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文档简介

《姥姥的剪纸》教学设计最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟《姥姥的剪纸》教学设计2323字符59个7个52个x页其他目录数01一、学习目标三、学习7-12小节二、学习课文4-6小节四、学习13小节目录03020405五、总结课文七、板书设计六、课后作业目录0706一、学习目标1.能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵...2、请替换自己的演示内容3.凭借具体的语言材料感受姥姥的心灵手巧...4、请替换自己的演示内容一、学习目标二、学习课文4-6小节1、课文中说,姥姥的剪纸技艺深入人心,左...2、是呀,姥姥心灵手巧,剪纸技艺高超。从...3、自读交流4、我服了,可是还找借口,我怎么说的,姥...5、出示“我服了,可还耍赖:'姥姥,你从...6、姥姥说,“熟能生巧,总剪,手都有准头...010302040506二、学习课文4-6小节7、理解“姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就...8、熟的意思是?熟悉;姥姥对什么最熟悉不...9、对于熟能生巧的道理,你有这样的体验吗...10、姥姥剪纸技艺高超,除了经常练习,熟...11、姥姥的专注令我着迷,那剪刀行在纸上...12345二、学习课文4-6小节三、学习7-12小节1、观察姥姥剪纸简直成了一种享受。密云多...2、屋檐下,姥姥剪了几幅图样给我,分别是...3、讨论交流4、作者的顽皮可爱愉悦着姥姥,姥姥慈祥疼...三、学习7-12小节5、指名分角色朗读,评价。6、开始,姥姥是用剪纸来“拴”住我的心,...7、我们能读出作者对姥姥的感情吗?指读,...8、本段文字语言优美,感情真挚,大家可以...三、学习7-12小节四、学习13小节1、姥姥一直用她的剪纸表达着对我浓浓亲情...2、是啊,无论我走多远,都走不出姥姥的目...3、谁能用朗读表达出作者的感情?指导有感...4、小结:顽皮可爱的作者让姥姥牵肠挂肚,...四、学习13小节(1)一只顽皮的小兔子骑在……(3)密云多雨的盛夏……(2)一头老牛和一只兔子……1、姥姥一直用她的剪纸表达着对我浓浓亲情...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容(6)、请替换自己的演示内容0103020405062、是啊,无论我走多远,都走不出姥姥的目...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容3、谁能用朗读表达出作者的感情?指导有感...(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容4、小结:顽皮可爱的作者让姥姥牵肠挂肚,...五、总结课文1、剪纸艺术是一门易学但难精的民间技艺。...3、有感情地朗读课文,并背诵课文最后两个...2、在收到姥姥寄来老牛望着远去的小兔子的...五、总结课文六、课后作业2.感悟作者字里行间流露的对姥姥的深情思...1.把课本生字生词摘抄10个,写两遍。六、

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