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文档简介

小学五年级数学下册期末模拟卷(一)一、填空题。(共23分)1、34,51的最大公因数是(),最小公倍数是()。2、将5米长的绳子平均剪成7段,每段长()米,每段绳子是全长的()。3、在EQ\F(x,8)中,当x等于()时,它就是这个分数的分数单位。4、3.75m3=()dm34.3L=()L()mL5、一个五位数,它的十位上的数字是最小的质数,百位上的数字是最小的合数,千位上的数字是最小的奇数,如果这个数既含有因数2、3,同时又是5的倍数,那么这样的五位数中,最小的是()。6、EQ\F((),16)÷=5÷8=EQ\F(20,())=()(填小数)7、某小组进行投篮比赛,每人投10个篮球,小组队员投中的个数分别是:7,5,4,8,9,7,3,6,7,10。这组数据中,众数是(),中位数是()。8、在EQ\F(7,8),0.82,EQ\F(5,6)中,最大的是(),最小的是()。9、相邻两个自然数的乘积一定是()数,可能是()数。10、把50升水倒入一个棱长5分米的正方体水池中,水深()分米。11、把2个相同的小正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是160平方厘米,原来每个正方体的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。12、一个底面为正方形昀长方体,已知底面周长是20厘米,高是6厘米,则它的侧面积可以列式为(),还可以列式为()。二、选择题。(共10分)1、一辆汽车的油箱可以装油56()。A.毫升B.立方米C.升D.立方分米2、一个长方体的底面积是16平方米,高是3米,体积是()。A.48平方米B.48立方米C.144平方米D.144立方米3、在1~20中,所有质数的和是()。A.78B.77C.75D.764、用若干个1立方厘米的正方体木块摆成一个最小的正方体,这个正方体的体积是()。A.4立方厘米B.6立方厘米C.8立方厘米D.16立方厘米5、一个最简真分数,分子和分母的和是15,这样的分数有()个。A.1B.3C.4D.7三、判断题。(共6分)1、平行四边形有2条对称轴。()2、有两个面是正方形的长方体,不一定是正方体。()3、分子不比分母小的分数是假分数。()4、表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。()5、一个数是质数,它的因数也一定是质数。()6、如果x表示整数,那么2x+l一定是奇数。()四、计算题。(共26分)1、(4分)直接写出得数。EQ\F(3,8)+EQ\F(1,8)=EQ\F(3,8)-EQ\F(3,8)=EQ\F(14,15)-EQ\F(3,15)-EQ\F(7,15)=1-EQ\F(2,7)-EQ\F(5,7)=EQ\F(1,4)+EQ\F(1,5)=EQ\F(1,3)-EQ\F(1,4)=1-EQ\F(6,13)-EQ\F(7,13)=1+1÷2=2、(12分)计算下面各式,能简算的要简算。EQ\F(18,19)+EQ\F(2,11)+EQ\F(9,11)EQ\F(5,7)+EQ\F(1,15)+EQ\F(4,15)+EQ\F(2,7)4-EQ\F(3,7)-EQ\F(4,7)EQ\F(1,3)+EQ\F(1,2)-EQ\F(1,61)EQ\F(4,5)+(EQ\F(11,15)+EQ\F(3,10))EQ\F(5,9)-(EQ\F(3,4)-EQ\F(1,2))3、(6分)解下列方程。x+EQ\F(7,15)=EQ\F(17,20)4x-EQ\F(1,3)=EQ\F(2,3)2x+EQ\F(4,5)=6.84、(4分)计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)五、操作题。(共6分)1、图A绕H点()时针旋转90°,再向右平移()格得到图A'。图B绕E点()时针旋转90°,再向右平移()格得到B'。图C绕()点顺时针旋转()°,再向右平移()格到图C'。图D绕()点顺时针旋转()0再向右平移()格得到图D’。2、在图③中,画出以f为对称轴图4的对称图B,再将图A、B绕D点顺时针旋转90°,依次得到图C和D。六、解决问题。(共29分)1、(4分)下图是一根彩带,乐乐第一次用去全长的EQ\F(1,3),第二次用去了全长的EQ\F(1,4)。(1)、请你在图中分别表示出第一次用去的和第二次用去的部分。(2)、这根彩带还剩下全长的几分之几?2、(4分)小冬利用假期读一本《哆来A梦》,第一天看了总页数的EQ\F(5,18),第二天比第一天多看了总页数的EQ\F(1,9),还剩下总页数的几分之几没有看?3、(5分)加工厂要用布料加工一批洗衣机套(没有底面),每台洗衣机的长是60厘米,宽是40厘米,高是80厘米。做1000个这样的洗衣机套至少用多少平方米布料?4、(6分)把长1、35米,宽1、05米的长方形铁皮,裁成同样大的正方形铁皮而没有剩余。(1)、这些正方形铁皮的边长最大是多少?(2)、共可以裁成多少块?(3)、如果焊接成正方体,每个正方体的容积多大?5、(5分)用一张长30厘米,

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