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2025届高考作文开头写作指导作文开篇意义123目录Contents开篇方法指导高考高分作文开篇段作文开篇意义ADDYOURTITLE猜一猜,下面是哪些名著的开头?1.“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”——《安娜•卡列尼娜》2.“许多年之后,面对行刑队,奥雷良诺·布恩地亚上校将会回想起,他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”——《百年孤独》3.

“一天早晨,格里高尔•萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。”——《变形记》猜一猜,下面是哪些名著的开头?4.你要是真的想听我聊,首先想知道的,大概就是我在哪儿出生,我糟糕的童年是怎么过来的,我爸妈在我出生前是干吗的,还有什么大卫·科波菲尔故事式的屁话,可是说实话,那些我都不想说。——《麦田里的守望者》5.我是雨和雪的老熟人了,我有九十岁了。雨雪看老了我,我也把它们给看老了。

——《额尔古纳河右岸》猜一猜,下面是哪些名著的开头?滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。——《三国演义》

【2024年新高考1卷】我送给小表妹一只蝉蜕,轻且皱的生命痕迹,躺在她掌心。她玩性大发地观赏一番,然后拍拍家用小机器人的塑料脑袋,问:“蝉为什么要蜕皮?”答案1秒给出,我却不可抑制地感到失落。她还不曾走在感夏地密林间,用套在竹竿上的塑料袋网住一只蝉;不曾在粗壮的树干上小心地捏下一枚蝉蜕,可她的问题已经有了答案。考场开篇

【2023年新高考1卷】“强烈建议将《水浒传》节选从教材中删除!”近来,“毒水浒”事件在网络上引发热议,众多“护子心切”的家长们纷纷跳出来,斥责水浒故事中的暴力倾向。的确,诚如家长所恐惧的,故事是有力量的。当新奇的情节、鲜明的角色摄住人们的心神,故事内在的思想精神会轻而易举地攻破心灵的防线,构筑起价值观、人生观的大厦。那么,《水浒传》是好故事吗?……考场开篇高尔基说:“写文章,开头第一句是最难的”清代著名文学家李渔言:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”白居易主张“首句标其目”,即开头要明确地表明文章的主旨或论点,让读者一目了然。开篇意义高考作文阅卷,30秒内,老师看什么?1.标题【基本可以确定是否偏题】2.开头【如看五官,是否赏心悦目】3.中间段落【结构是否清晰、思维含金量是否足够、是否新颖】4.结尾【是否完篇】5.关注【素材是否新颖、契合、有文化味】开篇意义写作开篇须知★好的作文开头具备的特点:

1.快速入题,开篇切题;

2.文字简约,短小精悍;

3.新颖别致,文采斐然;4.具象思维,善于勾连。

开篇方法指导ADDYOURTITLE(一)开门见山,落笔扣题——引用材料直切主题所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是一开始就引用材料,直截了当,切入要旨,亮明主题。

★建模:引述材料+评析材料+亮出观点引:引述材料。简洁、有度,思路:谁+干何事+结果如何评:点评过渡。联系现实,对材料作定向点评,过渡到中心论点。

亮:亮出观点。旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主张什么、反对什么。(一)开门见山,落笔扣题——引用材料直切主题

★建模:引述材料+评析材料+亮出观点

【2024届深圳一模】一条曲折向前的河流,最终的目标是越过种种艰难险阻,最后到达广阔无垠的大海,但在这漫长的旅程中,也要曲折前行,目的也是为了流经更多的土地。我们的人生也如这一曲折前进的河流一般,不仅是为了达到我们梦想中的大海,也更是为了流经更多我们内心中的土地,让它们生根、成长。【开篇一段,简洁明了,准确地解读了材料的象征意义,将河流与人生勾连起来,很好地完成了写作任务。(点评人:深圳科学高中李晓林)】(一)开门见山,落笔扣题——引用材料直切主题

★建模:引述材料+评析材料+亮出观点

【2023届深圳二模】清代思想家王夫之曾言:“天下有定理而无定法。”【开篇引材】斯言不谬,“理”者,客观原理规律也;“法”者,主观方法策略也。遵循客观规律,调整方法策略,我们方能“行到水穷处,坐看云起时。”(二)引用名言彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

【2024届南京、盐城二模】文题如图所示,甲骨文中的“立”字,是一个四肢舒展的人直立于大地之上的形象。“立”字原本也兼有“位”的意思,“人”下面的一条横线,标记了所处的位置。(二)引用名言彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

【2024届南京、盐城二模】《横渠语录》中记载了张载这样一句话:“为天地立心,为生民之命。”在感慨古代士人高尚品德的同时,我们也不妨思考:“何为立?”(二)引用名言彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

【2023届南京、盐城一模】加缪有言,倘若生活被荒诞包围,我们仍有反抗的权利。工人们应该努力过有哲学的生活,哲学的宗旨是达成人的幸福,它不能被冰冷的理性取代。同时资本家也应明白,他们的人道主义,是创造热爱的前提。一味地追求效率而丧失了良知,只会取消你们为人的资格。物品是拿来用的,人才是拿来爱的。善良的人不会把他人当作商品,而是给予他们人文关怀。至少,也是一杯咖啡的尊严。(三)借助文学作品勾连开头借助文学作品,既能彰显阅读积淀,也能更好过渡到材料。

【2023年新高考Ⅰ卷】你可曾听过女娲补天、精卫填海的神话?你可曾读过红楼百态、三国鼎立的传奇?无论是远古传说还是历史名著,不可置疑的是,它们都是泱泱华夏孕育出的中国故事。而今,立是于新时代的画卷上,我们应以传承为笔,以奋斗赓续为墨,传中国故事之经义,续民族发展之伟力。(三)借助文学作品勾连开头借助文学作品,既能彰显阅读积淀,也能更好过渡到材料。

【2024届苏锡常镇一模】读毕《山月记》,一人为诗成狂而终化为猛虎、面目全非,想来亦觉战栗又觉可笑。原来,你我竟亦是那渐已沦变为兽心的李征么?★材料来自深圳一模文学类文本《山月记》,高三复习,要追求复习效益最大化,用好教材,用好试题,一“材”多用。(四)开篇引入自然现象或社会热点开头引入自然现象或社会热点,吸引阅卷老师的兴趣。

在危地马拉,有一种叫落沙婆的小鸟,要叫七天七夜才下一只蛋。由于鸟类没有接生婆,所以难产的落沙婆只有彻夜不停地痛苦啼叫。可恰恰是因为这痛苦的七天,使蛋壳变得坚硬,小落沙婆孵出来之后也更硬实,这便是一个母亲经历七天痛苦所换来的一个孩子健康的明天,而那彻夜不停的哀啼,是落沙婆在用另外的方式释放着肉身的痛苦。《给痛苦一个流淌的出口》(四)开篇引入自然现象或社会热点开头引入自然现象或社会热点,吸引阅卷老师的兴趣。

印度南部马哈尔丛林里,人们用一种奇特的狩猎工具捕捉猴子:一个固定安装的盒子里装有猴子爱吃的核桃,盒子上开一个小口,刚好够猴子的前爪伸进去,但抓住核桃后就抽不出来了。猴子常常中计,因为它们有一种习性:不肯放下已经到手的东西。

《让生命之舟轻载而行》(四)开篇引入自然现象或社会热点开头引入自然现象或社会热点,吸引阅卷老师的兴趣。

海明威笔下的那只雪豹,即使伤痕累累也不懈地穿过嶙峋的怪石,只为爬上乞力马扎罗之山巅,窥见上帝庙宇。

可是,当代青年人大多缺乏雪豹筚路蓝缕、披斩棘的勇气和毅力,只想着走捷径,踏着前人的脚印苟且前行,沾沾自喜。且看成功学书籍长年霸榜畅销书单,“一分钟看完一部电影”的短视频屡见不鲜,我们只想着走短时间获取海量信息的捷径,走“躺着赚钱”、“一夜暴富”的捷径,却慢慢被“功利主义”、“加速社会”的泥沼吞噬。《放弃捷径,勇攀山巅》(四)开篇引入自然现象或社会热点开头引入自然现象或社会热点,吸引阅卷老师的兴趣。

新闻中时常能见到惨剧,那某个与我一样鲜活的生命,在生活的重压下屡服于内心的逃避,从而由一个深渊越向另一个深渊,一个永眠的终点。那生命的消逝往往引人共情、焦虑,甚至恐慌,而后指向那个永远在众人口中热议的话题—“内卷”。内卷,即由于资源的有限性生发的恶性竞争,这是它的本义。如今,那鲜明的貶义已被淡化许多,成为大众玩笑或自嘲的用语。

不过对现状的不满却从未随着语意的变化而同步削弱,反而日益增长,倘若深视其根基,便会发现人们抗拒的并不是而是“恶性”。【2024.01南京、盐城期末调研“不比也是比”】(四)开篇引入自然现象或社会热点开头引入自然现象或社会热点,吸引阅卷老师的兴趣。

在如今这个信息时代,我们正见证着一场全球范围的文化回归,尤其在中国的博物馆领域,一场前所未有的“博物馆热”正悄然兴起。

让我们首先来看一下这场“博物馆热”的现象。在故宫博物院,网络预约一开放,票即被抢空;陕西历史博物馆,预约门票日均点击量超过六十万;成都博物馆的“汉字中国——方正之间的中华文明”特展,一个多月就吸引了逾四十万人次参观。这种热度体现了民众对于文化的追寻与热爱,更是一种文化寻根的体现。——《博物馆热:文化寻根与民族复兴》(五)以“专业浅概念”开头,高端大气【2024届南京、盐城一模】当“沉浸式”从虚拟走向现实,我们得以在蒸腾的生活中获得平和之地。在我看来,我们理应破浮躁囹圄,深谙“沉浸”价值境界以达彼岸。“一克苏摩解千愁。”这是《美丽新世界》中的台词。人类被灌输“睡眠教育”,恰如人类文明的莫比乌丝斯带,如此沉浸只是让新世界在平静的水面中扼制思想自由的呼吸,让人叹息不已。(五)以“专业浅概念”开头,高端大气【2023届南京、盐城一模】在《沉默的羔羊》一书中,作者提出这样一个概念:在社会运行进程中,人们因不知其最终指向而停滞不前,以致倒退,这便是特洛斯危机。而当社会从我们身边呼啸驰去时,人人皆在危机之下。疾驰而不知所归,遥遥领先的背后,是被抛下的我们。我以为,特洛斯危机之下,唯有以爱照亮前行所向。补充:专业浅概念

所谓专业浅概念,就是指各类学科中那些有一定专业性、又不是很高深,能够用几句话说清楚的概念。学科包括自然学科和人文学科,但主要以心理学、社会学、经济学、管理学等人文学科为主,概念范畴可大可小,但一定不能太高深。补充:专业浅概念飞轮效应为了使静止的飞轮转动起来,一开始你必须使很大的力气,一圈一圈反复地推,每转一圈都很费力。但当飞轮达到一定速度后,即便你不再推,它也会自动旋转下去。这,就是飞轮效应。它说明:努力不会发白费,坚持下去,必然会越来越好。补充:专业浅概念零和游戏零和游戏又被称为游戏理论或零和博弈,源于博弈论,是指一项游戏中,游戏者有输有赢,一方所赢正是另一方所输,而游戏的总成绩永远为零。这一理论广泛用于有赢家必有输家的竞争与对抗。与“零和”对应的,是“双赢”概念。“双赢”的基本理论就是“利己”不“损人”,通过谈判、合作达到皆大欢喜的结果。补充:专业浅概念皮格马利翁效应皮格马利翁是古希腊的一位国王,善于雕刻。据说,他曾花几年时间,精心地雕刻了一位美丽的少女,再用最华美的丝绸给她做漂亮衣服。然后,每天去看她,跟她说话,不断赞美她。后来,他的诚心感动了上天,雕像少女变成了活人,成为了他的妻子。这就是皮格马利翁效应,它说明:期望和赞美能产生奇迹。建议:积累小众、有文化味的素材梵高对着向日葵喃喃自语:“上帝退场,我便是神灵”,然后扣动了扳机;尼采冲着世界呐喊:“我是太阳”,然后发了疯。不管是对自我还是他人的评价,似乎都有失客观。尘世纷乱,唯以公允之心拨开迷雾方能辨明是非。——《以公允之心明是非》建议:积累小众、有文化味的素材“天地有大美而不言”,徐霞客拄杖徒步行览大山大水,即使有车有马可以骑行,但相比于徒步,车马的快捷虽然可以看到绝美的风景,却终无法领悟天地美的意境。

惟有用脚步丈量大地,方能彻悟山水格局;惟有走过弯路,踏过荆棘,方能用血与泪罩换精神灵魂的丰盈,方能让自己成长,得到能力的拔高。——《且行盘山路》高考高分作文开篇ADDYOURTITLE开篇段赏析2023年新高考Ⅰ卷《故人不见,其事照人》故事,无非遣词造句,起承转合。然而一旦注入人的色彩,词句能抵达人心,触动智慧开关,转折能放大为命运关卡、微缩出民族成长。一个好的故事,有时不需亲见主角,也能让读者被主角的光辉照亮。故事是人发生的故事,人的相似将主角与读者呼吸相连。卡西莫多挣扎固执的爱让巴黎圣母院的钟声听来如哭泣,周总理的风骨节气让庭中的西府海棠闻来清雅;屈原哀怨悲愤的慨叹让汨罗江的奔流看来无情,陈祥榕的英年早逝让军装上的补丁触来灼人。因为爱,因为向往,因为同情,因为珍惜,因为我们同为人类,故事中的悲欢得以与现实相通,故事中的情感得以为现实共情。“镜头是有情绪的”。故事因为是人的故事,所以字里行间满是人的情绪,所以能被人捕捉感知到主角的内心波动,从而引起读者与之同频共振。开篇段赏析2023年新高考Ⅰ卷《红楼已故梦常新群芳旧事动人心》“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”宏丽的红楼曾在曹公眼前矗立,窈窕的群芳也都曾是他的知己。怎奈楼坍圮人亡逝,曹公含泪擎笔,十年磨一剑,把那段人生化作几页故事,留与后人评说。今天的我们阅读《红楼梦》,不禁感叹,书中情节竟与现实如此相符,书中人物也仿佛可在生活中找到原型。书中人,或独立,或圆滑,或柔情似水,或热烈如火,皆可触动我们的心灵,启迪我们的智慧;书中事,一曲红楼,至今梦未息,让我们思考命运,观照现实。开篇段赏析2022年全国甲卷《借鉴与创新齐飞,繁荣共时代一色》红楼一载,元妃省亲,有园中亭者,众人题名。有人或移出“翼然”,有人或借鉴“泻玉”,唯宝玉据景独创,道出“沁芳”,是为最佳。一叶知秋,从大观园之景再望向如今盛世中华,在这条发展之路上,正值吾辈借鉴移用之时,待乘创新奋勇之风。我们正应携手奔赴,让借鉴与创新各美其美,美美与共。开篇段赏析2019年全国卷Ⅰ《人生在勤,不索何获》亲爱的同学们:大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。开篇段赏析2021全国乙卷《觉醒年代》中说,“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!”中国从过去的一贫二白中走来,是先辈们付出了青春和热血,才造就的这繁华盛世,我们生在其中,要勇挑重担,修身为弓,矫思为矢,立义为的,做四有青年!赏析:开篇引用《觉醒年代》名句,从历史走到现实,快速入题,“勇挑重担,修身为弓,矫思为矢,立义为的”四字短语铿锵有力,颇有气势!开篇段赏析2021全国乙卷《擘画理想蓝图,照亮逐梦前程》日月忽其不淹兮,春与秋其代序。人生

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