1/2位置。5min(3)电热式燃油表a.基本构成b.工作原理4.电子式车速里程表(1)基本构成传感器、电子电路、步进电机、车素表、里程表等构成。(2)车速传感器的原理与构成由变速器驱动,能够产生于正比于汽车行驶速度的信号。由一个感谢阅读舌簧开关和一个含有8对磁极的转子组成,转子每转一周产生一谢谢阅读个脉冲信号(3)工作原理5.发动机转速表(1)基本功用用于指示发动机转速的,有机械式和电子式两种。(2)工作原理电子式取转速的信号方式是从点火系统获取信号二、报警信号装置三、其他辅助电气设备1、风窗刮水器2、电动车窗教学内容与板书设计3、电动座椅课堂小结:感谢阅读基本原理,能够说出各种报警信号装置的功能、功用。布置作业:1、简述燃油表、转速表与里程表结构和作用。2、通过查找资料,说明2011款丰田卡罗拉1.6L轿车上的报警感谢阅读装置有哪些?课时教学方案授课日期11月14日星期四节次5、6班级12汽车检测与维修技术序次22课题:实训照明与信号系统故障检测与诊断教学目的:掌握照明与信号系统故障检测与诊断的方法重点:照明与信号系统故障检测与诊断的方法难点:基本能力:会对卡罗拉故障大师的照明与信号系统的故障进行检测谢谢阅读课的类型:实训课教具:实训台教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:从照明与信号系统的灯有哪些引入……5min新课教学:板书为教学内容中的一、实训安全注意事项二、实训设备加粗下划字,以下同卡罗拉故障大师、万用表45min三、实训内容1、远光灯不亮的检测与诊断;2、刹车灯不亮的检测与诊断;45min3、双闪亮,但左右转向灯不亮的检测与诊断;精品文档放心下载4、刹车灯忽明忽暗的检测与诊断。四、实训步骤故障检测与诊断的方1、连接好卡罗拉故障大师。法2、开启卡罗拉故障大师。35min步。4、设置故障。5、使用万用表进行所需点的电压和电阻测量。6、确定故障发生的原因。7、清除故障码。8、收拾实训设备和场地。五、填写实训报告课堂小结:通过本节课的实训,使学生掌握卡罗拉故障大师的照明与信精品文档放心下载号系统故障检测与诊断的方法,再对比实车的故障诊断,总结出谢谢阅读通用的检测方法。课时教学方案授课日期11月19日星期二节次3、4班级12汽车检测与维修技术序次23课题:汽车电路的识图精品文档放心下载图的基本方法重点:识读汽车电路图的基本方法难点:基本能力:会运用识读汽车电路图的基本方法课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:随着汽车工业的发展,现代汽车电器设备日益增多,精品文档放心下载5min汽车电路也日趋复杂。要修好汽车电器设备必须读懂和掌握汽车谢谢阅读板书为教学内容中的电路图。下面介绍一下汽车电路图的种类和识读电路图的基本方精品文档放心下载法……加粗下划字,以下同新课教学:25min一、电路图的种类和基本特点汽车电路图常见的表达方式有线路图、原理图和线束图等3种。1、线路图采用讲授法利用汽车实车线路图线路图是传统的汽车电路图表达方式,它将汽车电器在车上精品文档放心下载的实际位置相对应地用外形简图表示在电路图上,再用线条将电路、开关、保险装置等和这些电器一一连接起来。使学生掌握汽车电路线路图的特点是:由于电器设备的外形和实际位置都和原车图常见的三种表达方谢谢阅读一致,因此,查找线路时,导线中的分支、接点很容易找到,线路的走向和车上实际使用的线束的走向基本一致。式线路图的缺点是:线条密集、纵横交错,导致读图和查找、精品文档放心下载15min分析故障时,非常不方便。20min识读线路图的要点是:对该车所使用的电器设备结构、原理感谢阅读有一定的了解,对其电器设备规范比较清楚;通过识读认清该车感谢阅读?感谢阅读的基本方法通过识读认清该车每一种电器设备的接线柱的数量、名称,了解感谢阅读每一接线柱的实际意义。2、原理图讲解识读汽车电路图原理图是用国家统一规定的图形符号,把仪器及各种电器设感谢阅读备,按电路原理,由上到下合理地连接起来,然后再进行横向排精品文档放心下载的基本方法列。原理图的特点是:对线路图作了高度地简化,图面清晰、电谢谢阅读路简单明了、通俗易懂、电路连接控制关系清楚,有利于快速查找与排除故障。的基本方法识读原理图的要点是:识读各电器设备的各接线柱分别和哪精品文档放心下载识读分线路上的开关、保险装置、继电器结构和作用。讲解识读汽车电路图教学内容与板书设计3、线束图的基本方法线束图是汽车制造厂,把汽车上实际线路排列好后,并将有感谢阅读25min关导线汇合在一起扎成线束以后画成的树枝图。线束图的特点是:在图面上着重标明各导线的序号和连接的电器谢谢阅读名称及接线柱的名称、各插接器插头和插座的序号。安装操作人精品文档放心下载的基本方法员只要将导线或插接器按图上标明的序号,连接到相应的电器接精品文档放心下载线柱或插接器上,便完成了全车线路的装接,该图有利于安装与维修,但不能说明线路的走向,线路简单。讲解识读汽车电路图线束图的识读要点是:认清整车共有几组线束、各线束名称感谢阅读以及各线束在汽车上的实际安装位置。认清每一线束上的枝叉通向车上哪个电器设备、每一分枝叉有几根导线、它们的颜色与标的基本方法号以及它们各连接到电器的哪个接线柱上;认清有哪些插接件,5min谢谢阅读它们应该与哪个电器设备上的插接器相连接。二、识读汽车电路图的基本方法5min1、认真读几遍图注图注是说明该汽车所有电器设备的名称及其数码代号,通过感谢阅读读图注可以初步了解该汽车都装配了哪些电器设备。然后通过电谢谢阅读器设备的数码代号在电路图中找出该电器设备,再进一步找出相谢谢阅读精品文档放心下载2、牢记电器图形符号汽车电路图是利用电器图形符号来表示其构成和工作原理的。精品文档放心下载因此,必须牢记电器图形符号的含义才能看懂电路图。3、熟记电路标记符号为了便于绘制和识读汽车电器电路图,有些电器装置的接线感谢阅读柱都赋予不同的标志代号。接至电源端接线柱用B表示,接至点精品文档放心下载火开关的接线柱用SWS谢谢阅读各种灯具的接线柱用L表示,发电机中性点接线柱用N表示,励谢谢阅读磁电压输出端接线柱用D+表示;发电机4、牢记回路原则谢谢阅读感谢阅读导线等到达用电设备;再经过导线(或搭铁)回到电源负极,才能谢谢阅读教学内容与板书设计谢谢阅读具体方法:可以沿着电路电流的流向,通常由电源正极出发,顺感谢阅读藤摸瓜查到用电设备、开关等,回到电源负极。也可逆着电路电谢谢阅读流的方向,电源负极(搭铁)开始,经过用电设备、开关等回到电感谢阅读感谢阅读5、牢记搭铁极性我国国家标准规定了汽车电气电路为负极搭铁(世界汽车制感谢阅读造也规定负极搭铁)精品文档放心下载型才是正极搭铁。6、化整为零精品文档放心下载首先对全车电气设备的概况作全面的了解,然后在全车电路图中精品文档放心下载把各局部电路一一框划出来。这样做的好处是:(1)感谢阅读而与其它局部电路的联系相对松散些,框划出来后,比较容易地感谢阅读看出其特点,便于进行工作原理分析和查找故障;(2)许多汽车的某些局部电路是相同、基本相同或相近的,这感谢阅读样只要略作比较,便可知其异同,从而可以举一反三。精品文档放心下载只有电源和电源总开关(若有的话)是公用的,任何一个用电设备感谢阅读都要自成回路。看电路图时,应先找出电源部分,然后从电源火精品文档放心下载线到熔断器、开关,再往下找到用电设备,最后经搭铁回到电源感谢阅读负极。7、掌握开关在电路中的作用对多层多档多接线柱的开关要按层、按档位、按接线柱逐级
(或继
电器)复杂,如间歇刮水器电路。当开关接线柱较多时,首先抓住从电
源来的一两个接线柱,再逐个分析与其它各接线柱相连的用电设备处于何种档位,从而找出控制关系。对于组合开关,在线路图中是画在一起的,而在电路图中又按其功能画在各自的局部电路感谢阅读教学内容与板书设计中,遇到这种情况必须仔细研究识读。8、掌握开关、继电器的初始状态在电路图中,各种开关、继电器都是按初始状态画出的。如精品文档放心下载(常感谢阅读开触点)或未打开(常闭触点)谢谢阅读感谢阅读因为大多数用电设备都是通过开关、铰钮、继电器触点的变化而精品文档放心下载改变回路的,进而实现不同的电路功能。例如,刮水器就是通过感谢阅读刮水开关档位的变化来实现间歇、低速、高速刮水功能的。谢谢阅读9、掌握电器装置在电路图中的布置在电器系统中,有大量电器装置是机电合一的,如各种继电感谢阅读器,还有多层多档组合开关。这些电器装置在电路图上表示时,精品文档放心下载应做到使画法既简单(便于画图),又便于识图,可采用集中表示谢谢阅读法或分开表示法。集中表示法是把一个电器装置的各组成部分,精品文档放心下载在图上集中(即靠近)绘制的一种表示方法,集中表示法仅适用于谢谢阅读较简单的电路。随着汽车电路日趋复杂,一个电器装置有较多的感谢阅读组成部分()精品文档放心下载则易引起线条往返和交叉线过多,造成识图困难。这时宜采取分精品文档放心下载开表示法,即把继电器的线圈、触点分别画在不同的电路中,用感谢阅读同一个文字符号或数字符号将分开部分联系起来。课堂小结:通过本节课的学习,同学们要掌握汽车电路图常见的三种表谢谢阅读达方式:线路图、原理图和线束图。重点要掌握识读汽车电路图精品文档放心下载的基本方法。课时教学方案授课日期11月21日星期四节次5、6班级12汽车检测与维修技术序次24课题:汽车主要电路系统分析、典型车系电路分析精品文档放心下载电路系统分析重点:起动系电路分析难点:基本能力:会根据电路图进行电路系统分析课的类型:传授新知识课教具:多媒体教学过程与教学组织:教学内容与板书设计教学内容与板书设计组织教学:课堂点名整顿秩序复习导入:由汽车电器电路图的识读原则引入……5min新课教学:板书为教学内容中的一、充电系统工作原理电路分析充电系统由交流发电机、电压调节器、充电警示灯、点火开关、谢谢阅读加粗下划字,以下同保险丝和电瓶组成。45min充电系统的工作过程如下:当点火开关转到ON位时(IG2),从电瓶出来的电流由发电机的L端子经电压调节器(IC片)流至端子E,接通充电警示灯电路,使采用自学指导法和讲充电警示灯点亮。二、起动系电路分析起动系统包括电瓶、起动机、起动离合器和齿轮、电磁起动操纵装置、起动机继电器、点火开关和配线。求解,再由老师讲授,谢谢阅读如图9-5START50流到电磁起动线圈的绕组,产生电磁力(向左)推动电磁铁芯,接通使学生印象深刻。起动机的端子30感谢阅读45min动机运转并带动发动机曲轴转动。当发动机正常运转后,起动离合器自动切断起动机和发动机曲轴感谢阅读的联接,以免大大高于起动机转速的发动机反拖动起动机引起事谢谢阅读采用自学指导法和讲故。同时点火开关转到ON位,电磁起动装置的电磁力即刻消失,谢谢阅读电磁铁在回位弹簧和电磁反力的作用下迅速回到原来的位置,并谢谢阅读切断起动机的电流
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