广告设计作业评价

百度文库-好好学习，天天向上艺术设计系学生专业课程作业评价课程名称：广告设计所在教研室： 视觉传达教研室授课班级：12级平面4班授课时间段：2013-2014第二期（10-18周）艺术设计系教务办制二O一O年九月十日百度文库-好好学习，天天向上【课程训练一】商业海报设计作业内容与要求：一、以“商业海报内容”为设计主题。提炼符合主题的设计的设计元素。定位要准确，元素特征准确。具体表现手法和风格不限。二、广告方案的设计要符合广泛的应用性。适合任何场所及材料、工艺的制作。尺寸要符合竞标的要求。三、广告方案设计要原创、简洁、大气、寓意深刻、主题明显、现代感强。四、设计方案不少于三套。并附有详细的设计说明等。百度文库-好好学习，天天向上学生姓名张宏有年级、班级12级4班授课教师张满菊作业课时量24作业名称（题目）【课程训练一】商业海报设十贴作业照片区域作业考核评分标准得分1、设计元素提炼准确。20%2、广告方案创意及形式美感。30%3、各种设计原则及表现。10%4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。10%5、方案整体表现。30%合计

百度文库-好好学习，天天向上学生姓名张宏有年级、班级12级4班授课教师张满菊作业课时量24作业名称（题目）【课程训练一】商业海报设十贴作业照片区域Oppo*♦*FibJD7「二曹11FT"日<jj%作业考核评分标准得分1、设计元素提炼准确。20%2、广告方案创意及形式美感。30%3、各种设计原则及表现。10%4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。10%5、方案整体表现。30%合计

百度文库-好好学习，天天向上学生姓名张宏有年级、班级12级4班授课教师张满菊作业课时量24作业名称（题目）【课呈训练一】商函报设计贴作业照片区域作业考核评分标准得分1、设计元素提炼准确。20%2、广告方案创意及形式美感。30%3、各种设计原则及表现。10%4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。10%5、方案整体表现。30%合计-5百度文库-好好学习，天天向上附：设计说明：以照片墙为背景，通过oppo手机强大的摄像头来记录生活的点点滴滴时光以流逝但是生活的片刻回忆以记录衡po的镜头中。百度文库-好好学习，天天向上【课程训练二】公益宣传海报设计作业内容与要求：一、以公益内容为海报设计主题。提炼符合主题的设计“设计元素。定位要准确，具体表现手法和风格不限。二、广告方案的设计要公益广告宣传的应用性。适合任何场所及材料、工艺的制作。尺寸要符合竞标的要求。三、广告方案设计要原创、简洁、大气、寓意深刻、主题明显、现代感强。四、设计方案不少于五套。并附有详细的设计说明等。

百度文库-好好学习，天天向上学生姓名张宏有年级、班级12级4班授课教师张满菊作业课时量24作业名称（题目）【课程训练二】公益海报设十贴作业照片区oppo■k■■成的世玛因或7^XL1■■作业考核评分标准得分1、设计元素提炼准确。20%2、广告创意及形式美感。30%3、各种设计原则及表现。10%4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。10%5、方案整体表现。30%合计-8

百度文库-好好学习，天天向上学生姓名张宏有年级、班级12级4班授课教师张满菊作业课时量24作业名称（题目）【课程训练二】公益海报设计贴作业照片区I1■1作业考核评分标准得分1、设计元素提炼准确。20%2、广告创意及形式美感。30%3、各种设计原则及表现。10%4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。10%5、方案整体表现。30%合计-9

百度文库-好好学习，天天向上学生姓名张宏有年级、班级12级4班授课教师张满菊作业课时量24作业名称（题目）【课程训练二】公益海报设计贴作业照片区!作业考核评分标准得分1、设计元素提炼准确。20%2、广告创意及形式美感。30%3、各种设计原则及表现。10%4、把握具体设计内容与形式表现之间的内在关系。10%5、方案整体表现。30%合计.10百度文库-好好学习，天天向上附:设计